2022教师节国旗下主持稿范文（5篇）

2022教师节国旗下主持稿范文（5篇） 2022教师节国旗下主持稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，明天就是教师节了，在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐！ 　　下面我们就将自编自演的一台文艺节目作为礼物送给你们，希望你们能够喜欢。 　　下面请欣赏__，表演者___。 　　您看，大家表演得多好啊，但是再好的节目都没有我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报辛勤的老师更好，让我们一起道一声“老师，您辛苦了！下面我们全班就献上一首诗《老师，您辛苦了！》 　　《老师，您辛苦了！》 　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 　　教给我们丰富的知识？ 　　是您！老师！ 　　您用辛勤的汗水， 　　哺育了春日刚破土的嫩苗。 　　是谁——把调皮的我们 　　教育成能体贴帮助别人的人？ 　　是您！老师！ 　　您的关怀就好似和煦的春风 　　温暖了我们的心灵。 　　是您！老师！ 　　您的保护让我们健康成长。 　　在金秋时节结下硕果。 　　您辛苦了！老师！ 　　我们向您致以崇高的敬意！ 　　您如春天中的细雨， 　　滋润着花儿，灌溉着大地， 　　而我们吮吸着细雨茁壮成长。 　　老师——您如秋天里的一丝风， 　　吹黄了大地，唤金了稻谷， 　　而我们得到了丰收的硕果。 　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀， 　　让我在知识的世界里遨游！ 　　让我们共同祝愿老师——我们一起经历成长。 　　下面请欣赏舞蹈表演者。 　　在这份记忆当中，我们是故事的主角，但是我们不会忘记最好的导演就是我们的老师。你们教会我们去用力追求未来，用力的去表达自我，用力的学会温暖身边的每一个人。 　　我们会毕业会离开，记忆里肯定会弥漫一片欢声笑语。校园的美好不是因为教学楼，实验室，我们的眷恋很多都定格在老师的眼中。温柔的，美好的或者是严厉的，你们用自己的魅力感染了我们的灵魂。 　　教师节来了，老师依然忙碌。请您稍微的停下手中的笔听我说：老师辛苦了，我们永远爱您！ 　　2022教师节国旗下主持稿2 　　A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来 　　B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来 　　A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳， 　　B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。 　　A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。 　　B：今天九月十号是第__个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。 　　A：这一刻，让我们收集鲜花， 　　B：这一刻，让我们深情颂唱， 　　合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。 　　A：是谁，播下万古远点的梦幻？ 　　B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 　　合：是您，我们敬爱的老师！ 　　A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 　　B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 　　A：您用青春写出无悔的人生。 　　B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 　　A：您的爱，我们永远也报答不完， 　　B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 　　合：老师您好！ 　　B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。 　　老师，您好！ 　　在昨天与今天之间铺设大道， 　　在现实和理想之间架起金桥。 　　啊，教师的事业多么崇高！ 　　古今中外， 　　哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 　　地北天南， 　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！ 　　每当看到时代在飞速地前进， 　　我心中就涌起感情的波涛： 　　老师，您好！ 　　用真理和智慧把人才塑造， 　　让春晖和朝霞在心灵闪耀。 　　啊，教师的事业多么美好！ 　　笔尖飞舞， 　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 　　笑语盈盈， 　　那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。 　　每当看到鲜花在幸福地开放， 　　我就情不自禁地衷心祝愿： 　　老师，您好！ 　　A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长； 　　B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。 　　A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。 　　B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。 　　合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀， 　　A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》 　　A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！ 　　B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮 　　A：多梦的季节你点燃求知的欲望 　　B：桃李的芬芳，需要你的辛忙 　　A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障 　　B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫 　　A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬 　　B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛 　　A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光 　　B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望 　　合让我们在这美好的节日里，说一声 　　老师，您辛苦了！ 　　B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹 　　是谁—— 　　把无知的我们领进宽敞的教室， 　　教给我们丰富的知识？ 　　是您，老师！ 　　您用辛勤的汗水， 　　哺育了春日刚破土的嫩苗。 　　是谁—— 　　把调皮的我们， 　　教育成能帮助别人的人？ 　　是您，老师！ 　　您的关怀好似和煦的春风， 　　温暖了我们的心灵！ 　　是谁—— 　　把幼小的我们， 　　培育成成熟懂事的少年？ 　　是您，老师！ 　　您的呵护让我们健康成长， 　　在金秋时节结出累累硕果！ 　　您辛苦了， 　　无畏艰难辛勤工作的老师。 　　您辛苦了！ 　　无私奉献着青春的老师。 　　向您至以崇高地敬意—— 　　老师，您辛苦了！ 　　A：今天您的节日里，老师，我想对您说…… 　　您是蓝天， 　　我就是白云， 　　在您宽阔的胸怀畅游！ 　　B：老师，我想对您说， 　　您是一首动人的乐曲， 　　我就是乐谱上流动的音符， 　　在您充满爱的旋律中跳跃！ 　　A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。 　　B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 　　A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 　　A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。 　　B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。 　　A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！ 　　合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。 　　2022教师节国旗下主持稿3 　　甲：尊敬的各位领导 　　乙：敬爱的老师们 　　丙：亲爱的各位来宾 　　丁：亲爱的观众朋友们 　　合：大家晚上好! 　　甲：又是一年秋风送爽 　　乙：又是一年金菊绽放 　　丙：又是一年丹桂飘香 　　丁：又是一年丰收在望 　　丙：今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺! 　　丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声 　　合：“老师，您辛苦了!” 　　甲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 　　乙：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的.教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。 　　丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高; 　　丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美…… 　　甲：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们__教育人的诚挚感谢; 　　乙：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀 　　丙：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持 　　丁：感谢百万__人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持 　　甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导 　　乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表 　　丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　丁：亲爱的朋友们，__县__年推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》 　　2、彩云追月、照镜子 　　丁：__的群众文化生活开展得丰富多彩， 　　丙：那是因为__的文艺人才是大量存在 　　丁：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们__的教师相当不赖，在__的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》 　　3、红烛颂 　　甲：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望; 　　乙：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。 　　丙：三尺讲台，铺设了多少坦途， 　　丁：一支教鞭，成就多少栋梁。 　　请欣赏__小学表演的诗朗诵《红烛颂》 　　4、床前明月光 　　乙：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。 　　甲：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏__一中带来的当代舞《床前明月光》 　　5、__职中写神话 　　丙：加速推进教育强县建设，促进了__的职业教育蓬勃发展， 　　丁：今天__职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《__职中写神话》 　　6、创造奇迹 　　丙：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动; 　　丁：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱; 　　丙：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。 　　7、赛马、中国民歌联奏 　　甲：典雅的民乐演奏， 　　乙：激昂的演绎风格， 　　丙：时尚的音乐老师， 　　丁：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。 　　甲：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》 　　8、力与美 　　丙：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧， 　　丁：这就是__四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏__四中表演的双人技巧《力与美》。 　　9、相亲相爱 　　乙：我们是__的教育人，我们是相亲相爱的一家人， 　　甲：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》 　　10、阳光路上 　　甲：老师是太阳，照耀我们茁壮成长， 　　乙：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆， 　　丙：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏， 　　丁：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。 　　甲：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏__二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》 　　11、冬天来了 　　甲：幼儿教育是人生成长的起点， 　　乙：幼儿教师是人生思想的启蒙， 　　下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》 　　12、