2022年吉林省双辽市事业单位教师招聘考试《教育学、教育心理学》真题试卷及答案

举报
资源描述
O 1WP刮D IHP椰奥S2022年吉林省双辽市事业单位教师招聘考试 教育学、教育心理学真题试卷及答案注意事项1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。2、考生按规定时间参加考试,考 试 预 备 铃 响 后(考 前 15分 钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。3、所有考生均不得提前交卷出考场。4、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。5、考生严禁 携 带 任 何 通 讯 工 具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一.单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。1.根据教学任务要求,教师组织学生到校夕L 定场所进行直接观察、调查和研究,此获得知识锻炼能力方法是().A、练习法B.实习法C、实验法D.参观法2.北京史家胡同小学开展 小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品.此活动的开展体现了().A.循序渐进原则B.启发性原则C,直观性原则D、理论联系实际原则3.教师黄某被当地教育行政部门吊销了教师资格。黄某不服,提出申诉。被申诉的对象为().A、当地人民政府B、所在学校C.当地教育行政部门D、上一级教育行政部门4.下列关于我国义务教育的说法,不正确的是()。A、义务教育是国家必须予以保障的公益性事业B、实施义务教育,不收学费,但是可适当收取学杂费U 义务教育实行县级人民政府为主的管理体制D、适龄儿童、少年依法享有平等的受教育权利5.中华人民共和国教育法规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()OA、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、经济责任6.阳光中学高一学生张某解除收容教养后,向阳光中学申请复学,阳光中学应当()。A、拒绝其复学申请B、同意其复学申请C、将其转向其他学校D、将其余其他同学隔离,单独教育7.王老师在学生入学之初,通过测验了解学生现有发展水平。这一教学评价属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、过程性评价8.对教师追究其教育法律责任的形式主要有()。A、扣押教师资格B、通报批评C、降职或撤职D、行政处分或者解聘9.()是班级活动的主要形式。A、常规班会B、班务会C、主题班会D、生活班会10.校园绿化用地中学生每人不应少于()。A、0.5m1第1页,共1 0页B、in fC、l.ln fD、2.3nf11.学习活动中最稳定、最可靠、最持久的内驱力是().A、学习动机B、认知内驱力C、附属内驱力D、自我提高内驱力12.不属于教案的要素的是().A、教学目标或学习目标和教学内容B、学校领导的要求和教室环境的布置C、教师的教学活动和学生行为D、教学媒体和时间分配13.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属 于()。A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程14.教师认为学校侵犯其 中华人民共和国教师法规定的合法权益的,可以提起申诉,教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起()。A、10日内B、3 0日内C、三个月内D、一年内15.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A、生命健康权B、受教育权C、人格尊严权D、人身自由权16.活动课程,又称为“经验课程”“生活课程”,其主导价值在于().A、培养和发展学生的共性B、通过传承人类文明,学生掌握人类积累下来的文化遗产,让学生获得间接经验C、通过促进学生真切体验现实世界而获得直接经验第2页,D、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识17.师生关系在人格上是()。A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系18.人身心发展的顺序性决定了教育工作必须()。A、因材施教B、统一要求C、把握关耀期D、循序渐进19.()是指在教师的指导下,学生通过阅读教科书或课外读物,获得知识与技能的教学方法。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、自学辅导法20.班级授课制也叫课堂教学,它 以()为教学活动基本单位。A、班B、课时C、课程表D、课21.下列情境中代表内在动机的情境是()。A、课间休息时,小李回到教室里做作业B、王老师对张华测验结果满意C、校长大会时宣读好学生名单D、小英每天独自看几小时电视22.预防未成年人犯罪应立足于()。A、教育和处罚B、教育和保护C、保护和管教D、预防和矫治23.下列情形中,既体现了正迁移,又体现了顺向迁移的是().A、小明学会拉二胡后,再学拉小提琴会比较容易10页B、小佳学习汉语拼音后,再学英语字母,常将A读成州阿C、小敏学习古典舞和芭蕾后,将两者的动作编排到一起D、小伟学习热胀冷缩原理后,运用该原理打开罐子24.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就 是()。A、教学目的B、教育目的C、培养目标D、教学目标25.环境对个体的作用是().A、决定作用B、提供了多种可能C、导向作用D、促进作用26.关于自卑感,以下说法错误的是()。A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一27.马克思认为,实现人的全面发展的唯一方法是()。A、学校教育与社会教育相结合B、德、智、体全面发展C、教育与生产劳动相结合D、坚持教育的正确方向28.下列哪一项不属于教师的义务()。A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、参加进修或其他方式的培训29.教师的根本任务是()。A、关心学生学习B、教学C、教书育人D、管理学生30.放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨折。对该事故应担赔偿责任的主体是()。A、小刚B、小刚的监护人C、钠D、班主任二、多项选择,从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。31.说服法运用时应注意的要求有().A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、演 前 几D、调动学生主动性32.当代教学组织形式的发展趋势是()。A、多元化B、综合化C、个别化D、组织化33.下列属于教师职业道德的实践功能的是()。A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、认识功能34.学习活动中良好的性格特征表现为()。A、努力奋斗B、实事求是C、独立意识D、创新精神35.某教师制定语文课 西湖的“绿”生字词的教学目标,借 助 新华字典学生至少能正确地说写5个月以上的生字。从行为目标陈述基本要素的角度分析上述材料,下列说法恰当的有()。A、“教师”是目标的行为主体B、“读写”是目标可评估的行为动词C、“借 助 新华字典,能正确地”是目标的行为条件D、“至少能正确的读写5个”是目标的表现程度第3页,共1 0页36.学生认识是一种特殊的认识,其特殊在于它是一种()认识。A、间接的B、经验的C、有领导的D、简捷的37.与心智技能相比,操作技能的特点为()。A、对象具有客观性B、执行具有外显性C、结构具有展开性D、对象具有观念性38.学生的问题行为大致可分为(),教师在教育教学过程中要善于区分和处理。A、失范行为B、品行性行为C、性格问题行为D、不成熟行为39.教育对生产力的促进作用主要是通过()来实现。A、教育可以提高人的修养B、教育对文化的延续C、教育促进科学知识的生产与再生产D、教育促进劳动力的生产与再生产40.一堂好课的基本要求有()。A、学生的注意力集中B、学生思维活跃C、学生积极参与课堂D、个别学生得到照顾41.下列选项中影响课堂观察因素的有()。A、学习成绩B、光环效应C、期望效应D、刻板效应42.我国新型师生关系的特征是().A、心理相容B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求43.下列关于练习法的论述,正确的是()。A、按培养学生不同方面的能力分为:各种口头练习、书面练习、实际操作练习等B、使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法C、精选练习材料,循序渐进,逐步提高D、练习的次数和时间越多越好44.下列属于概念学习的是().A、将“猫”、“狗”、“鸡”概括为动物B、根据已知条件证明三角形的度数C、学会与陌生人相处D、认 知“花草”、“树木”之间有相同点,并将二者归于“植物”范畴45.学校教育与家庭教育相互配合方法有()。A、社区教育B、校外指导C、家访D、家长会46.依 据 中华人民共和国教师法,下列属于教师的义务的是()。A、进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验B、参加进修或者其他方式的培训C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平47.广义的教育心理学包括()。A、学校教育心理学B、社会教育心理学C、家庭教育心理学D、网络教育心理学48.与传统教学相比,现代教学的特点有()。A、强调教师的主体性B、突出教学的情境性C、体现教学的开放性D、广泛应用现代教育技术49.在布鲁纳的教学理论中,最典型也是最重要的是发现学习法,布鲁纳认为发现学习的基本要素包括第4页,共1 0页()oA、激发学习的内部动机B、探究解决方案C、灵活组织外界提供的信息D、灵活而执着地追求问题的解决50.道德是依靠()来维系的思想意识、行为规范和实践活动的总称。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、国家强制三、判断题,判断下列说法的正误。51.智育是指科学文化知识的传授。()52.第一次把美育归为教育的重要组成部分是在1958年。()53.班级上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹:就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外,这种行为在心理学上解释为模仿。()54.刘老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡胶等不可食用的例子,这种教学法称为范式演义。()55.国家机构以外的社会组织或者个人可利用非国家财政性经费举办包括军事、警察、政治等特殊性质教育的在内的各类民办学校。()56.小组合作学习一般以同质分组为基本形式,即小组由性别、学业成绩、个性特征、家庭背景等方面具有同质性的学生组成。()57.“修道之谓教”中所说的教育的含义基本上等同于现在的德育。()58.观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。()59.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是教育领先于政治经济发展。()60.教育职业的最大特点在于职业角色的专业化。()四、简述题61.班级体建设的方法?62.学生学业评价的功能。63.教师职业道德的基本规范是什么?五、案例分析题64.星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂,笑容满面地对同学们说:大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对 下课时间快要到了,王老师召集大家说:下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色地完成任务。后 来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。第5页,共1 0页2022年吉林省双辽市事业单位教师招聘考试 教育学、教育心理学真题试卷及答案(参考答案)一、单项选择,从以下四个选项中选择副圭选项。1.【答案】D【解析】参观法是教师组织学生到校外的一定场所,进行直接观察、访问、调杳而获得知识或验证知识的方法。D项正确。A项:练习法是指学生在教师的指导下,运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。与题干不符,排除。A项:实习作业法,又称实习法,是指教师根据教学任务的要求,指导学生运用所学知识在校内外一定场所进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。与题干不符,排除。C项:实验法是
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号