2022年5月青海省天峻县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及答案

2022年 5 月青海省天峻县事业单位幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力试卷及答案（考 试 时 间 120分钟）得分阅卷入注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题 保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。1.幼儿教师劳动的效果主要取决于（）。A、幼儿的发展水平B、同伴的发展水平C、幼儿教师自身的发展水平D、幼儿园2.教师应根据社会教育的目标，组织和协调各方面因素的影响，为幼1檄育提供连续、统一的教育影响。这要求教师要保持教育态度的（）.A、明确性B、严谨性C、一致性D、灵活性3.幼儿园教育应尊重幼儿的（）和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A、兴趣B、人格C、个性D、习惯4.以下不属于游戏观察量表的是（）。A、多彩光谱评估系统B、豪伊斯同伴游戏观察量表C、斯米兰斯基社会性角色游戏观察表D、帕顿/皮亚杰社会一认知评定表5.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？（）A、一边组织教学一边给孩子换裤子B、责备孩子该上厕所时不去上C、把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D、如果天气比较热就让其自然干6.幼儿园教育活动从性质的角度，可 分 为（）。A、学科领域结构的活动和主题单元结构的活动B、集体活动、区角活动和个别活动C、生活活动、游戏活动和学习活动D、预设活动和生成活动弟 1 页/（共 20页7.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和（）.A、教育B、教育内容C、教育环境D、教育信息8.发展生活自理能力及简单的社会性生活能力，产生有益健康的行为、卫生习惯和态度是（）的主要目标。A、生活区B、探索区C、表达表现区D、沙池区9.0 2 岁的儿童在游戏活动中主要处于（）。A、平行游戏期B、合作游戏期C、单独游戏期D、创造游戏期10.根 据 3-6岁儿童学习与发展指南，下列关于培养幼儿的语言能力的说法，不正确的是（）.A、幼儿的语言能力是在交漏口运用的过程中发展起来的B、应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境C、提供丰富、适宜的低幼读物有助于培养幼儿的语言能力D、让幼儿独自阅读对于提升语言能力的效果比让其与同伴一起看书、讲故事效果更好11.某次在上体育课时，小芳坚持要穿硬底皮鞋，老师便同意她穿，结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来，追赶不上其他同学，从此小芳上体育课便知道穿运动鞋。从惩罚角度来看，老师的做法属于（）OA、剥夺性惩罚B、自然性惩罚C、体罚D、生理性惩罚12.设立民办幼儿园，应当向所在地县（市、区）人民政府审批机关提出申请。审批机关应当自受理之日起（）个工作日内做出是否批准的决定。A、15B、20C、25D、3013.评价儿童意愿画时，首要目的是关注儿童的（）。A、想象力B、是否符合实际C、创造性D、颜色搭配14.下列不属于教师专业知识的范畴的是（）。弟 2 页/（共 20页）A、科学和人文方面的基本知识B、专门性的学科知识C、教育学科知识D、教育研究知识15.人们吃过糖以后再吃橘子，会感到橘子很酸。这种现象属于（）。A、相继对比B、感觉相互作用C、感觉适应D、同时对比16.幼儿园教育评价工作主要是由（）。A、管理人员为主，教师自评为辅B、管理人员为主，家长、幼儿为辅C、教师自评为主，园长及管理人员等为辅D、教师自评为主，家长和幼儿等为辅17.在幼儿教育改革的背景下，我国幼儿园办园体制也进行了改革，目前我国的幼儿园办园体制正在向（的方向发展。A、政府参与，社会主导，公办民办并举B、公办为主，民办参与，政府社会并举C、政府主导、社会参与、公办民办并举D、民办为主，公办支持，政府社会并举18.通过教育使人们对生活意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，这指的是学前教育的（）。A、社会经济效益B、个人经济效益C、社会精神效益D、个人精神效益19.教师在与幼儿沟通时，可以采取的策略不包括（）。A、与幼儿对话时蹲下去B、用点头、抚摸等方式鼓励幼儿C、用专业化的语言向幼儿解释问题D、注意聆听幼儿的想法20.我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。A、林传鼎B、朱智贤C、皮连生D、孟昭兰21.教师运用提问等形式，启发幼儿积极地进行思维活动的教学方法是（）.A、谈话法B、讨论法C、讲解法D、游戏法22.“少成若天性，习惯成自然”最 早 是 由（）提出的。A、孔子B、颜之推C、贾谊D、朱熹23.3岁以后，幼儿思维的典型方式是（）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维24.根据对所记tZ材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是（）.A、机械记忆B、意义记忆C、无意记忆D、形象记忆25.师幼关系是教师与幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。相对于亲子关系和同伴关系,师幼关系对幼儿的（）影响最为突出。A、家庭关系B、思想观念C、学习D、性格26.不在公共场合给予批评、指责，轻声细语与其说话，鼓励其勇气，使之有更多的计划参加集体活动”。这种教育方式针对的气质类型是（）.A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质27.具体形象思维所用的工具主要是（）。A、感知和动作B、表象C、词语概念D、图片28.（）认 为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”A、弗洛伊德B、皮亚杰C、格塞尔D、华生29.（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。第 3 页/共2 0 页第 4 页/共20页於中蹴曲枭K-E寂葡A、家长学校B、家长参与C、家长会D、家访30.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于（）。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意转移31.科学的儿童观认为（）.A、儿童是小大人B、儿童生来有罪C、儿童是白板D、儿童是发展中的人32.从时间维度上说，学前教育研究对象的年龄段通常在（）。A、0-6、7 岁B、1-6、7 岁C、2-6、7 岁D、3-6、7 岁33.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。A、园长的领导水平B、制度的权威C;教职工的素质D、设备设施34.教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。其中体现的幼儿园健康教育的原则是（）。A、适量的运动负荷原则B、全面发展的原则C、经常化原则D、多样化原则35.幼儿的初级科学概念就其概念水平来说，处 于（）.A、抽象水平B、符号水平C、动作经验水平D、表象水平36.锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是（）。A、搬重物B、弹钢琴C、捏泥D、掰腕子37.（）成立了世界上第一所幼儿园，并系统地论述了学前教育理论，使学前教育学成为一门独立的学科。A、柏拉图B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利38.下列各项中，属于围绕自然环境开展的活动是（）。A、我的眼睛用处很大B、气象员C、我的家D、神奇的磁铁39.增进抗牖齿能力的最主要微量元素是（）。A、钙B、氟C、磷D、维生素D40.按游戏中的创造性分，可以把游戏分成创造性游戏和（）。A、有规则游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏41.（）将成为未来每个社会成员的基本生存方式。A、丰富的知识B、适应社会的能力C、终身学习D、创新与实践42.软骨病的症状不包括（）。A、爱哭、烦躁，睡眠不安B、面色苍白，口腔、耳垂均缺乏血色C、肌肉松弛，发育迟缓D、食欲不振，夜间多汗43.能单脚连续向前跳5 米 是 对（）的目标要求。A、2-3 岁B、3d 岁C、4-5 岁D、5-6 岁44.扣子、珠子、小石头是幼J仔 工 活 动 中 的（）。A、面状材料B、线状材料C、点状材料弟 5 页/（共 20页）弟 6 页/（共 20页）D、块状材料45.乐于与人交谈，讲话礼貌”是幼儿语言教育中的（）。A、情感目标B、认知目标C、能力目标D、技能目标46.王老师上课的时候不组织小朋友玩耍，小朋友有问题的时候王老师也不回答。这说明王老师区域教育的理念 是（）.A、没有自由B、相对自由C、放任不管D、部分自由47.实施幼儿德育最基本的途径是（）。A、日常生活B、练习C、游戏D、活动48.个性的整体性是（）。A、一个人的个性体现在他的心理各个方面，也可以说，在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子B、一个人的个性体现在他的心理某些方面，也可以说，在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子C、一个人的个性体现在他的心理个别方面，也可以说，在一个人行为个别方面能看到他的个性影子D、一个人的个性体现在他的情绪某些方面，也可以说，在一个人行为某些方面能看到他的个性影子4 9.（）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。A、直观形象法B、语言法C、角色扮演法D、表扬鼓励法50.（）缺乏会导致甲状腺素合成不足，典型的症状是甲状腺肿大。A、钙B、锌C、碘D、铁二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。51.体格锻炼的基本原则包括（）。A、循序渐进B、恒常性、持久性C、多样性、兴趣性D、个别对待52.学前儿童社会教育的总目标为（）。A、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体，爱 家 乡,爱祖国第 7 页/共2 0 页B、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感53.剩余精力说的代表人物是（）.A、斯宾塞B、格罗斯C、席勒D、阿普利登54.幼儿园科学教育的活动设计原则包括（）。A、科学性B、时代性C、适宜发展性D、主体活动性55.教师指导幼儿游戏时，下列说法正确的是（）。A、尊重幼儿的主体性B、以直接指导为主C按幼儿游戏发展的规律指导游戏D、按游戏类型的特点指导游戏56.幼J科学学习 的 核 心 是（）。A、激发研究兴趣B、体验探究过程C、发展初步的探究能力D、培养科学的探究耨神57.周围神经系统由（）组成。A、月蝌经B、脊神经C、交感神经D、植物神经58.课程的基本要素包括（）。A、课程目标B、课程内容C、课程组织D、课程评价59.幼儿园的环境创设应从（）等方面进行。A、主题氛围B、教育价值C、对话互动D、材料投放60.下列情形容易导致婴幼儿遗尿的有（）。A、身体过度疲劳时第 8 页/共20页B、受到惊吓时C、注意力高度集中时D、偶尔尿床后受到斥责时61.学前教育的实施应遵守的基本原则有(),A、普惠性原则B、全面性原则C、保教结合原则D、以游戏为主要途径的原则62.家庭访问中的入园(所)后家访分为()等几种。E中内A、常规性家访B、重点家访C、普通家访D、交流家访63.从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括()。A、学校教育B、家庭教育C、学前教育D、学前教育机构教育64.陈 鹤 琴“活教育”的方法包括().A、做中学B、做中教C、做中求进步D、做中求发展65.“午餐报告”是深受孩子们喜欢的一种活动形式，它的教育意义在于()。A、能够引起婴幼儿进餐的兴趣B、让婴幼儿了解更多营养学知识C、锻炼婴幼儿的交往能力D、锻炼婴幼儿的口语表达能力66.掌握婴幼儿排尿规律的方法有()。A、调查法B、观察记录法C、实验法D、询问法67.保育员与家长沟通的一般方法有()8A、批评引导法B、-句话沟通法C、引起注意法D、真情感动法68.下列关于幼儿颜色视觉发展的说法，正 确 的 是().A、幼 儿 初 期(3-4岁)已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认紫色等混合色或近似色时往往弟9页/(共20页)比较困难B、幼 儿 中 期(4-5岁)大多数能认识基本色、近似色，并能说出基本色的名称C、幼 儿 晚 期(5 6岁)能够辨认更多混合色，井能正确地说出颜色的名称，还能注意到颜色的透明度和饱和度D、幼 期，颜色视觉的发展主要表现在区别颜色细微差别能力的继续发展69.下面关于保育员分