2022年1月陕西省镇安县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案有解析

2022年1月陕西省镇安县事业单位幼儿教师招聘考试 幼儿教育基础知识试卷及答案【有解析】得 分 阅 卷 人 (考 试 时 间 120分钟)注 意 事 项：用蓝、黑 色 钢 笔 答 题。保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守-考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考教师和其他考试工作人员 管理。蹴曲枭K-E寂葡-判 断 题(共15题，每 题1分)1.幼儿教师自身的日常态度言行对幼儿发展起着重要的影响与作用。()2 .DRF是一个大四六和弦。()3.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。()4 .社交距离一般为0.5 1.2m,私人距离一般为0 0.5m。()5.若营养素摄入不足，将会导致幼儿出现营养不良、生长缓慢、停滞等症状，因此吃得营养越多越好。(6.幼儿园组织活动时，为便于组织安排，应严格按照班级组织，不能打破班级界限。()7.美育可以帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力。()8.餐饮活动是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。()9.陶行知提出生活即教育，为生活而教育的“活教育”理论。()10.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称相结合。()11.晨间检查的步骤包括一问、二摸、三看、四查。()12.幼儿若被蜜蜂垂伤，可用肥皂水涂抹伤口。()13.教师没有参加进修和培训的权利。()14.成人骨组织的无机物约占1/3,有机物约占2/3；婴幼儿骨组织的无机物和有机物则分别占1/2。()15.素质教育下，幼儿犯了错误，不能批评和惩罚。()二、单项选择题(共25题，每 题1分，每题的备选项中，只 有1个最符合题意，每 题2分)16.儿童最先掌握的词汇种类是()。A、动词、形容词C、虚词D、名词17.3岁前儿童的言语主要是；儿童学习书面语言的关键期是()。A、连贯言语；2-3岁、情境言语；2.3岁C、连贯言语；5-6岁D、情境言语；5.6岁18.一般体温观察要求()测一次体温。A、每 0.5h、每 lhC、每 2hD、每 4h19.李明在日常学习中对自己不熟悉或复杂的试题都不敢去尝试该学生的表现符合()。A、期望价值理论、目标定向理论C、自我效能感理论D、需要层次理论20.下列属于4-5岁幼儿想象特点的是()。A、想象活动没有目的，没有前后一贯的主题、想象形象力求符合客观逻辑C、想象出现了有意成分D、想象依赖于成人的语言提示21.白老师是某幼儿园新上任的园长，她对该幼儿园的上课时间和次数进行了一些调整。下列调整错误的是()。A、小班每天1节，1 0/5分钟)、中班每天2节，20-25分钟C、大班每天2节，2530分钟D、大班末期可适当延长15分钟22.针对同伴关系中处于被拒绝地位的幼儿，幼J檄师的做法不恰当的是()0A、赞美其优点，加强其信心、给予其机会表达自己，倾听他人感受C、给予其为班级服务的机会，并当众夸其良好的行为D、与其谈话，指出其不对并予以比评23.下 列()不是幼儿情绪发展的特征。A、情绪冲动性、情绪不稳定性C、情绪外露性D、情绪激烈性24.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于()。A、注意的分配、注意的转移C、注意的广度D、注意的分散25.分泌褪黑素的是()。A、下丘脑、腺垂体C、甲状腺D、松果体26.幼儿的听觉偏好趋向().A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声弟 1 页/(共 16页 弟 2 页/(共 16页)、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音27.对待无意说谎的幼儿应该做到（）。A、纠正，并让幼儿明白该怎样做、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿28.以下哪项不属于幼儿园家长工作的原则？（）A、尊重家长的原则、相互监督原则C、要求适度原则D、双向反馈原则29.若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往 往 是（）的症状。A、口吃、缄默症C、自闭症D、多动症30.制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标是（）。A、年龄特征、性别特征C、教育目标D、课程目标31.（）是教育幼儿的前提。A、细心、耐心C、爱心D、童心32.适合开展集体活动的内容是（）。A、观察落叶树、观察露珠C、观察月亮的圆缺变化D、观察自然角中的动植物生长33.原始的记忆因素是指（）。A、经验、习惯化C、条件反射D、言语34.儿童先掌握实词，再掌握虚词，其中最先掌握的实词是（）oA、动词、代词C、数词D、名词35.刚入浮，有的新生在教师询问作业完成情况时，很轻松地说“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。A、培养幼儿的主动性、培养幼儿的规则意识和任务意识C、培养幼儿的意志力D、培养幼儿的独立性36.幼教师全面了解和评价幼儿最常用和最有效的方法是（）.A、观察法、测验法C、调查法D、作品分析法37.新生儿的视觉不发达，（）岁是幼视力提高最快的阶段，6岁时幼视力接近成人水平。A、1-4、2-5C、2-4D、3-538.（）是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法，是思维的一个过程，是通过对两个或两个以上物体的比较，让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。A、匕徵法、游戏法C、操作法D、讨论法39.游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为（）。A、有规则游戏、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏40.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这 是（）的做法。A、美国保育学校、法国保育学校C、德国保育学校D、英国保育学校三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）41.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德第3页/共16页第4页/共16页於蹴曲枭K-E寂葡育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）.A、培养正确运用感官认知和初步的动手能力、培养有益的兴趣和求知欲C、培养基本知识和基本技能D、培养运用语言交往的基本能力42.影响问题解决的因素有（）。A、发现问题、知识经验C、思维定势D、功能固着43.婴幼儿起床后，保育员需要做的工作有（）oA、照顾婴幼儿穿衣、小便、喝水、将婴幼儿的被子翻转过来摊晾C、拉开窗帘，开窗通风D、整理床铺44.属于幼儿园教学的特点的有（）。A、活动性、参与性C、生活性、启蒙性D、情境性45.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、（等方面的发展。A、本事、知识C、技能D、素质46.下列哪几种烹调方法会破坏食物的营养？（）A、蔬菜先切后洗，用开水烫、煮粥时加碱，以增加粥的黏稠度C、烧排骨或烧鱼时加少量的醋D、蒸饭47.根据记忆中信息储存时间的不同，可以把记忆分为（）。A、外显记忆、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆48.幼儿园保教工作常规管理包括（）.A、睡眠常规、游戏常规C、生活常规D、教育常规49.小班幼儿在感知数与量上可以表现出（）典型行为。A、区 分1和许多、区分物体的大小、高矮等C、一对应比较两组物体D、知道5比4多150.知觉的基本特性有（）。A、整体性、选择性C、恒常性D、目的性51.幼儿语言学习和发展目标中的倾听与表达具体包括哪几个目标？（）A、认真听并能听懂常用语言、愿意讲话并能清楚地表达C、具有文明的语言习惯D、喜欢听故事，看图书52.下列选项中，属于学前家庭教育特征的是（）。A、领、长久性C、单独性）D、随意性、随机性53.奥尔夫音乐教育体系的课程内容主要由（）几个方面构成。A、噪音造型、动作造型C、乐器演奏D、表情造型54.个体自我意识的发展经历了（）的过程。A、惯性自我、生理自我C、社会自我D、心理自我55.徒手操又可以细分为（）等三种。A、绳操、韵律操C、模仿操D、武术操56.幼儿一日生活包括（）环节。A、入园、教学C、饮水弟 5 页/（共 16页）弟 6 页/（共 16页）D、睡眠57.人体不能自行合成的维生素是（）。A、维生素A、维生素C、维生素CD、维生素D58.下列属于5-6岁幼儿人际交往方面的目标的是（）。A、有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友、有问题愿意向别人请教C、有高兴的或有趣的事愿意与大家分享D、喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈59.幼儿常见的心理卫生问题有（）.A、咬指甲癖、吮吸手指C、说谎D、习惯性阴部摩擦60.幼儿园的任务是（）。A、培养特长儿童、对幼儿实施保育和教育C、为家长工作、学习提供便利条件D、为家长提供科学育儿指导四、简述题（共4题，每题5分）61.简述福禄贝尔的教育教学思想。6 3.简要回答保持幼儿健康的情绪应该注意的问题。6 4.学前儿童注意发展的一般趋势。6 2.经过长时间教育,我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩布门相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子1门总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”0有 的 说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的“。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子O学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子一打开水龙头冲一下手f用月巴皂搓手心和手背f用水冲干净一用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编 上1、2、3、4、5,并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子1门都能按正确的步骤洗手了。以上案例中，老师的做法对吗？体现了哪些学前教育的准则？清结合案例具体分析。第 7 页/共16页第 8 页/共16页倒蹴曲枭K-E寂刘2022年1月陕西省镇安县事业单位幼儿教师招聘考试 幼儿教育基础知识试卷及答案【有解析】（参考答案）一、判 断 题（共1S题，每 题1分）1.【答案】正确【解析】幼儿园教师专业标准（试行）专业理念与师德 维度 幼儿保育和教育的态度与行为 领域中指出，幼J邀师要 重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用”。故正确。2 .【答案】正确【解析】DHF是一个大四六和弦。故正确。3.【答案】错误【解析】幼儿园教育指导纲要（试行）指出，“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的 快 乐 。故错误。4 .【答案】错误【解析】社交距离一般为1.2 3.5 m,私人距离一般为0.5 1.2m,亲密距离一般为0 0.5m。故错误。5.【答案】错误【解析】营养不是吃得越多越好。故错误。6.【答案】错误【解析】3-6岁儿童学习与发展指南 社会 领 域 社会适 应 部 分 的 目标1喜欢并适应群体生活 的教育建议中指出，幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多的机会参加不同群体的生活 。故错误。7.【答案】正确【解析】美育帮助幼儿开阔视野，增长知识，发展智力。幼儿周围美的事物以其美的声、光、形、色等特征激起幼儿的兴趣，促 使 幼 感 知觉、形象思维、想象力、创造力活跃和发展。故正确。8.【答案】错误【解析】生活活动是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动，教师应抓住生活活动中的教育契机，促进儿童的全面发展。故错误。9.【答案】错误【解析】活教育 理论是陈鹤琴提出的。故错误。10.【答案】正确【解析】幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。幼儿辨认颜色主要在于能否掌握颜色名称，如果混合色有明确的名称，如 淡 棕 、橘黄 ，幼儿同样可以掌握。故正确。11.【答案】正确【解析】晨间检查的步骤包括一问、二摸、三看、四查。（1）一问：通过询问家长，了解儿童回家后的健康情况，包括精神、食欲