2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学评估题库附解析答案

《教师资格之小学教育学教育心理学》题库 一 , 单选题 (共100题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、健康信息采集的原则是 A.因人而异 B.记入医学档案 C.针对性的内容 D.如实收集相关信息 E.定期和不定期记录 【答案】 D 2、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（ ） A.柯尔伯格 B.加涅 C.皮亚杰 D.布鲁纳 【答案】 C 3、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。 A.自然环境 B.社会文化 C.学校 D.家庭 【答案】 C 4、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。 A.任务促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.教师促成的纪律 D.自我促成的纪律 【答案】 A 5、全面发展的核心内涵是（）。 A.个性的自由发展 B.德智体美劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好，不偏科 【答案】 B 6、教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学 【答案】 B 7、学习某资料，10 遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是( )。 A.8 B.15 C.12 D.10 【答案】 B 8、属于问题解决的过程是( )。 A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码 【答案】 B 9、长期摄取食盐18g／d以上，患哪种疾病的可能性最大 A.高脂血症 B.高血压病 C.糖尿病 D.胃癌 E.肝癌 【答案】 B 10、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答案】 C 11、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是() A.卢梭 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.桑代克 【答案】 C 12、关系要素说强调( )。 A.共同要素 B.感官 C.经验 D.情境 【答案】 D 13、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（ ）。 A.独特自我 B.独特观众 C.假想自我 D.假想观众 【答案】 A 14、教育是一种（）。 A.生物现象 B.心理现象 C.自然现象 D.社会现象 【答案】 D 15、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。 A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度 【答案】 A 16、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（ ） A.皮亚杰 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.柯尔伯格 【答案】 D 17、学习的最佳期限是指()。（2011-05） A.心理机能已经发展成熟的时候 B.学习条件已经完全具备的时候 C.心理机能开始形成之前 D.心理机能开始形成之时 【答案】 C 18、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。（2009-05） A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免厌恶感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免孤独感 【答案】 A 19、据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（）。 A.6、7-11 岁 B.7、8-11 岁 C.9-11岁 D.10-11岁 【答案】 C 20、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )。 A.奥苏伯尔一认知发现说 B.苛勒一完形-顿悟说 C.托尔曼一认知目的说 D.加涅一信息加工理论 【答案】 A 21、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 【答案】 B 22、我国中小学课程的主要组成部分是( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程 【答案】 A 23、劳动合同的分类不包括 A.终身合同 B.固定期限合同 C.无确定终止时间的合同 D.无固定期限合同 E.完成一定工作任务为期限的合同 【答案】 A 24、好的倾听方式应当体现的方面有 A.倾听过程中不急于插话 B.认真听，多用视线交流 C.不轻易打断对方 D.倾听过程边听边看文件，一举两得 E.尽可能多听、留意听 【答案】 A 25、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。 A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制 【答案】 D 26、学习动机的两个基本成分是( )。 A.学习目标与学习内容 B.学习结果与学习反思 C.学习需要与学习期待 D.学习方法与学习过程 【答案】 C 27、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性 【答案】 C 28、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（ ） A.病理发生期 B.结局 C.症状发生前期 D.病理发生前期 E.临床期 【答案】 D 29、学、思、习、行的提出者是( ) A.孟子 B.苟子 C.孔子 D.墨子 【答案】 C 30、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。 A.8岁左右 B.9岁左右 C.10岁左右 D.11岁左右 【答案】 B 31、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫 【答案】 C 32、德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 【答案】 C 33、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（ ） A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码 B.在原数码旁边填写正确的数码 C.在原数码上涂改 D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码 E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码 【答案】 D 34、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是 A.依从 B.接受 C.认同 D.内化 【答案】 C 35、温故知新体现的教学原则( ) A.巩固 B.启发 C.循序渐进 D.因材施教 【答案】 A 36、中医诊治的主要原则是（ ） A.因病施治 B.辨证施治 C.同病异治 D.异病同治 E.因人施治 【答案】 B 37、在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼 【答案】 A 38、孔子的核心思想是( )。 A.“仁”和“义” B.“仁”和“孝” C.“仁”和“礼” D.“礼” 和“智” 【答案】 C 39、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（ ）的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 【答案】 D 40、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机 【答案】 C 41、教学的首要任务是( ) A.关注学生的个性发展 B.发展智力、体力和创造才能 C.双基 D.品德和审美 【答案】 C 42、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（ ） A.4—6岁 B.6—8岁 C.8—10岁 D.10一12岁 【答案】 C 43、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（） A.科研学术活动权 B.教育教学权 C.管理学生权 D.进修培训权 【答案】 C 44、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐 A.每周2~3天，每次15~20分钟 B.每周1~2天，每次20~30分钟 C.每周3~4天，每次15~20分钟 D.每周2~3天，每次30~40分钟 E.每周3~4天，每次30~40分钟 【答案】 A 45、依据经验或直觉选择解法的方式是( )。 A.推理式 B.启发式 C.算法式 D.演绎式 【答案】 B 46、从规划到例子的学习实践实质上是一种( )。 A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习 【答案】 D 47、对程序教学贡献最大的是（）。 A.斯金纳 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.加涅 【答案】 A 48、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在( )。 A.认识的直接性 B.学生的主体性 C.教学的教育性 D.活动的开放性 【答案】 C 49、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（） A.10分钟左右 B.20分钟左右 C.25分钟左右 D.30分钟左右 【答案】 D 50、学校管理的基本途径是（）。 A.教学法 B.沟通 C.教劳结合 D.协调 【答案】 B 51、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是( ) A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育 【答案】 C 52、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。 A.卢梭 B.康德 C.夸美纽斯 D.洛克 【答案】 B 53、我国世界上第一本教育专著是( ) A.《学记》 B.《论语》 C.《尚书》 D.《大学》 【答案】 A 54、在我国，课程具体表现为( ). A.课程计划、教学大纲、教科书 B.课程计划、教学大纲、课程标准 C.课程标准、教学大纲、教科书 D.课程计划、教学大纲、教学计划 【答案】 A 55、先前学习对后继学习的影响是( A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移 【答案】 C 56、以科勒为代表的心理学家提出的理论是( )。 A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义学习理论 【答案】 A 57、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。 A.家庭环境效应 B.人的主观能动性 C.社会发展状况 D.教育自身状况 【答案】 D 58、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（ ）。 A.道德 B.品德 C.人格 D.个性 【答案】 B 59、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。 A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 【答案】 C 60、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是 A.疾病保险 B.健康保险 C.商业健康保险 D.社会医疗保险 E.失能收入保险 【答案】 B 61、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )。 A.1950年 B.1977年 C.1980年 D.1985年 【答案】 D 62、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。 A.苛勒 B.奧苏伯尔 C.桑代克