2021年生物心脏结构功能和血液循环顺口溜

2021年生物心脏结构功能和血液循环顺口溜 生物学是自然科学中的基础学科之一，它是讨论全部生命形式及其活动的基本规律的科学。小偏整理了2021年生物心脏结构功能和血液循环顺口溜，感谢您的每一次阅读。 2021年生物心脏结构功能和血液循环顺口溜 采纳下面巧记的方法： 上房下室，房静室动，出室回房→房薄室厚，左室厚于右室，上下相通左右各不通。 可以理解为：上面是心房，下面是心室—楼上是房间，楼下是谈天室—客厅; 心房和静脉血管相通，心室和动脉血管相通—房间要宁静才能休息，教室要活跃好动才有效果; 心室的血液压到全身各处，心房将血液收回心脏—晚修后，同学们走出教室回到房间(宿舍)休息; 因心室的血液是压出远距离的身体，所以心室壁要厚(发达)才有力气压出去，心脏壁越厚，肌肉更加达，收缩和舒张就越有力，而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些; 左心室是将血液送到远距离的身体，而右心室是将血液送到近距离的肺，所以左心室的壁厚于右心室的壁; 上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的，但左和右是不通的。 待记好心脏四腔及四大血管的连通后，可以把自己比拟成血液中的某一红细胞，从左心室动身，随血液循环去旅行(留意红细胞携带氧气和二氧化碳的状况，同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血)，从而进一步把握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化状况。 许多同学认为，好记性不如烂笔头，期望通过机械的重复记忆来实现记忆的效果。比如，抄写10遍甚至100遍课文或单词。但圆满的是，这样做不仅花费大量时间，而且记得慢忘得快。 抛开重复记忆这种低效率的记忆方式，多用脑去思索、去联想，有助于大脑建立多方面的联系，同时加强记忆效果，提高我们的记忆容量。 这种通过联想进行记忆的方法叫做“联想法记忆法”。利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆，能培育和提高我们的记忆力，实现高效学习。 学校生物记忆方法 1——英汉互译记忆 抽象的生物字符借助英语记起来就便利易懂。 例如： H——Hear(can’thear听不懂H区受损表现为“听觉性失语症”) S——Speak(can’tspeak不能讲S区受损表现为“运动性失语症”) ADP中的D——Double“双倍”;所以ADP称“二磷酸腺苷” 2——谐音串记法 (1)细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双无心糖。 即：线粒体、叶绿体有双层膜，没有膜结构的是中心体和核糖体。 (2)原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻) 子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。 原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体) 3——形象记忆 把难以理解、记忆的内容，以一个形象的动作或一个生动贴切的比方表达出来，可增加记忆效果。 如：学酶的专一性比方为一把钥匙开一把锁等。 4——口诀记忆 将生物学学问编成“顺口溜”，生动好玩，印象深刻，不易遗忘。 例如：推断遗传病的显性或隐性关系： 无(病)中生有(病)为隐性(遗传病) 有(病)中生无(病)为显性(遗传病) 大量元素——他(C)请(H)杨(O)丹(N)留(S)人(P)盖(Ca)美(Mg)家(K); 微量元素——铁(Fe)棚(B)铜(Cu)门(Mn)新(Zn)驴(Cl)木(Mo)碾(Ni) 2021年生物心脏结构功能和血液循环顺口溜