资源描述
幼儿园大班保教工作计划
保教工作是幼儿园工作的重要组成部分,它关系到幼儿的健康与成长,3—6岁幼儿需要系统地照顾和教育。本学期,我依据《幼儿园工作规程》,从幼儿的生理心理发展特点出发,以培养幼儿良好的身体素质、行为习惯以及良好品德为目标,促进幼儿在一日活动中健康成长。
一、树立保教结合的意识,做好每日晨午检工作
幼儿园的保教工作是不可分割的,为了贯彻保教结合的教育理念,本学期,我将认真参加幼儿园组织的各项学习活动,努力加强政治思想和专业理论知识的学习,提升自身师德师风素养,细化育儿工作。
1.不断提升专业技能,认真学习消毒液配比、正确消毒步骤、防疫知识等内容,为幼儿提供一个干净整洁的环境。
2.认真对待晨午检工作,通过一摸二问三看四查排查幼儿有无健康隐患,重点查看幼儿的体温与健康状态。
3.提高学习积极性,学习新的保教理念,提升幼儿教育意识,做到保教在观念、工作上真正的结合。
4.在期初做好幼儿疫苗接种检验工作,督促未进行疫苗接种的幼儿及时去医院进行接种,预防传染性疾病的发生。
二、加强一日常规的培养,养成良好的行为习惯
一日常规的建立是培养幼儿规则意识的主要途径,为了建立良好班级常规,本学期,我将通过晨间谈话、随机谈话方式,培养幼儿的规则意识,促使幼儿自觉遵守各项规则。
1.在日常生活中引导幼儿整理自己的物品,并将自己的书包、水杯放到指定位置。
2.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,确保户外运动时长,培养幼儿热爱运动的习惯,掌握正确运动的方法,提高幼儿身体素质。
3.在进餐时,营造温馨进餐环境,养成不挑食、不说话的进餐习惯。
4.在午睡时,认真进行午检,查看幼儿的精神状态,让幼儿掌握正确的睡姿
三、定期进行班级的消杀,确保教室的干净整洁
干净整洁的班级环境是预防细菌滋生的关键,为了确保儿童健康成长,本学期,我细致做好消杀工作,做到室内环境整洁明亮。
1.定期消毒,做到每周两次班级消毒,一天一次紫外线消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
2.合理摆放班级物品,做到物品有序分类、排列整齐,物品无灰尘。
3.严格按照要求对班级玩教具进行消毒、晾晒,确保幼儿接触物品的干净整洁。四、提高安全教育的意识,提升幼儿自护的能力
幼儿的安全教育工作是不可忽视的,为了激发幼儿的安全意识,本学期,我利用幼儿一日活动中各个环节向幼儿渗透安全教育知识,确保幼儿掌握基本的自我保护技能。
1.加强班级安全隐患排查,在幼儿入园前、活动前、进餐前、午睡前以及离园后进行详细的检查,排除安全隐患,确保幼儿安全。
2.参与幼儿园组织的各项安全演练工作,提升幼儿防疫、防火、防震、防拐等安全技能,提高自我保护意识。
总之,本学期我将不断学习先进的理论知识,用理论指导实践,做到保教结合,培养幼儿良好的行为习惯,循序渐进地促进幼儿发展。
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