青岛幼儿师范高等专科学校公开招聘46名工作人员模拟考试练习卷和答案解析(1)

青岛幼儿师范高等专科学校公开招聘46名工作人员模拟考试练习卷和答案解析 答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共100题) 1.马克思主义政治经济学的研究对象是_____。 A: 生产力和生产关系的对立统一即生产方式 B: 社会生产关系及其发展规律 C: 物质资料的生产过程 D: 社会生产力及其发展规律 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：A项的范围过大，生产方式还包含了生产力;C项是政治经济学研究的起点;D项是经济学的另一个分支——生产力经济学研究的对象。 本题所属考点-《政治经济学》 2.根据需求交叉弹性的正负，可以将消费品分为_____。 ①生活必需品②高档消费品③替代品④互补品⑤正常品⑥劣等品 A: ①② B: ②③ C: ③④ D: ⑤⑥ 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：需求的交叉弹性是指在一定时期内，一种商品的需求量变动对于它相关商品价格的变动的反应程度。需求的交叉弹性系数的符号取决于所考査的两种商品的相关关系。商品之间的相关关系分为两种，一是替代关系，二是互补关系。如果两种商品互为替代品，其需求的交叉弹性系数为正值。如果两种商品之间互为互补品，其需求的交叉弹性系数为负值。如果两种商品之间不存在相关关系，则其需求的交叉弹性系数为零。 因此，根据需求交叉弹性符号正负，可以把商品分为替代品和互补品，③④正确。生活必需品和高档品是商品对人生活的影响来划分的，①②错误。同样⑤⑥是说的商品的质量，也错误。因此，本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 3._____的行文方向可平行、上行、下行。 A: 请示 B: 议案 C: 意见 D: 报告 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：意见既可下行，也可上行和平行；通知既可下行，也可平行；报告只可上行；议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项，可平行。故本题选择C项。 本题所属考点-《公文写作与处理》 4.法以权利和义务确定人们的行为规则，以确立、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。体现了法的_____。 A: 意志性 B: 国家性 C: 强制性 D: 规范性 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：法以权利和义务为内容确定人们的行为规则，以确立、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，这体现的是法的规范性。意志性是指法体现的是掌握政权的统治阶级的意志；国家性指法由国家制定或认可，是国家权力的体现；强制性是指法以国家强制力保证实施，对违反义务的行为予以国家名义的制裁。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题 5.林某不服县农业局的行政处罚决定向法院提起诉讼。诉讼过程中，农业局撤销了原处罚决定，林某遂向法院申请撤诉，法院裁定准予撤诉。一周后，农业局又以同一事实和理由作出了与原处罚决定相同的决定。下列说法正确的是?_____ A: 林某可以撤回撤诉申请，请求法院恢复审理 B: 林某可以对法院准予撤诉裁定提出上诉 C: 林某可以请求法院撤销准予撤诉的裁定，申请再审 D: 林某可以对农业局新的处罚决定提起诉讼 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：《最高人民法院关于执行〈行政诉讼法〉若干问题的解释》第36条规定：“人民法院裁定准许原告撤诉后，原告以同一事实和理由重新起诉的，人民法院不予受理。准予撤诉的裁定确有错误，原告申请再审的，人民法院应当通过审判监督程序撤销原准予撤诉的裁定，重新对案件进行审理。”可知，林某不可以再向法院以同一事实和理由提起诉讼，但可以向法院申请再审，撤销原裁定。本题中林某的撤诉申请已经发生效力，法院已经裁定准予撤诉，不能再撤回起诉，排除选项A。可以上诉的裁定包括不予受理、驳回起诉、管辖权异议的裁定，可知选项B错误，不选。从题干可以看出，法院准予撤诉的裁定并没有错误，林某不能请求法院撤销准予撤诉的裁定，申请再审。而林某对农业局又以同一事实和理由作出了与原处罚决定相同的新的决定，可以提起行政诉讼。 6.罗某因住房紧张申请建房，经村干部批准拥有一处四间房的宅基地，罗某在地东面建房两间，在地西面又打了两间房的地基，动工建房。此时该村委会以罗某未经审批为由出面制止，罗某以持有县政府颁发的房屋证为由不听劝阻，后村委会报告乡政府，经其同意，村委会限罗某30天内拆除两间西房。本案中如罗某不服，应以_____为被告。 A: 村委会 B: 村干部 C: 县政府 D: 乡政府 参考答案: D 本题解释:D【解析】《行政诉讼法》第25条第1款规定：“公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告。”四个选项中，只有C、D两项是行政机关，且题干中罗某是对乡政府制止其盖房的具体行政行为不服，故应选D。 本题所属考点-《行政法》 7.公文必须具备国家规定的统一的规范体式，作为国家公文的法定构成，公文体式包括_____四个方面的规定。 A: 文体、结构、格式、语言 B: 题裁、结构、格式、语言 C: 体裁、思路、格式、语言 D: 文体、思路、格式、语言 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:公文的文体即公文的表达方式，有其自身的规定。公文体式一般包括文体、结构、格式、语言四个方面的规定。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 8.量体裁衣，符合矛盾的_____要求。 A: 特殊性 B: 普遍性 C: 共性 D: 斗争性 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:量体裁衣的意思是根据具体的身材尺寸来裁剪衣服。说明了矛盾具有特殊性，具体问题要具体分析。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题 9.海关总署属于国务院的_____。 A: 职能部门 B: 直属机构 C: 办理机构 D: 出口管理机构 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】海关总署主管海关业务，具有行政主体资格，是国务院的直属机构。故选B。 本题所属考点-题库原题 10.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于_____。 A: 抓住事物的主要矛盾 B: 认识事物的量 C: 确定事物的质 D: 把握事物的度 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:把握度这一范畴有着重要的意义:首先，度是判断事物是质变还是量变的根本标准。事物在度范围内的变化是量变，超出度的范围的变化，就属于质变。其次，度又是实际工作中“适度原则，，方法的理论依据，通常所说的“过犹不及”，“过”与“不及”的问题，就属于没有正确把握度的问题。本题的正确答案是D选项。 11.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，所演奏的都是自己所处时代的一段最强音，这说明_____。 A: 哲学来源于音乐 B: 哲学的本质是人的大脑活动 C: 新时期的改革开放产生了真正的哲学 D: 哲学是对一定社会和时代的经济和政治的反映 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一，也是对一定社会和时代的经济和政治的反映。D项符合题干所表达的意思。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题 12.下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是_____。 A: 这饭不热了。 B: 三个学生家长到齐了。 C: 他的发理得好。 D: 我们不认识这个人。 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：A项中，可以理解为饭本身凉了，或者不加热饭了。B项中，“三个”可修饰“学生”，也可修饰“家长”，可以理解为三个学生的家长，或者三个家长。C项中，可以理解为头发被理得好，或者理发师水平高。D项无歧义。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题 13.某县为苗族自治县，依据《宪法》，该县的人大常委会主任或者副主任人选应当符合下列哪一项规定？_____ A: 由苗族的公民担任主任 B: 主任和副主任中有苗族公民即可 C: 主任必须由苗族的公民担任，其他的民族的公民担任副主任 D: 由苗族的公民担任副主任 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:《宪法》第113条规定，自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 14.我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说。愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头。反而不合适。因而就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就是要：_____ A: 注重量的积累 B: 保持事物质的稳定性 C: 坚持适度原则 D: 全面考虑事物属性的多样性 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】此题的出题角度是唯物辩证法，即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值，防止过犹不及．也同样防止未达目标．所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现，正确答案是选项C。 本题所属考点-题库原题 15.同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高，影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传，往往会成为所谓的"磁心"，吸引人们仿效。 下列做法中不会带来同类群体影响力的是_____ A: 某地节水办告知那些用水量高的用户，他们的用水量明显高出了周围的邻居 B: 某森林公园设置告示牌，告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款 C: 酒店在房间内放置标语，提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾 D: 老师在墙报上贴小红花，表扬那些完成作业好，守纪律的小学生 参考答案: B 本题解释: 正确答案是B 考点 单定义判断 解析 第一步：抓住定义中关键词 定义的关键词有“对他人(类似群体)的行为总会做出某种反应”、“类似程度越高，影响力就越大”。 第二步：逐一判断选项 A项某节水办的做法是通过对高用水量用户的水量明显高出周围邻居的告知，影响这些高用水量用户的用水习惯，高用水量用户与普通用户是可以相互影响的，两个群体属于类似群体，所以选项A的做法是会带来同类群体影响力的。B项中的做法是有警示作用的，告示牌告示的对象是“偷盗林木者”，但对于某森林公园来说接待的更多的是游客，“偷盗林木者”与游客是两类群体，游客的做法是无法影响“偷盗林木者”的，所以“偷盗林木者”与游客不属于类似群体，所以B项的做法是不会带来同类群体影响力的。C项中酒店放置的标语，是利用部分不要求每天都更换毛巾的客人的做法影响其他客人的每天更换毛巾的做法，换毛巾与否是细小的习惯细节，归根到底都是客人的做法，客人的两种不同行为是可以相互影响的，所以此选项的做法是会带来同类影响力的。D项中老师在墙报上贴小红花用以表扬完成作业好、守纪律的小学生的做法，是利用优秀学生的做法影响其他学生的表现，两类学生行为是可以互相影响的，而且属于类似群体，所以D项的做法是会带来同类群体影响力的。故正确答案为B。 16.华某系江塘市某化工厂制剂车间工艺员，负责工艺流程管理和记录，兼做清洗参观服等工作。2006年3月26日午休时，