2022年8月福建省永泰县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及标准答案解析

2022年 8 月福建省永泰县幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力试卷及标准答案【解析】（考 试 时 间 120分钟）得分阅卷入注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题 保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。1.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。A、学记B、论演说家的教育C、理想国D、大教学论2.豆豆摔跤刚要大哭时，妈妈立即说：我们豆豆很勇敢，摔跤从来不哭！豆豆听了妈妈的话，一骨碌就爬起来。豆豆妈妈运用了（）的方式调控幼儿的情绪。A、耐心倾听B、理解幼儿情绪C、接纳幼儿情绪D、积极暗示3.幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说 明 的 是（）。A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B、说明了幼儿园教育活动组织形式C、说明了幼儿园教育活动的含义D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则4.有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是（）。A、对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识B、对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察C、对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重D、对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解5.刘老师一板一眼地按照预先设计的课程方案在课堂活动中实施。刘老师的教学属于哪种课程实施取向？（）A、课程创生取向B、忠实取向C、相互适应取向D、表现性取向6.（）认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。A、生物起源说弟1页/（共22页B、生存起源说C、心理起源说D、劳动起源说7.广义幼儿教育包括（）。A、幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B、幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C、学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D、社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育8.3 岁以后，幼儿思维的典型方式是（）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维9.幼儿一边唱歌，一边跳舞，是幼儿注意的（）.A、广度B、分配C、转移D、分散10.教育开放活动是属于（）。A、个别指导形式B、集体性指导活动C、分组指导形式D、介绍资料11.表示自我控制的实验（）。A、陌生情境B、点红实验C、延迟实验D、三山实验12.支架教学就是（）。A、为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要支持B、尽可能周全地照顾幼1晚一日活动C、减少幼J导习和生活上的困难与挫折D、控制幼儿，制订详细的幼1序习计划13.近些年来，一些城市出现了中心城区幼儿园生源不足，周边新建居民区入园难的情况。这说明学前教育的发 展 受（）因素影响。A、政治B、经济C、文化D、人口14.母亲在场时，通常以母亲作为探索外在世界的基点，且玩耍时会时不时回到母亲身边求安慰，对待陌生人弟2页/（共22页）也匕匕较友善。这属于依恋类型中的（）。A、安全型B、回避型C反抗型D、混乱依恋型15.下列对幼儿园玩具的管理、使用和保护说法错误的是（）。A、玩具必须要教师统一保管，统一发放，最好放置在幼J怀易拿到的地方B、玩具要经常清洗、消毒，检有坏损，及时修补C、要保持幼儿对玩具的新鲜感D、积极探索玩具的多种玩法，不要用成人的想法代替幼儿的想法16.用 雌 制 幼 儿 情 绪 的“消 退 法 ，其理论依据是（）。A、行为主义理论B、认知理论C、人本主义理论D、精神分析理论17.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中 对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属 于（）。A、希求期B、忽略期C、需求期D、渴求期18.儿童的个体差异最早表现是由气质决定的。气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其主要特点有天赋性、遗 传 性 和（）等。A、积极性B、突变性C、相对稳定性D、独立性19.教师在设计与指导幼儿整理活动时，下列说法不正确的是（）。A、摆放玩具的橱柜高低应适宜幼儿的身高B、引导幼儿按指令和看标志、图示摆放玩具C、可安排幼儿收放较重的大件物品D、餐饮活动后，指导幼）口等毛巾、碗筷等分类摆放20.下列哪项不是结构游戏的种类？（）A、积木游戏B、拼图游戏C、纸牌游戏D、玩雪游戏21.下列不是儿童功能性遗尿症病因的是（）。A、精神紧张B、白天过累第3页/共2 2页C、躯体疾病D、生活环境变化22.教师提供适合的材料、教具、环境，让幼儿自己摆弄，实践过程中进行探索，获得教学感性经验和逻辑知识的方法是（）。A、操作法B、探索法C、发现法D、自主学习法23.在音乐中，重音和非重音形成了有规律的强弱反复叫作（）。A、小节B、节拍C、休止D、反复24.以下关于儿童记忆发展的观点，正 确 的 是（）。A、3岁前儿童的记忆一般不能永久保J寺，这种现象称为“幼年健忘”B、7岁儿童的记忆广度一般能达!7个信息单价的广度C、在幼儿的记忆中，情绪记忆占主要地位，比重最大D、从儿童这几种记忆发生发展的顺序来看，最早出现的是形象记忆，最晚出现的是语词记忆25.教师在大班幼儿已有的超市购物的经验基础上，组织开展一次社会活动 逛超市 引导幼儿学会理性消费，按需消费。此活动内容选择的依据是从（）入手。A、教材B、兴趣C、经验D、环境26.晨检时检查幼儿的衣兜是为了（）。A、避免意外事故的发生B、分享婴幼儿带来的食物C、分享婴幼儿带来的玩具D、检杳是否带手绢27.幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼J郎科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）oA、自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B、幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C、好奇心和探究欲望，发展认识能力D、参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣28.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这 说 明（）.A、遗传和后天环境对儿童的影响是平行的B、后天环境对智商的影响较大C、遗传又揩商的影响较大D、遗传和后天环境对智商的影响相对29.一个家庭从成立到消失，大约经历五六十年，一般来说，其间要经历各种不同的阶段，依 次 是（）。第4页/共22页蹴曲枭K-E寂葡A、新婚夫妇的两人世界阶段一-孕育孩子阶段一为人父母养育孩子阶段孩子长大成人阶段一一老年阶段B、孕育孩子阶段一一新婚夫妇的两人世界阶段一一为人父母养育孩子阶段一一孩子长大成人阶段一一老年阶段C、新婚夫妇的两人世界阶 段-为人父母养育孩子阶段 孕育孩子阶段一一孩子长大成人阶段一一老年阶段D、新婚夫妇的两人世界阶段一一孩子长大成人阶段一一孕育孩子阶段一一为人父母养育孩子阶段一一老年阶段30.实现保教合一的前提是（）。A、良好的工作伙伴与师生关系B、教师的保育意识C、保育员的工作态度D、幼儿的自理能力31.教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用的是（）。A、直观法B、讲述法C、游戏法D、谈话法32.豆豆一日腹泻十余次，水样便，尿量减少，食欲减退，并伴有频繁呕吐等症状。豆 豆 有（）疾病。A、感染性腹泻B、非感染性腹泻C、细菌性痢疾D、中毒型痢疾33.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的 不言之教。”这句话体现了教师劳动的（）.A、复杂性B、创造性C、长期性D、示范性34.婴儿最初的笑是（）.A、出声的笑B、有差别的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑35.对我国不同类型、不同层次的学校专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（）。A、教育方针B、教育目的C、教育政策D、培养目标36.下列选项中属于自然通风的是（）。A、排风扇B、空调C、开窗D、电风扇37.妞妞在一堆雪花片中拿走几片之后又如数放回，她知道雪花片的总数是没变的。这表明妞妞的思维属于（）。A、知觉行动思维B、具体形象思维C、可逆性思维D、创新性思维38.在方位知觉的发展中，儿 童 在（）岁能够正确判别前后.A、3B、4C、5D、639.从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用40.凡是涉及儿童的任何事情都必须以儿童利益为重，符合儿童的最大利益.这 体现 了 儿童权利公约的（）。A、无歧视原则B、儿童利益优先原则C、保障儿童生存、生命和发展的原则D、尊重儿童观点和意见的原则41.环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A、动态性原则B、启发性原则C、适合性原则D、效用性原则42.由于幼儿的自我评价具有依存性，幼儿园教育要贯彻（）原则。A、因材施教B、保教结合C、活动性D、正面教育43.保 育员的平时记录应全面、细致，还 应（）客观。A、真实弟 5 页/（共 22页）弟 6 页/（共 22页）B、系统C艺术D、灵活44.根据福勒和布朗对幼儿教师专业成长阶段的分类，教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，并能根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。此阶段属于（）.A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注技能阶段45.古人通过对每次看到 月晕 就要“刮 风 ，地 板 潮 湿 就 要 下 雨 ，得出了 月星而风 础润而雨 的结论。这体现了思维具有（）。A、间接性B、概括性C、抽象性D、分析性46.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是（）的教学方式。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观47.幼儿园向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。A、家访B、开家长会C、办家长学校D、教育讲座48.皮亚杰的认知发展阶段理论指出，7-11岁 属 于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段49.下列关于个人卫生消毒制度表述不正确的是（）。A、幼儿每人一杯一巾，每天消毒一次B、饭前便后用肥皂和流动水洗手C、每月为幼儿剪指甲一次D、被褥做到专人专用，每周换洗床单、枕巾一次50.中小学幼儿园安全管理办法 规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录没有记满（）。A、3分B、6分C 9分D、12 分二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。51.幼儿的学习应该是（）.A、在日常生活中学习B、在游戏中学习C、以直接经验为基础D、以教师讲幼儿听为主要形式52.学前儿童社会教育活动评价方法有（）。A、自然观察法B、谈话法C、价值澄清法D、问卷调杳法53.幼儿园必须把（）放在工作的首位。A、促进幼儿的健康B、保护幼儿的生命C、提高幼儿的环境适应力D、培养幼儿的兴趣54.保护易感人群的具体措施是（）.A、合理安排一日生活B、注意饮食习惯C、培养良好的生活卫生习惯D、对有传染病密切接触史者采取隔离措施55.清清性格内向，因搬家后没有熟悉的小伙伴，进入幼儿园后老师也没有重视对幼儿交往能力的培养，而不敢主动找人聊天，有什么不愉快的情绪都是自己一个人闷在心里。上述案例中影响幼儿社会能力发展的因素包括（）.A、幼儿自身B、同伴C、教师D、家庭结构56.幼儿常见的心理卫生问题有（）.A、咬指甲癖B、吮吸手指C说谎D、习惯性阴部摩擦57.儿童前运算阶段思维的特征是（）。A、以为外界一切事物是有生命的B、一切以自我为中心C、认知活动有相对性D、思维不可逆性58.3-6岁幼儿有意注意的特点是（）。第 7 页/共22页第 8 页/共22页A、有意注意受大脑发育水平的局限B、有意注意是在外界环境的影响下，特别是成人的要求下发展的C、有意注意在一定的活动中实现的D、幼儿开始能够掌握一些有意注意的方法59.下列家庭教育中，选 项（）做法不太合理？A、尽量满