人教部编版六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好8科技发展造福人类(第1课时)ppt课件

第四单元第四单元 让世界更美好让世界更美好 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类 第一课时第一课时 人教人教统编版道德与法治版道德与法治￿ ￿六年六年级￿ ￿下册下册  导入新课导入新课 千千万万年年来来人人类类在在地地球球上上生生生生不不息息，， 一一代代一一代代，，从从对对大大自自然然完完全全无无知知，， 到到一一点点一一点点的的了了解解，，尤尤其其是是近近几几百百 年年来来，，现现代代科科学学体体系系的的建建立立，，使使人人 类对宇宙自然的认知从被动到主动。类对宇宙自然的认知从被动到主动。  学习新课学习新课 对世界的不断探索对世界的不断探索  人人们们对对世世界界的的认认识识是是一一个个漫漫长长的的过过程程。。1616世世纪纪之之前前，， 欧欧洲洲人人认认为为地地球球是是宇宇宙宙的的中中心心，，而而太太阳阳、、月月球球及及其其它它星星 球都围绕地球旋转。球都围绕地球旋转。 地心说 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  我我国国古古代代有有““天天圆圆如如张张盖盖，，地地方方如如棋棋盘盘””的的说说法法，， 也有也有““天如斗笠，地如覆盘天如斗笠，地如覆盘””的说法。的说法。 天圆地方说天圆地方说 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类 不不过过，，一一批批有有识识之之士士不不盲盲从从权权威威，，不不迷迷信信教教条条，，为为 追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。 波波兰兰科科学学家家哥哥白白尼尼是是一一位位勇勇敢敢 而而且且意意志志坚坚强强的的人人，，他他根根据据前前人人 的的天天文文观观察察和和推推算算，，提提出出了了““日日 心心说说””。。日日心心说说的的发发表表，，冲冲破破了了 ““地地心心说说””的的束束缚缚，，改改变变了了人人类类 对对宇宇宙宙的的认认识识，，在在科科学学发发展展史史上上 具有划时代意义。具有划时代意义。  地地球球是是球球形形的的。。如如果果在在船船桅桅顶顶放放 一一个个光光源源，，当当船船驶驶离离海海岸岸时时，，岸岸上上的的 人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。 日心说 太太阳阳是是不不动动的的，，而而且且在在宇宇宙宙中中心心，， 地地球球以以及及其其他他行行星星都都一一起起围围绕绕太太阳阳做做 圆周运动，只有月亮环绕地球运行。圆周运动，只有月亮环绕地球运行。 地地球球在在运运动动，，并并且且2424小小时时自自转转一一 周周。。因因为为天天空空比比大大地地大大的的太太多多，，如如果果 无无限限大大的的天天穹穹在在旋旋转转而而地地球球不不动动，，实实 在是不可想象。在是不可想象。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  伽利略及其制作的望远镜 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  伽伽利利略略研研究究了了速速度度和和加加速速度度，，重重力力和和自自由由落落体体，，相相 对对论论，，惯惯性性，，弹弹丸丸运运动动原原理理，，并并从从事事应应用用科科学学和和技技术术的的 研研究究，，描描述述了了摆摆的的性性质质和和““ 静静水水平平衡衡””，，发发明明了了温温度度 计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。 伽伽利利略略，，意意大大利利天天文文学学家家、、物物理理学学家家和和工工程程师师。。伽伽 利利略略被被称称为为““观观测测天天文文学学之之父父””，，被被称称为为““现现代代物物理理学学 之父之父””、、““科学方法之父科学方法之父””、、““现代科学之父现代科学之父 ””。。 伽伽利利略略用用望望远远镜镜观观察察到到天天体体周周相相等等现现象象，，反反驳驳了了托托 勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说。勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  哥哥白白尼尼和和伽伽利利略略在在追追求求真真理理的的过过 程中表程中表现现出了怎出了怎样样的精神？的精神？ 坚持真理，不畏强权的精神。坚持真理，不畏强权的精神。 不迷信权威的独立人格不迷信权威的独立人格, ,用事实验证真理。用事实验证真理。 敢于探索敢于探索, ,敢于怀疑与提问。敢于怀疑与提问。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  伟大的航行伟大的航行 1405-14331405-1433年年，，大大明明王王朝朝郑郑 和和率率领领船船队队七七次次下下西西洋洋。。郑郑和和 的的船船队队采采用用了了当当时时世世界界上上最最先先 进进的的远远航航技技术术，，能能够够准准确确的的测测 定定航航区区、、航航线线和和船船位位，，有有效效利利 用季风、洋流等进行航行。用季风、洋流等进行航行。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  郑和郑和 七次下西洋七次下西洋 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  1519-15221519-1522年年，，麦麦哲哲伦伦 的的船船队队首首次次实实现现了了人人类类环环 绕绕地地球球一一周周的的航航行行，，结结束束 了了地地平平、、地地方方与与地地圆圆的的争争 论论，，证证实实了了地地球球是是一一个个球球 体。体。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  麦哲伦麦哲伦 环球航行环球航行 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  人人类类在在认认识识自自然然界界的的同同时时，， 也也在在不不断断深深化化对对自自身身的的认认识识。。关关 于于人人的的起起源源这这个个问问题题有有不不同同的的说说 法。法。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  学习新课学习新课 科技改变世界科技改变世界  科科学学发发现现和和技技术术发发明明推推动动 了了人人类类社社会会的的进进步步，，不不断断的的 改改变变着着人人类类的的生生产产与与生生活活方方 式。式。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  200200多多年年前前, ,瓦瓦特特蒸蒸汽汽机机的的发发 明明和和改改进进结结束束了了人人们们只只能能使使用用 人人力力、、畜畜力力和和风风力力、、水水力力的的历历 史史。。蒸蒸汽汽机机提提供供的的新新动动力力，，极极 大大的的促促进进了了生生产产、、生生活活的的发发展展。。 人人类类社社会会由由此此进进入入机机器器大大工工业业 时代。时代。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  100100多多年年前前，，电电力力逐逐步步 取取代代蒸蒸汽汽动动力力，，成成为为机机器器 大大生生产产的的主主要要动动力力。。人人类类 社社会会由由以以蒸蒸汽汽为为标标志志的的第第1 1 次次工工业业革革命命时时代代，，跨跨入入以以 电电力力为为标标志志的的第第2 2次次工工业业革革 命时代。命时代。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  进进入入2020世世纪纪四四五五十十年年代代后后，，人人类类在在原原子子能能、、计计算算机机、、 航航天天技技术术和和生生物物工工程程等等领领域域取取得得了了重重大大突突破破，，极极大大提提高高 了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  蒸蒸汽汽机机发发明明后后得得到到了了广广泛泛应应用用，，请请结结合合以以下下材材料料，，说说说说科科学学 发明与运用是如何推动社会发展的？发明与运用是如何推动社会发展的？ 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  爱爱迪生与迪生与电电灯泡灯泡 爱爱迪迪生生在在研研制制电电灯灯时时，，为为了了寻寻找找耐耐用用的的灯灯丝丝，，他他先先后后试试用用了了 棉棉线线、、木木条条、、稻稻草草、、麻麻绳绳、、马马鬃鬃、、胡胡须须等等多多种种材材料料，，经经历历了了无无 数次失败。数次失败。18791879年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。年，爱迪生成功研制出耐用的白炽灯泡。  爱爱迪迪生生建建设设发发电电厂厂、、架架设设电电网网，，让让越越来来越越多多的的人人，，用用上上了了电电 灯灯。。美美国国人人民民一一开开始始使使用用的的是是价价廉廉物物美美、、经经久久耐耐用用的的竹竹丝丝灯灯泡泡。。 竹竹丝丝灯灯用用了了好好多多年年，，直直到到19061906年年，，爱爱迪迪生生又又改改用用钨钨丝丝来来做做，，使使 灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  从从爱爱迪迪生生的的故故事事中中，，你你受受 到到了了哪哪些些启启发发？？此此外外你你还还知知道道 哪哪些些科科学学家家的的故故事事，，和和同同学学们们 分享一下。分享一下。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  有有人人作作了了一一个个归归纳纳，，世世界界上上最最伟伟大大的的物物理理学学家家前前 二二十十名名：：艾艾萨萨克克- -牛牛顿顿，，爱爱因因斯斯坦坦，，焦焦耳耳，，沃沃纳纳··海海 森森堡堡，，欧欧内内斯斯特特··卢卢瑟瑟福福，，保保罗罗··狄狄拉拉克克，，理理查查德德·· 费费曼曼，，迈迈克克尔尔··法法拉拉第第，，亨亨利利- -卡卡文文迪迪许许，，埃埃尔尔温温·· 薛薛定定谔谔，，保保罗罗- -狄狄拉拉克克，，马马克克斯斯··普普朗朗克克，，麦麦克克斯斯韦韦，， 玻玻尔尔，，盖盖尔尔曼曼，，鲁鲁宾宾，，伽伽利利略略，，安安培培，，欧欧姆姆，，奥奥本本海海 默。默。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  牛牛顿顿 经经典力学、光学典力学、光学 爱爱因斯坦因斯坦 相相对论对论、量子力学、量子力学 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  当当前前，，信信息息技技术术的的发发展展大大大大改改变变了了人人们们的的生生活活、、 学学习习和和工工作作方方式式，，互互联联网网技技术术为为我我们们创创造造了了发发布布信信 息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。 移移动动支支付付是是指指移移动动客客户户端端利利用用手手机机 等等电电子子产产品品来来进进行行电电子子货货币币支支付付，，移移动动 支支付付将将互互联联网网、、终终端端设设备备、、金金融融机机构构有有 效效地地联联合合起起来来，，形形成成了了一一个个新新型型的的支支付付 体体系系，，并并且且移移动动支支付付不不仅仅仅仅能能够够进进行行货货 币币支支付付，，还还可可以以缴缴纳纳话话费费、、燃燃气气、、水水电电 等等生生活活费费用用。。移移动动支支付付开开创创了了新新的的支支付付 方式，使电子货币开始普及。方式，使电子货币开始普及。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  20162016年年以以来来，，快快递递市市 场场高高速速增增长长，，基基于于快快递递物物 流流客客户户高高效效、、准准确确的的分分拣拣 需需求求，，分分拣拣机机器器人人系系统统应应 运而生。运而生。 网网络络远远程程教教育育是是随随着着现现代代信信 息息技技术术的的发发展展而而产产生生的的一一种种新新 型型教教育育方方式式。。网网络络远远程程教教育育是是 兼兼容容面面授授、、函函授授和和自自学学等等传传统统 教教学学形形式式，，多多种种媒媒体体优优化化组组合合 的教育方式。的教育方式。  8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  人人们们可可以以与与远远在在千千里里之之外外的的朋朋友友相相互互发发送送邮邮件件、、共共同同 完成一项工作、共同娱乐。完成一项工作、共同娱乐。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  互互联联网网在在现现实实生生活活中中应应用用很很广广泛泛。。在在互互联联网网上上我我 们们可可以以聊聊天天、、玩玩游游戏戏、、查查阅阅东东西西等等。。更更为为重重要要的的是是在在 互联网上还可以进行广告宣传和购物。互联网上还可以进行广告宣传和购物。 8 8 科技发展科技发展 造福人类造福人类  同同学学们们，，科科技技促促进进了了人人类类社社会会的的 文文明明和和进进步步，，科科学学技技术术的的发发展展大大大大改改 变变了了人人们们的的生生活活、、学学习习和和工工作作方方式式，， 所所以以我我们们应应从从小小讲讲科科学学、、爱爱科科学学、、学学 科学、用科学。科学、用科学。 课堂总结课堂总结