2022年7月广东省东莞市聘任制教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案【有解析】

O自 2022年7月广东省东莞市聘任制教师招聘考试 学前教育专业知识考试试卷及答案【有解析】中包渤裁Oi血;扇I瞰事Q61、考 生 须 诚 信 考 试，遵 守 考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并自觉服从监考教师和其他 考 试 工 作 人 员 管 理。2、考 生 按 规 定 时 间 参 加 考 试，考 试 预 备 铃 响 后（考 前 1 5 分 钟），考生进考 室，按 要 求 坐 座 位；监 考 教 师 发 卷 后，在 试 卷 指 定 的 地 方 填 写 姓 名；考试中途 考 生 不 准 以 任 何 理 由 离 开 考 场。3、所 有 考 生 均 不 得 提 前 交 卷 出 考 场。4、不 准 用 规 定 以 外 的 笔 答 卷，不 准 在 答 卷 上 作 任 何 标 记。考生书写在答题卡 规 定 区 域 外 的 答 案 无 效。5、考 生 严 禁 携 带 任 何 通 讯 工 具（如 手 机 及 其 它 无 线 接 收、传 送 设 备 等）、电 子 存 储 记 忆录放设备以及涂改液、修 正 带 等 物 品 进 入 考 场。6、考 生 在 考 试 过 程 中 如 不 遵 守 考 场 纪 律，不 服 从 监 考 教 师 管 理，有违纪违规 行 为，按 有 关 规 定 进 行 处 罚。一、判断题（共15题，每题1分）1 .活动课程与课外活动是两个内涵相同的概念。（）2 .婴幼儿尿黄是体内缺水的信号。（）3 .幼儿园一日中的生活活动包括上课、进餐、饮水、睡眠、盥洗。（）4 .形成性评价是通过对学生学习进展情况的评价，进而影响学习过程的一种评价模式。（）5 .幼儿喜欢拟人和夸张的作品，也很注重故事内容的真实性，经常被活生生的艺术形象所吸引，童话正是具有这样的特点，所以幼儿最喜爱。（）6 .活动室四周的环境布置应以幼儿身体高度为准，有效地发挥环境的教育意义。（）7 .有人认为当个体离开学校成为社会上的工作人员，他就不再是学生了。因此就不需要再学习、再接受教育，需要的仅是在工作岗位上努力地工作。（）8 .握手时，要微笑看着对方，不要左顾右盼。（）9 .健康教育的核心是传播卫生知识，因此健康教育与卫生宣传相同。（）1 0 .一般将某种传染病的最长潜伏期作为该传染病的检疫期限。（）1 1 .3-6 岁儿童学习与发展指南（简称 指南）是 2 0 1 2 年 5 月在网站上发布的。（）1 2 .儿童最初的简单句是没有修饰语的，以后便出现了简单修饰语和复杂修饰语。（）1 3 .一目十行 和 眼观六路，耳听八方 都属于注意的广度。（）1 4 .炊事人员和保育员上岗前必须经过严格体检，上岗后每年体检两次。（）1 5 .陶 行知提出了“幼稚园行为课程理论”，强调以行动为中心。（）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）1 6 .三岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这 是 因 为（）。A、形态知觉发展不完善第 1 页共18页oB、观察的持续性不完善C、距离知觉发展不完善D、视神经的发育不完善17.某次体能测试规定，女 生 800米 成 绩 在 4 分 2 0 秒 以内为合格，这种评价属于（）oA、定性评价B、相对性评价C、形成性评价D、绝对性评价18.幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（）。A、对于人的发展的价值B、对于教育事业发展的价值C、对于家庭的价值D、对于社会发展的价值19.“项目活动”课程来自于（）。A、美国B、英国C、意大利D、加拿大20.针对儿童期特有的自我中心化思维，（）能明显提高儿童的社会认知水平和促进亲社会行为的养成。A、游戏化方法B、移情法C、行动操练法D、语言法21.小班幼儿想要一个玩具而得不到时就会大哭大闹，短时间内不能平静下来。这体现了幼儿情绪的（）。A、不稳定性B、易冲动性C、外露性D、爆发性22.学前教育阶段可分为胎1闾、婴儿期和幼1闾。这表明个体发展具有（）.A、规律性B、个别差异性&阶段性D、社会性O事原m审在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O23.下列选项中不属于托儿所保教任务的是（）。A、培养幼儿的生活习惯B、对幼儿进行适宜的艺术陶冶C、教幼儿认识简单的字D、发展幼儿的语言能力24.幼儿正在听老师讲故事，这时候屋外电闪雷鸣、狂风大作，孩子们不由自主地都探头去看、去听。这种注意形式是（）。A、选择性注意B、有意注意C、有意后注意D、无意注意25.（）情绪不断发展，逐渐形成人类的高级情感。A、自尊性B、安全性C、社会性D、生理性26.宋代诗人范成大在 儿时拾趣中写道：黄发垂髻儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。可以看出诗中的幼儿处在（）阶段。A、无意识涂鸦期B、控制涂鸦期以命题涂鸦期D、象征期27.艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出，个体的遗忘规律是（）。A、没有规律B、先慢后快以前后不变D、先快后慢28.中国儿童发展纲要（2011 2020年）从健康、教育、福利、（）和法律保护五个领域提出了儿童发展的主要目标和策略措施。A、权利B、社会环境C、家庭D、安全29.“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爰劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面 发 展 的（）。A、德育目标B、智育目标C、美育目标第 3 页共18页oD、体育目标30.（）的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。A、有差别的微笑B、无差别的微笑&反射性的诱发笑D、自发性的微笑31.童蒙须知是（）为儿童制定的学习“眼前事”的具体标准和要求。A、颜之推B、朱嘉C、王守仁D、严复32.在幼儿的各项个性心理特征中，（）是天生的。A、气质B、性格C、能力D、兴趣33.”发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。这 是（）的课程目标。A、成熟社会化理论B、教育训练理论C、认知发展理论D、全面发展理论34.4 岁儿童军军在拼图过程中，常会这样自言自语：把这个放到哪里呢.不对，应该这样这是什么对，就应该把它放在这里军军的这类言语属于（）。A、游戏言语B、问题言语C、对话言语D、连贯言语35.幼儿园教育要树立（）皆课程的教育理念。A、游戏B、音乐教学C、一日生活D、健康教育36.”温故而知新，用迁移的观点来看，属 于（）。A、顺向正迁移B、倾向负迁移*逆向正迁移D、逆向负迁移O事原m在不詹OOAO.O.鼠.领.-E.筑.刘.蒯.W.邸.K.媒.O.O37.“童言无忌 从儿童心理学的角度看是（）。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、超常”的表现D、父母教育不当所致38.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点，C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难39.维果茨基区分了儿童的两种发展水平：实际发展水平和潜在发展水平，实际发展水平是儿童发展的（）。A、果实B、禧蕾C、花朵D、根茎40.对幼儿眼外伤的处理，以下做法错误的是（）。A、谷皮、小飞虫等眯眼，让幼儿用力挤眼B、沙子、铁屑等嵌入角膜，迅速送去医院*灰尘不小心飞进眼结膜，用干净的棉签轻轻擦拭D、眼睛被土块击伤，迅速送去医院三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2分）41.儿童身体生长发育的规律有（）。A、由头至尾规律B、由大到小规律C、由量变到质变规律、科学性规律D、由近及远规律42.幼儿吃好一顿饭的标志是（）。A、吃饭过程中，情绪好B、幼儿食欲好，食量够C、幼儿有正确的坐姿D、饮食习惯好，吃得卫生43.陈鹤琴“活教育”的方法包括（）。A、做中学B、做中教C、做中求进步D、做中求发展第 5 页共18页o44.下列关于手足口病说法正确的是（）。A、是由肠道病毒引起的传染病B、多发生于5岁以下儿童C、可引起手、足、口腔等部位的疱疹D、病毒不能通过飞沫传播45.在幼儿园班级管理方法中，情感沟通法的操作要领包括（）。A、教师要提供幼儿实践的机会B、教师要善于观察幼儿日常情感表现C、教师要保持和蔼可亲的个人形象D、教师要保持规则的一贯性46.幼儿园艺术领域的教学活动内容包括（）。A、劳动B、讲故事C、音乐D、美术47.社区资源包括自然资源、（）和生活设施资源。A、人文资源B、教育资源C、环境资源D、人力资源48.收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（）。A、正确B、一手C、新颖D、真实49.陈 鹤 琴 作 为“中国幼儿教育之父”提出了“活教育”的理论。下列有关“活教育”理论的表述正确的有（）。A、“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”B、“活教育”的课程认为“大自然、大社会都是活教材”C、“活教育”的方法是“做中教，做中学，做中求进步”D、“活教育”提 出“儿童中心主义”教育原则50.一般讲新生儿的气质类型分成三种类型，下列属于新生儿气质类型的有（）。A、活泼型B、安静型C、f型D、内向型51.婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏，称为创造性游戏，它 包 括（）。A、角色游戏O事原m在不詹OOAO.O.鼠.领.-E.筑.刘.蒯.W.邸.K.媒.O.OB、语言游戏C、建筑游戏D、表演游戏52.婴幼儿时期是人的一生中发展变化最大的时期，是 个 体 的（）发展的重要时期。A、身体B、动作C、智力D、品德53.有规则游戏可分为（）。A、表演游戏B、智力游戏C、体育游戏D、音乐游戏54.保育员需要在教学活动之前做的准备工作有（）。A、按要求摆放桌椅B、检查玩教具的质量C、修改教学方案D、按需要分发玩教具55.幼儿个性倾向性包括（）特征。A、积极性B、独特性C、能动性D、选择性56.幼儿的学习品质，就是与学习密切相关的基本素质，包 括（）。A、学习态度B、学习方法C、行为习惯D、写字技能57.秋冬季节，开窗通风的最佳时间是（）。A、上午9 点 到 11点B、上午8 点 到 10点C、下 午 2 点到4 点D、下 午 3 点到5 点58.运动后，婴幼儿过度负荷的表现是（）。A、食欲降低B、恶心C、睡眠深沉D、呕吐第 7 页共18页o59.幼儿园教育离不开家长的支持和家园共育，为了获得家长的支持，幼儿园可以采取的方 式 有（）。A、家长园地B、家长开放日C、亲子互动活动D、开展家长会60.幼儿教育的意义包括（）。A、促进生长发育，提高身体素质B、开发大脑潜力，促进智力发展C、发展个性，促进人格的健康发展D、培育美感，促进想象力、创造力的发展四、简 述题（共 4 题，每题5 分）61.幼儿人际交往活动的内容有哪些？O事4痼m62.维生素A、Bl、C 的生理功能及缺乏时的表现。国血63.简述学前教育的基础性及公益性。;64.李南是T 立刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前，他踌躇满志，想象着教师的那些 O活计：备课、上课、批改作业等，是那样的简单。而且作为一名物理教师，自己只要教学：生掌握应该学到的物理知识就行，不用操心学生的思想工作之类，省去许多麻烦。总之，:对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南就没有了往日的潇洒，他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，：O6I血i有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意，但是仔细想想，就此离开教育岗位，他又心有不甘。但如果继续干下去，出路又何在？阅读上面的材料并回答下列问题：(1)你是怎样看待李南的教育观的？结合所学教育学的原理,试对李南的教育观加以评价。(2)李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差，其问题的根源何在？请