海水的运动教师公开课高一地理课件

海水的运动海水的运动本节课旨在使学生掌握海水运动的基本形式海浪、潮汐和洋流及其运动规律；掌握海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响；运用图表等资料说明海水性质及运动对人类的影响。讲课人：小耗崽时 间：2019.10高中地理必修一高中地理必修一1.1.掌掌握握海海水水运运动动的的基基本本形形式式海海浪、潮汐和洋流及其运动规律浪、潮汐和洋流及其运动规律3.3.运运用用图图表表等等资资料料说说明明海海水水性性质质及运动对人类的影响及运动对人类的影响学习目标学习目标 2.2.掌掌握握海海浪浪、潮潮汐汐和和洋洋流流对对人人类活动的影响类活动的影响二二次次世世界界大大战战期期间间，盟盟军军发发起起诺诺曼曼底底登登陆陆战战役役，此此战战役役设设计计多多兵兵种种的的合合作作，海海军军、陆陆军军、空空降降部部队队行行动动要要求求各各不不一一致致，最最终终指指挥挥部部选选择择在在6 6月月6 6号号（农农历历闰闰四四月月十六）作为登陆日。十六）作为登陆日。故事：诺曼底登陆日诺曼底登陆日思考：这是什么原因呢？新课导入新课导入潮汐海浪本节课新知预览新课预览新课预览洋流海浪的构成?海浪的成因?新课预览新课预览海浪是什么？1海浪概念23海浪构成海浪成因海浪：海浪就是海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。构成：由波的传播方向、波峰、波谷组成。成因：由风力形成的，风力越大，浪的能量越大（“风平浪静”）。海浪的概念海浪的概念1.1.海浪能量越大会产生什么现象呢？除了风还海浪能量越大会产生什么现象呢？除了风还有什么因素会产生海浪？有什么因素会产生海浪？海啸：海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸。巨浪称为海啸。风暴潮：风暴潮：在强风等作用下，近岸地区海面水位在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。急剧升降，称为风暴潮。2.2.人类如何减缓海浪活动所带来危害？结合案人类如何减缓海浪活动所带来危害？结合案例活动例活动“19531953年荷兰遭受风暴潮袭击年荷兰遭受风暴潮袭击”，请你，请你谈谈自己的做法谈谈自己的做法。问题探究问题探究观看一段海啸视频一、潮汐的概念、周期、成因一、潮汐的概念、周期、成因概念：概念：成因：成因：周期：周期：潮汐是海水的一种周期性涨落现象。潮汐是海水的一种周期性涨落现象。由月球、太阳对地球引力有关由月球、太阳对地球引力有关。一日两次海水涨落，白天为潮，一日两次海水涨落，白天为潮，晚上为汐，合称潮汐晚上为汐，合称潮汐。二、诺曼底登陆日（二、诺曼底登陆日（农历闰四月十六）背后的农历闰四月十六）背后的地理揭秘地理揭秘潮汐规律：潮汐规律：1.1.农历每月的初一和十五前后，潮汐最为明显。农历每月的初一和十五前后，潮汐最为明显。2.2.其中农历十五前后正是月圆之时。其中农历十五前后正是月圆之时。潮汐规律潮汐规律归纳探究：人类利用潮汐规律的活动活动探究活动探究潮汐发电潮间带采集、养殖活动沿海港口建设、航运讨论钱塘江大潮的天时与地利要求一要求一1.简述大潮的成因。要求二要求二2.找出大潮形成的关键词。案例探究案例探究天时与地利天时：中秋十五潮汐规律明显，东南风大。地利：喇叭状钱塘江口，入海江水量大。案例探究案例探究1洋流概念23关键词洋流分类概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。关键词：大规模海水运动；常年稳定；沿着一定方向；暖流：从水温高的海区流向水温低的海区寒流：从水温低的海区流向水温高的海区洋流的概念洋流的概念南28寒读某海区纬线和等温线分布图，回答下列问题。1.该海区为_半球。如果等温线数值分别是24，26，28，则A所在的等温线数值为_。2.从性质上看：A可能为 流。纬线等温线新知讲解新知讲解纽芬兰渔场泰坦尼克号沉没所在地纽芬兰岛在纽芬兰岛附近是著名的世界四大渔场之一，同时也是海轮沉没地，这与洋流有什么关系呢？纽芬兰岛处于寒暖流交汇，海水扰动将营养盐类带至表层，利于浮游生物繁殖。而该岛附近有北下的寒流，该寒流将极地的冰山漂流，海轮极有可能撞击冰山沉没。活动探究活动探究 大西洋洋流分布图海水的运动课堂总结课堂总结海浪海水的起伏潮汐周期性涨落洋流海水沿一定方向的大规模流动。感谢您的观看感谢您的观看本节课旨在使学生掌握海水运动的基本形式海浪、潮汐和洋流及其运动规律；掌握海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响；运用图表等资料说明海水性质及运动对人类的影响。讲课人：小耗崽时 间：2019.10高中地理必修一高中地理必修一