2022年全省社会工作者之初级社会综合能力自测题型题库含精品答案

《社会工作者之初级社会综合能力》题库 一 , 单选题 (共100题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、为了保证会议的顺利进行，主持会议需要一些基本的技巧，不包括（ ）。 A.可以提问和邀请发言，带动讨论 B.对与会者不明确的意见进一步地说明 C.用自己的话将与会者意见的主要内容精简地表达出来 D.在讨论时出现离题或纠缠于后续问题时让大家畅所欲言 【答案】 D 2、9个月男婴，母乳喂养，不规则加辅食，面色苍白2个月，肝脾未触及，RBC3.5×10 A.营养性巨幼细胞贫血 B.营养性缺铁性贫血 C.地中海贫血 D.肺含铁血黄素沉着症 E.铅中毒 【答案】 B 3、（）原则是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。 A.尊重 B.保密 C.不批判 D.接纳 【答案】 D 4、社会工作者在提供专业服务时，应不断规范自己的行为，践行价值体系和服务承诺，这体现了社会工作者（ ）。 A.对服务对象的伦理责任 B.对专业的伦理责任 C.C,对服务机构的伦理责任 D.对社会的伦理责任 【答案】 B 5、下列关于访谈法的分类，不正确的是( )。 A.依据双方的接触程度，分为直接访谈法和间接访谈法 B.依据被访者人数，分为个别访谈法和集体访谈法 C.依据是否有访谈法指引，分为结构式访问和无结构式访谈法 D.依据访谈法者身份，分为专业访问和非专业访谈法 【答案】 D 6、(2017年)社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是（） A.隐私保密 B.知情同意 C.文化敏感性 D.自决 【答案】 B 7、在一次自强小组活动中，组员小敏和小林在讨论的过程中发生了冲突，工作者进行了协调。可是，小敏和小林的争吵仍在继续。在这种情况下，工作者可以考虑( )。 A.小组组员民主表决 B.让二人先离场 C.解散小组 D.和机构领导汇报 【答案】 A 8、关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为( )。 A.个人的问题和环境无关 B.个人只能被动地顺从环境 C.个人可以随意地改变环境 D.“人在环境中”，人与社会环境是相互依存的 【答案】 D 9、在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步工作应是明确： A.评估服务对象问题 B.制订服务计划方案 C.开展服务咨询活动 D.明确服务发展目标 【答案】 A 10、张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病， A.申请接案 B.问题诊断 C.制订计划 D.开展服务 【答案】 A 11、心理社会治疗模式在运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因时，诊断方式不包括( )。 A.心理诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.过程诊断 【答案】 D 12、某社会工作服务机构负责人金老师接到社区工作者打来的求助电话，称14岁少年佳佳最近经常逃学，在社区游荡。金老师让实习社会工作者小戴利用他自己也是年轻人的优势与佳佳聊聊，收集相关资料，并完成问题预估。小戴从纵向角度进行预估分析的内容是（　　） A.佳佳的社交状况 B.佳佳的就学历程 C.佳佳的学业表现 D.佳佳的家庭状况 【答案】 B 13、人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是（ ）。 A.正常行为 B.偏差行为 C.习得行为 D.外显行为 【答案】 C 14、晚上睡觉时，两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事，听完故事后，苗苗会和小熊说晚安，根据婴幼儿社会性发展的特点，上述苗苗的行为，反映出她正处于社会化基本过程中的（ ）。 A.区分他与自我阶段 B.单纯社会化反映阶段 C.社会性感情连接建立阶段 D.伙伴关系发展阶段 【答案】 D 15、（2016年真题）了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。 A.居民的总体特征 B.居民的生活习惯 C.社区的社会服务 D.社区的自然环境 【答案】 B 16、某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况，该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于（ ）学校社会工作。 A.治疗型 B.变迁型 C.倡导型 D.社区—学校型 【答案】 D 17、小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一名，但小明妈妈看邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈决定的社会环境是（ ）。 A.社区 B.学校 C.工作单位 D.大众传媒 【答案】 A 18、小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课，学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的（ ）治疗技巧开展服务。 A.谈话分析 B.间接治疗技巧 C.反思性治疗技巧 D.非反思性治疗技巧 【答案】 B 19、对违法犯罪的未成年人要坚持( )的原则。 A.教育为主、惩罚为辅 B.感化为主、惩罚为辅 C.挽救为主、教育为辅 D.惩罚为主、感化为辅 【答案】 A 20、服务对象面对专业服务结束会出现不同程度的心理矛盾，小高从事社会工作不久，有些经验和实践能力还不足，在结案方面还需要进一步学习。以下做法不恰当的是( )。 A.预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备 B.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步 C.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素 D.不鼓励服务对象表达结案时的情绪 【答案】 D 21、中学生小玲常常感到困惑，社会工作者对其困扰产生和变化的过程进行了分析。在此过程中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（ ）技巧。 A.心理动态诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.行为诊断 【答案】 B 22、社会服务机构的主要来源包括民间捐助，其中企业捐款动机有( )。 A.企业需要动机 B.外界影响动机 C.公共关系 D.利他动机 【答案】 C 23、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。 A.网络成瘾 B.就业服务 C.老人服务 D.婚姻指导 【答案】 A 24、为了维护自我形象，服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致，这时的内部心理状态称为（ ）。 A.心理适应失调 B.心理适应不良 C.神经症 D.自我安慰 【答案】 B 25、在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则，适宜的排序是()。(1)总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗？□1.非常满意□2.比较满意□3.一般□4.比较不满意□5.非常不满意(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动，您有什么具体的建议？(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗？□1.参加过□2.没参加过 A.(2)(1)(3) B.(3)(2)(1) C.(3)(1)(2) D.(2)(3)(1) 【答案】 C 26、(2018年)社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组，旨在加强老年人之间的沟通交流，增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时，王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵，两人都希望小刘支持自己。这时，小刘适宜的做法是（）。 A.保持沉默不回应.要王爷爷和孙奶奶自己处理争执 B.保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足 C.与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方 D.婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处.并马上结束该小组 【答案】 B 27、ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的( )。 A.生存的需要和安全需要 B.安全的需要和尊重的需要 C.认知需要和自我实现的需要 D.自我实现的需要和尊重的需要 【答案】 D 28、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人，按照规定给予供养，鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人( )的合法权益。 A.康复权 B.社会福利权 C.文化生活权 D.环境友好权 【答案】 B 29、针对残障人士而展开的、以增强和恢复他们的生理功能和社会功能为目的的福利服务是( )。 A.残疾人社会工作 B.社会救助社会工作 C.就业服务 D.矫正社会工作 【答案】 A 30、学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷，用于调查4—6年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长，上述督导建议表明问卷设计应该（　　）。 A.提高学生信心并完成问卷意愿 B.围绕提升自信心的研究假设设计问题 C.较好提升学生自信心的实际性 D.保证自信心提升不受时间地点影响 【答案】 A 31、（2020年真题）社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“社区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”，小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任，小李恰当的做法是（　　） A.尊重纪奶奶的意愿，同意其担任志愿者并告知风险 B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险，劝其放弃申请 C.以个人原因为由，将纪奶奶转介给小张 D.以名额已满为理由，婉拒纪奶奶的申请 【答案】 A 32、（2015年真题）在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残障儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育．实现平等参与社会的目标：在这一服务中，社会工作者扮演的角色主要是（）。 A.治疗者 B.使能者 C.经纪人 D.教育者 【答案】 C 33、社会保障或社会服务主要是通过政府部门和( )来开展的。 A.民办机构 B.服务行业 C.社区中心 D.研究机构 【答案】 A 34、收集社区资料时可以注意人口普查数据、地方志及政府相关资料等，属于（ ）。 A.文献分析法 B.观察法 C.访问法 D.社区普查法 【答案】 A 35、在互动模式下，小组工作的焦点是（ ）。 A.互动关系及其效果 B.互动成员及其关系 C.交互与互惠关系 D.交互与互惠成果 【答案】 A 36、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人，按照规定给予供养，鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人( )的合法权益。 A.康复权 B.社会福利权 C.文化生活权 D.环境友好权 【答案】 B 37、小赵初中毕业后打算找一份工作，他觉得自己长得很帅，应该找一份比较体面的工作。但小赵因学历太低屡屡碰壁，工作有点苦的又不愿意去。小赵找到社会工作者小夏要求为其提供就业服务，下列小夏的做法中不应该提倡的是( )。 A.为小赵找一份工作，满足他的要求 B.让小赵摆正自己的位置 C.为小赵提供情绪疏导 D.为