人教版小学信息技术三年级起点三年级上册 信息与信息技术 名师教学PPT课件

下一页返回目录上一页一、信息一、信息 日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统一的定义。一的定义。一的定义。一的定义。一般一般地，我地，我们把通把通过感知、感知、语言、文字、言、文字、图形、形、图像、声音等方式像、声音等方式传递的内容都称的内容都称为信息。信息。下一页返回目录上一页信息的特征主要表现在以下几个方面：信息的特征主要表现在以下几个方面：1、信息具有普遍性。、信息具有普遍性。2、信息具有价值性。、信息具有价值性。3、信息具有价值的相对性。、信息具有价值的相对性。4、信息具有依附性。、信息具有依附性。5、信息具有时效性。、信息具有时效性。除此之外，信息还具有可开发、可利用、可处除此之外，信息还具有可开发、可利用、可处理、可传递、可共享等特征。理、可传递、可共享等特征。下一页返回目录上一页 在在信息的信息的获获取、取、传递传递、存、存储储、利用等、利用等过过程中程中采用的技采用的技术术和方法都属于信息技和方法都属于信息技术术。随着人类文明的进步、科学技术的发展，人随着人类文明的进步、科学技术的发展，人随着人类文明的进步、科学技术的发展，人随着人类文明的进步、科学技术的发展，人们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储信息的设备。信息的设备。信息的设备。信息的设备。四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备下一页返回目录上一页上一页下一页返回目录四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备 获取获取获取获取信息信息信息信息上一页下一页返回目录四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备 传递传递传递传递信息信息信息信息上一页下一页返回目录四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备 存储存储存储存储信息信息信息信息上一页下一页返回目录四、常见的信息处理设备四、常见的信息处理设备 计算机的产生是一个划时代的计算机的产生是一个划时代的计算机的产生是一个划时代的计算机的产生是一个划时代的标志，它使信息记载、存贮及标志，它使信息记载、存贮及标志，它使信息记载、存贮及标志，它使信息记载、存贮及传播数字化，它与通信技术的传播数字化，它与通信技术的传播数字化，它与通信技术的传播数字化，它与通信技术的结合，又使信息的交流与传播结合，又使信息的交流与传播结合，又使信息的交流与传播结合，又使信息的交流与传播消除了距离上的限制，加快了消除了距离上的限制，加快了消除了距离上的限制，加快了消除了距离上的限制，加快了信息的交流。从狭义上讲：信信息的交流。从狭义上讲：信信息的交流。从狭义上讲：信信息的交流。从狭义上讲：信息技术是以现代计算机技术与息技术是以现代计算机技术与息技术是以现代计算机技术与息技术是以现代计算机技术与现代通信技术为代表的一门新现代通信技术为代表的一门新现代通信技术为代表的一门新现代通信技术为代表的一门新技术。技术。技术。技术。