少先队工作总结_少先队学期工作报告（通用15篇）

实用文档—Word格式、可编辑打印 少先队工作总结_少先队学期工作报告〔通用15篇〕 少先队工作总结_少先队学期工作报告〔通用15篇〕 少先队工作总结_少先队学期工作报告 篇1 一、加强少先队辅导员队伍建立，完善少先队组织建立 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进展新老交替的“传、帮、带〞活动，培育一批思想效劳意识高、组织管理本领强、有团队合作精神的同学参加了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队〞的理念，大队部协同教育处共同合作，实在开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实方案，有效开展活动。 2。加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室〞的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢快队生活〞、“语文学问百花园〞、“童话天地〞、“安康快车〞和“环保与我〞等五个栏目，有队员们自我投稿、采编，每一天中午“__快报〞时间播出，中间加插各班每一天的好人好事。播送站为培育队员们的创新理论本领制造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设深沉的英语气氛。 3、本学期，我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并获得了必需的成果，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建立。 二、结合学校实际，开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，连续大力开展“礼貌礼仪伴我行〞训练。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了礼貌道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动。 2、“我们参加少先队啦!〞 __年9月2日午时，欢快的少先队队歌在__学校的学校内响起。一班级的教师和同学们聚集在一齐，共同鉴证第一批25位小伴侣荣耀地参加了少年先锋队，成为一名荣耀的少先队员。__同学代表新队员发言，表示要在校做个好同学、在家做个好孩子，努力使自我成为一名优秀的少先队员。五、以德育为中心，开展了三大主题训练活动。 1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌〞活动。少先队全面发动强化发动，充分利用板报、宣扬栏和班会。连续加强了队员文明礼仪训练。进展文明礼貌月活动〞总发动，提出了总体目的，分阶段组织施行。①净化、美化校内环境。②进步师生文明素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会，进一步宣扬训练，组织同学“学守那么〞，“学标准〞。少先队组织校内卫生清扫活动后，保持卫生清洁的习惯，成为各中队的日常标准，作为一所条件较差的农村学校，我们做到了窗明几净，受到村民和上级指导的全都好评。 2、尊老敬老、尊师感恩活动。九月正逢八月十五团聚节、教师节，我校开展好尊老敬老和尊师活动。我校始终把老训练工作摆在素养训练的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老〞，学校把敬老院作为理论的.场所，给老人送暖和，送去水果月饼等，师生们还为老人们表演了节目。本次活动既给了同学们一次熬炼的时机，又给老人们送去心贴心的暖和，让他们体会到社会大家庭的暖和。一位老教师去世了，少先队员们前去吊念，通过这些活动，启发了同学在活动中能使同学受到训练，觉察有所感悟的亮点，引导同学去理解社会、感受社会。每一项活动，我们都做到有方案，有详细施行方案，有活动记录。充分的发动，加上细致的学习，再进展以详细的、形式多样的时间活动，各项训练活动都获得了很好的效果。我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以“讲文明，守纪律，勤学习〞的实际行动向教师节献礼。 3、“小手拉大手，文明齐步走〞活动。我校制定好方案，9月底-10月中旬宣扬发动阶段，10月中旬进展主题训练活动启动仪式。开展“六个一〞宣扬活动。我校充分利用家访、校内开放日、通过“进展一次国旗下讲话〞、“制定一个宣扬标语〞、“召开一个主题班队会〞、“布置一处宣扬园地〞、“给家长写一封信〞、“进展一次特色体验活动〞等形式，进展广泛深化的宣扬，让每位同学、家长理解活动主题，乐观投入到活动中来。10月中旬-12月底落实施行阶段。 (1)、开展“做个文明小公民〞活动。通过召开主题班队会、编排校内礼仪小品、评比“文明礼仪之星〞、制定班级文明公约等活动，强化正面训练，树立先进典型，在校内内营造文明和谐的气氛。 (2)、开展“成长伙伴共文明〞体验理论活动。结合“两制〞工作，以同学成长伙伴小组为单位开展活动。同学每月确定一个文明行为和学习习惯的目的，自觉履行，在校由组内同学互相提示，互相关心，在家由父母催促，努力做个文明同学。 (3)、开展“我是文明宣扬员〞活动。学校以“我给家长上堂课〞，“与父母谈天〞等形式，由同学把教师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母缺乏之处，向父母提出“礼貌待人，有话轻声说，文明行路，自觉排队，不抢道，不闯红灯，遵守交通规章〞等文明建议，提升家庭成员文明素养。 (4)、开展“全家共谱文明曲〞活动。以家庭为单位，创编文明童谣和文明三字经，各校选取好的作品，通过校内网、家长网校、校信通等平台向家长、社会宣扬，并组织同学传唱。 (5)、父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民〞，孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好同学，在社会做个好公民〞，并根据家庭实际状况制定奖惩规定。父母和孩子互为监视员，家长负责监视同学的执行状况，同学负责对家长的监视评价。 11月-12月底反应总结阶段。连续开展“根底文明养成训练明查暗访〞。“小手拉大手，文明齐步走〞专题宣扬栏，准时宣扬先进，指出不文明现象，催促家长和孩子共同进步。整体上对自己的少先队工作进展评价，缺乏有如下几点; 一是活动没做到真正的全面，有那么一两个队员还在边缘，我们的辅导员没能把工作细化到同学的心灵。二是某些辅导员教师的观念还转变不过来，还是把少先队的活动看作与同学成长无关紧要的事，不能与自己的训练和教学有机地结合起来。三是确实还存在着客观条件不好的事实，并由此而引出辅导员教师的惰性，不愿创新地开展。针对以上问题和缺乏，我们惟有踏踏实实地把少先队工作视为同学工作的重点，从同学成长成材的角度动身，为他们效劳;同时要不断进步自己的力量和程度，做合格的辅导员。 少先队工作总结_少先队学期工作报告 篇10 又是一学年期末，回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成训练 坚持以爱国主义训练为主要内容的“五爱〞训练和同学道德品质行为习惯的养成训练为重点，狠抓?学校生日常行为标准?、?学校生守那么?、?学校生课堂教学标准?、?公民道德施行纲要?等训练，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让同学在活动中承受训练，逐步关心同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活〞。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所进步。其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且乐观协调分工带着自己的同学参加到活动中来，培育同学干部组织协调力量的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同进步的目的。 三、乐观观摩和开展少先队理论体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的理论活动，全面进步同学的素养。我们提倡“在理论中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展〞的思想，是培育当代少年儿童理论力量和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期到达自己训练自己的目的。 回忆过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，进步自己的学问、力量、程度，进步少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队工作总结_少先队学期工作报告 篇11 根据“全队抓基层，全队抓落实〞的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重〞的工作理念，以培育少年儿童的创新精神和理论力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建立施行纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，充分发挥少先队组织在推动素养训练中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新场面。详细工作总结如下： 1、少先队根底建立 (1)队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队根本学问。队庆日进展新队员186人，为少先队组织增加了新的力气。 (2)9月，进展了大队干部竞选活动，选出了新一轮的队干，为了进步大队干部的工作力量和程度，本期定期召开了工作总结和阅历沟通会。 (3)期末进展评优活动，评出优秀大队干部13名，优秀中队干部39名，优秀少先队员195名。 (4)重新制订了班级日常检查评分方案。 2、加强少先队辅导员队伍建立。 鼓舞中队辅导员创新活动形式，每个星期学习?少先队活动??辅导员?等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习理解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，进步中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员教师通过在线学习，集中争论，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于理论中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的标准并这些用于中队活动的开展中获得肯定的成效。 3、 进步少先队员思想素养。 利用每周一的国旗下讲话，对队员进展思想训练，并通过落实?学校生日常行为标准?、?学校生守那么?，抓好每天的“三评〞工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。 4、实在加强学校少先队组织建立。 进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。乐观提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾播送站、板报的宣扬训练作用，不断进步阵地建立的品位。 总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了同学的学问面。队员们安康欢乐的成长，使每个教师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力进步自身的业务程度，准时总结阅历，不断探究创新。盼望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。 少先队工作总结_少先队学期工作报告 篇12 火红的队旗迎风招展，明丽的红领巾傲慢飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下，队旗旁，校内中，课堂上。又一个学期接近尾声，回忆我校少先队工作走过的历程，可详细的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义训练为重点，使每一名队员以小仆人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体的全面进展。 一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。 1、我校的少先队工作坚持面对世界，面对将来，让队员们以“五自〞为要求，严格遵守?学校生日常行为标准?，在同学中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和训练，把队员培育成家中的好孩子，学校的好同学，二十一世纪的好少年。 2、通过竞争选拔少先队干部，让队员理解自己的自主权，树立自方法识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干