2022年1月河南省南召县教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案【有解析】

2022年1月河南省南召县教育系统幼儿招聘考试 幼儿保教知识与能力真题试卷及答案【有解析】得分阅卷入（考 试 时 间120分钟）注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题。保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-判 断 题（共15题，每题1分）1.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉准确性的发展要晚一些。（）2 .条件反射是在无条件反射的基础上建立的。（）3.他律规则和自律规则是社会规则的两种完全对立的类型。（）4 .在游戏的全过程中，婴幼儿大都要用动作来代替语言，这就削弱了婴幼儿语言的发展。（）5.小学阶段，儿童的生活节奏是快速而紧张的，作息制度较为严格。对儿童的纪律行为规范方面的要求带有强制性。（）6.游戏是学前儿童的基本活动形式之一，但并非是学前儿童离不开的活动。（）7.在幼儿园语言活动中，谈话活动的语境相对正式、规范。（）8.幼儿艺术教育的目的就是让幼J与会 唱歌、跳舞、绘画。（）9.麻疹是通过血液传播的急性传染病。（）10.影响学前儿童心理健康的因素可以从“生理一心理”多维的角度来探讨。（）11.中班幼儿有意注意的时间可达20分钟左右。（）12.肺炎多发于夏秋季节。（）13.不应给幼儿过小的、可以放进口中的物体或玩具让其单独玩耍，比如小珠子、小盒子等，以免其放在嘴里后不/卜心吞咽下去或卡在咽喉部位。（）14.在德育过程的四要素中，道德行为是关键。（）15.陶行知提出“活教育”理论，主张中国儿童教育的发展要适合中国国情，符合儿童的身心发展规律。（）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）16.一名儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上，然后对它们说：小朋友们清坐好，小脚并拢，小手放好，两只眼睛看着老师，嘴巴不要发出声音，嗯，很好，下面我们开始上课了。”这属于儿童在语言方面的哪种模仿方式？（）A、即时的、完全的模仿B、延迟模仿C、即时的、不完全的模仿D、创造性模仿17.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参加学习行为的表现，一般称作（）。A、思想B、认知C、情感D、问题行为18.（）是保教人员做好工作的基本保证。A、生活制度B、健康检直制度C、卫生与消毒制度D、健康教育制度19.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人的身心发展具有（）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性20.幼儿园工作规程规定，幼儿园应当将（）作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。A、上课B、游戏C、实践D、评价21.幼儿园规模应当有利于幼身心健康，便于管理，T 殳不超过（）。A、250人B、360人C、480人D、600 人22.幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。A、训练和阅读B、模仿和练习C、交流 运用D、教学和游戏23.下面不属于全面发展教育的特征是（）oA、全体性B、和谐性C、特长性D、可持续性24.最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑25.教育行政部门或者受委托的高等学校在接到小陈的教师资格认定申请后，应当对申请人小陈的条件进行审直；如果小陈符合认定条件，则该教育行政部门应当在（）内向小陈颁发相应的教师资格证。A、受理期限终止之日起30日内B、受理期限终止之日起15日内弟 1 页/（共 16页 弟 2 页/（共 16页）C、申请递交之日起30日内D、申请递交之日起15日内26.皮亚杰认为，学前儿童思维发展处于感知运动阶段和（）。A、前运算阶段B、前概念阶段C、形象思维阶段D、运算阶段27.婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠（）.A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶28.情绪表达方式不包括（）。A、面部表情B、肢体语言C、言语表情D、书面语言29.不够灵活”的类型属于（）气质类型。A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质30.（）提出了 最近发展区”的概念。A、ttMB、蒙台梭利C维果斯基D、皮亚杰31.（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游财口表演游戏等。A、创造性游戏B、有规则的游戏C、安静性的游戏D、活动性的游戏32.在幼儿园，幼J闱极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式，能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现是（）岁。A、3-4B、4-5C、5-6D、3-633.在做活动前准备和整理工作时，保育员要有强烈的（），应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值.A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识34.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）。A、个性形成的作用B、认知发展的作用C、交往发展的作用D、心理活动的动机作用35.培养儿童独立自主性的难点在于（）。A、幼儿园B、家长C、社区D、学校36.下列哪项不属于扩大学前教育资源的措施？（）A、鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园B、完善学前教育师资培养培训体系C、大力发展公办幼儿园，提 供 广覆盖、保基本 的学前教育公共服务D、努力扩大农村学前教育资源37.在个体差异形成的主观因素中，（）是最活跃的因素。A、自我意识B、能力C、需要D、心理状态38.学前教师作为专业教育工作者，承担着培养合格的社会成员，延续人类社会发展的重要职责，其劳动特点不 包 括（）。A、科学性B、长期性C、随意性D、复杂性39.（）是合成甲状腺的原料。A、钙B、铁C、锌D、碘40.矫正口吃的重要方法是（）。A、训练B、提醒C、解除紧张第3页/共16页第4页/共16页蹴曲枭K-E寂葡D、打骂三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）41.3-6岁儿童学习与发展指南指出，幼儿倾听与表达能力的培养包括（）。A、认真倾听并能听懂常用语言B、愿意讲话并能清楚地表达C、具有文明的语言习惯D、阅读与书写42.幼儿园环境分为（）.A、物质环境B、社会环境C、局部环境D、精神环境43.幼儿园教师职业道德中，”尊重家长，廉洁从教 要求幼儿园教师做到（）。A、主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合B、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长C、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响D、不利用职责之便谋取私利44.课程的基本要素包括（）。A、课程目标B、课程内容C、课程组织D、课程评价45.学前教育机构中防灭蚊子的有斓施有（）。A、经常清理学前教育机构周围或者学前教育机构里各种容器里的积水，消除蚊子滋生地B、幼儿离园后用灭蚊剂喷洒药杀、烟雾熏杀有机结合，有效毒杀蚊子C、可在活动室、卧室放置灭蚊灯，物理灭蚊，既环保又有效D、用手拍打蚊子46.避免消毒灯误开伤害婴幼儿的方法有（）。A、消毒灯工作时要在门口标有明显提示，防止消毒灯工作时婴幼儿误入B、消毒灯开关与普通照明灯开关严格区分，避免误开C、消毒灯开关要贴有明显标志，并 教 婴 幼 儿 识 避 免 误 开D、杜绝使用消毒灯47.幼儿园班级的人员构成包括（）oA、班级教师B、幼儿C、保育员D、园长48.婴幼儿腹泻“三观察”是 指（）。A、观察精神状态B、观察体温C、观察大便形状与次数D、观察进食量49.幼儿生长发育评价的形态指标有（）。A、胸围B、身高C、体重D、头围50.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下几个时期？（）A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期51.家长会是幼儿教育工作中不可缺少的一部分，是促进家园共育、增进家园沟通的有效途径。下列可作为家长会内容的是（）。A、如何解决新生入园期间的分离焦虑B、幼儿怎样在家长指导下养成良好行为习惯C、请家长介绍自己的育经验D、请家长发表对幼儿园工作的看法与建议52.幼儿体育的目标主要包括（）。A、促进幼J身体正常发育B、促 进 幼 理 健 康C、增强幼儿体质D、培养幼儿良好生活、卫生习惯53.影响儿童心理发展的因素主要有（）.A、生物因素B、社会因素C、儿童主观能动性D、教育因素54.下歹学儿童科学教育活动的内容中，适宜在春季进行观察的是（）.A、彩虹B、小草C、雾和霜D、落叶的树木55.幼儿能力的培养包括（）。A、感知觉的培养B、语言能力的培养C、观察力的培养D、记忆力的培养弟 5 页/（共 16页）弟 6 页/（共 16页）56.奥苏贝尔依据学习过程的不同性质，将学习分为（）.A、机械学习B、意义学习C接受学习D、发现学习57.幼儿口语表达能力特点（）。A、从对话语至！J独白语B、从情境性言语到连续性言语C、讲述的逻辑性提高D、逐渐掌握言语技巧58.关于学前儿童耳的卫生保健，下列说法正确的有（）。A、禁止用锐利的工具给学前儿童挖耳B、教育学前儿童听到过大的声音时要捂耳或张口，预防强音震破鼓膜，影响听力C、严格限制使用耳聋性药物，对婴幼儿的听力进行监测D、要教会儿童正确擦鼻涕的方法，用力痹鼻涕可预防中耳炎59.教案的编写要求包括（）等。A、端正态度，高度重视B、精选课型，优设教法C、重视正文，忽略其他D、认真备课，避 免“背课”60.以下哪些情况会造成儿童的感觉剥夺？（）A、家长出于溺爱过多地包办代替B、人际关系疏远C、过度的早教智力开发D、缺乏玩具和游戏四、简 述 题（共4题，每 题5分）61.简述学前儿童身心健康的主要指标。6 3.发展适宜性原则也是幼儿园教育需要遵循的原则之一，结合自己的理解，试论述发展适宜性原则对幼儿园教师组织课程有哪些启发和提示？6 4.简述幼期攻击性行为的特点。6 2.简述幼儿自我控制发展的趋甥口特点。第 7 页/共16页第 8 页/共16页蹴曲枭K-E寂刘2022年1月河南省南召县教育系统幼儿招聘考试 幼儿保教知识与能力真题试卷及答案【有解析】（参考答案）一、判 断 题（共1S题，每 题1分）1.【答案】错误【解析】婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉准确性的发展要早一些。故错误。2.【答案】正确【解析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在无条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。故正确。3.【答案】错误【解析】他律就是个人的行为由他人的要求或外在的规则支配。自律就是个人的行为由自己的要求或内在的规则支配。在有人监督的情况下，他律与自律的人并没有什么很大的区别。他们都能做到规则所要求做的事情。在无人监督的情况下如何对待规则可以看出一个人是否自律。他律规则和自律规则并不是两种完全对立的类型。故错误。4 .【答案】错误【解析】在游戏的全过程中，婴幼儿都要用语言来交流思想，商讨各种办法，这就促进了婴幼儿语言的发展。故错误。5.【答案】正确【解析】1浮 阶 段，儿童的生活节奏是快速而紧张的，作息制度较为严格。对儿童的纪律和行为规范方面的要求带有强制性。故正确。6.【答案】错误【解析】前苏联著名教育家克鲁普斯卡娅说过：游戏对于儿童是学习，是劳动，是重要的教育形式。儿童的生活离不开游戏，它是儿童最喜爱的活动，是最适合儿童身心发展特点的活动之一。结合游戏进行数学教育可使儿童摆脱枯燥抽象的数量概念，在欢愉、轻松有趣的气氛中参与、体验、感受和学习初步的数学知识。因此游戏活动也是学前儿童进行数学教育的有力手段和途径之一.游戏是学前儿童无法离开的活动。故错误。7.【答案】错误【解析】谈话活动的基本特征之一是应拥有宽松自由的交谈语境与交流气氛。在谈话活动中，谈话的语境匕械宽松自由。谈话活动中没有统一的答案和看法，也没有一致的讲述经验和思路，主要目的是鼓励儿童大胆地与他人交谈，用语言表达自己的意妞口看法，同时它不要求儿童一定使用准确无误的句式、完整连贯的语言来表达。故错误。8.【答案】错误【解析】幼儿园教育指导纲要 规定艺术教育的目标是能初步感受并喜