部编版八年级语文上册8.专题八-现代文阅读课件

现代文阅读现代文阅读专题八专题八 1提示提示：点击点击进入习题。进入习题。23123一一二二451下列说法错误的一项是下列说法错误的一项是()一、说明文阅读一、说明文阅读2019潍坊潍坊请同学们看请同学们看点拨训练点拨训练第第115页第页第1-3题。题。A第第段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。B第第两段中，加点词语两段中，加点词语“之一之一”和和“相继相继”分别从范分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言的准确性。言的准确性。C第第段画线句，运用举例子和列数字，说明当前的自段画线句，运用举例子和列数字，说明当前的自动驾驶汽车还没有达到国际标准统一规定的自动驾驶动驾驶汽车还没有达到国际标准统一规定的自动驾驶等级。等级。D可以预见，自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改可以预见，自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变，将给汽车保险行业的保险业务带来重大变化。变，将给汽车保险行业的保险业务带来重大变化。目前，国际上尚无统一的目前，国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。自动驾驶等级划分标准。【答案答案】C2本文围绕本文围绕“自动驾驶塑造未来自动驾驶塑造未来”从哪几个方面进行了从哪几个方面进行了说明？请简要概括。说明？请简要概括。在阅读文章的基础上帅选出第在阅读文章的基础上帅选出第段的中心句证据段的中心句证据成答案即可。成答案即可。信息筛选类题目的答题技巧：信息筛选类题目的答题技巧：要根据题目的指向意要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围；义，明确在文中搜索信息的范围；有些信息，直接在筛有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，需归纳整合后才能获得；选范围中摘录即可获取，需归纳整合后才能获得；将提将提取的内容进行优化整合，以简洁的语言加以归纳。取的内容进行优化整合，以简洁的语言加以归纳。自动驾驶技术的基础研究方面；自动驾驶技术的基础研究方面；自动驾驶等级自动驾驶等级划分的国际标准方面；划分的国际标准方面；自动驾驶面临的问题方面。自动驾驶面临的问题方面。3文章第文章第段，在说明顺序的安排上有什么特点？请结段，在说明顺序的安排上有什么特点？请结合具体内容简要分析。合具体内容简要分析。由主到次的逻辑顺序，层次清晰，逻辑严密。安由主到次的逻辑顺序，层次清晰，逻辑严密。安全性是自动驾驶最重要的问题，事故责任主体认定与全性是自动驾驶最重要的问题，事故责任主体认定与安全性密切相关，社会伦理是前两个问题的延伸。安全性密切相关，社会伦理是前两个问题的延伸。时间、空间、逻辑时间、空间、逻辑二、记叙文阅读二、记叙文阅读请同学们看请同学们看点拨训练点拨训练第第115、116页第页第1-5题。题。1根据文章内容，在下面括号中填入恰当的文字。根据文章内容，在下面括号中填入恰当的文字。月光下，母亲为月光下，母亲为“我我”唱民歌唱民歌()()说谜语说谜语先通读全文，梳理情节，找到母亲与先通读全文，梳理情节，找到母亲与“我我”相关相关情节内容，根据题目中的提示概括填写。情节内容，根据题目中的提示概括填写。讲故事讲故事唱童谣唱童谣2根据文意，将文中的句子填写完整。根据文意，将文中的句子填写完整。那时，我们过着清贫的日子，但那时，我们过着清贫的日子，但_。精神生活是丰富的精神生活是丰富的本题考查对文章的阅读理解能力，结合上下文分本题考查对文章的阅读理解能力，结合上下文分析语境义。析语境义。3对标题月光启蒙理解最贴切的一项是对标题月光启蒙理解最贴切的一项是()A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让“我我”初初步了解了许多民歌童谣。步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会在故乡明亮的月光下，母亲教会“我我”要坚强地面要坚强地面对生活中的磨难。对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪在故乡的天空下，月光启迪“我我”领悟了浓郁的诗领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴“我我”的童年，的童年，启迪启迪“我我”的想象和诗情。的想象和诗情。D本题考查文章的标题理解。本题考查文章的标题理解。4回答下列问题。回答下列问题。(1)请从修辞手法的角度赏析第请从修辞手法的角度赏析第段画线句子。段画线句子。比喻比喻这句话运用比喻的修辞手法，将母亲的嗓音比作这句话运用比喻的修辞手法，将母亲的嗓音比作三月的和风、小溪的流水，形象生动地写出了母亲嗓三月的和风、小溪的流水，形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美，悦耳动听。音的轻柔、甜美，悦耳动听。(2)文章引用了很多首童谣，有什么作用？请简要分析。文章引用了很多首童谣，有什么作用？请简要分析。具体再现了童谣的启蒙作用，点明了文章主题。具体再现了童谣的启蒙作用，点明了文章主题。5如果以如果以“母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一份母爱一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？本题考查结尾句的辨析。在结合文章内容，在把握文本题考查结尾句的辨析。在结合文章内容，在把握文章主旨的基础上，对原句好题干中给的句子进行对比，根章主旨的基础上，对原句好题干中给的句子进行对比，根据两句表达的异同，分析是好还是不好。据两句表达的异同，分析是好还是不好。示例一：原文好。意境更含蓄，结构呼应更紧密，内示例一：原文好。意境更含蓄，结构呼应更紧密，内容上突出了诗情，语言上具有诗歌的韵味。容上突出了诗情，语言上具有诗歌的韵味。示例二：改后好。直接点明母爱主旨，更加鲜明地表示例二：改后好。直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱，呼应开头。达了对母亲的爱，呼应开头。