2022年湖南省教师资格之小学教育学教育心理学自测题库及下载答案

《教师资格之小学教育学教育心理学》题库 一 , 单选题 (共100题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（ ）的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 【答案】 D 2、下列不属于意义学习的条件的一项是（）。 A.材料本身必须具有逻辑意义 B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用 D.学习材料要高于学习者的能力范围 【答案】 D 3、德育过程中的主要矛盾是( )。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾 D.教育者与德育内容的矛盾 【答案】 C 4、超重者高血压的患病率是正常体重的（ ） A.3-4倍 B.2-3倍 C.6-7倍 D.4-5倍 E.5-6倍 【答案】 A 5、( )是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。 A.认知策略 B.元认知策略 C.管理策略 D.调节策略 【答案】 A 6、运动锻炼的医学监督的内容主要包括 A.体力负荷与运动反应 B.运动计划的制订 C.运动计划的调整 D.健康状况和运动能力的评估 E.健康状况和运动能力的再评估 【答案】 A 7、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。 A.国家课程是一级课程 B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量 C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整 D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式 【答案】 C 8、“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。 A.柏林大学 B.剑桥大学 C.巴黎大学 D.哈佛大学 【答案】 A 9、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。 A.《新编教育学》 B.《教育学》 C.《新教育大纲》 D.《实用教育学》 【答案】 C 10、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是 A.血压波动小 B.容易发生心功能不全 C.容易出现体位性低血压 D.压力感受器调节血压敏感性减退 E.以收缩压增高为主 【答案】 B 11、技能形成的基本条件是( )。 A.遗传 B.知识 C.练习 D.动作 【答案】 C 12、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。 A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 【答案】 C 13、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法 【答案】 C 14、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。 A.谈话法 B.讲授法 C.讨论法 D.实验法 【答案】 B 15、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》 【答案】 C 16、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先( )。 A.明确目标 B.建立核心 C.建立正常秩序 D.组织活动 【答案】 A 17、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。 A.不同的学习结果 B.学习水平的优劣 C.学习情境的简繁 D.学习层次的高低 【答案】 A 18、信息清理的常用办法有 A.双份录入或专人检查 B.目测是否存在相同格式 C.在数据库程序设计阶段确定编码属性 D.应用逻辑检查进行查错 E.目测能否发现空白数据 【答案】 B 19、班主任工作的中心环节是是( )。 A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.个别教育 D.班会活动 【答案】 B 20、劳动合同的分类不包括 A.终身合同 B.固定期限合同 C.无确定终止时间的合同 D.无固定期限合同 E.完成一定工作任务为期限的合同 【答案】 A 21、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（ ） A.过分依赖 B.吸烟 C.认为生活没有乐趣 D.一到考试就有不适应反应 【答案】 B 22、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫 【答案】 C 23、我国最早的学校教育形态出现于()。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 【答案】 A 24、A型行为类型人的表现包括 A.长期处于孤独、抑郁和失望情景 B.为争取成就而努力奋斗的人 C.有竞争性 D.有时间紧迫感 E.有旺盛的精力和过度的敌意 【答案】 B 25、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律 【答案】 B 26、临床实验室检查主要包括 A.影像学检查 B.生化学检查 C.免疫学检查 D.体液与排泄物检查 E.血液学检查 【答案】 B 27、由个体内在需要引起的动机是（）。 A.高尚动机 B.内部动机 C.低级动机 D.外部动机 【答案】 B 28、小学阶段课程性质表述符合的是( ) A.选拔性 B.基础性 C.综合性 D.精英性 【答案】 B 29、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.连贯性原则 【答案】 B 30、下列有关食品安全标准的规定中正确的是 A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布 B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用 C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准 D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准 E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露 【答案】 A 31、提出最近发展区理论的心理学家是（）。 A.维果茨基 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克 【答案】 A 32、我国最早的学校教育形态出现于()。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 【答案】 A 33、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于 A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定 【答案】 B 34、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。 A.感性知识 B.理性知识 C.描述性知识 D.程序性知识 【答案】 D 35、健康教育计划有总体目标和具体目标之分，总体目标是指 A.计划执行后预期达到的最终结果 B.宏观的、长远的 C.描述项目总体上的努力方向 D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵 E.具体的、量化的、可测量的指标 【答案】 A 36、关于心理健康，下列说法正确的是( )。 A.心理健康与不健康有明确的界限 B.心理健康是固定不变的 C.心理健康是动态变化的 D.没有心理疾病就是心理健康 【答案】 C 37、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。 A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育 【答案】 A 38、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的( )。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性 【答案】 D 39、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（） A.五四二制 B.五三三制 C.六三二制 D.六三三制 【答案】 D 40、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为( )。 A.认知策略 B.认知能力 C.基本认知 D.元认知 【答案】 D 41、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 42、教学从其本质上讲，是（）。 A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.—种文化活动 【答案】 C 43、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是( )。 A.小学生可以系统地观察事物 B.小学生的注意力容易分散 C.小学生的思睢很灵活 D.小学生具有清晰的道德感 【答案】 C 44、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（ ） A.布鲁纳 B.桑代克 C.柯尔伯格 D.戴尔 【答案】 C 45、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 C 46、整个教学工作的中心环节是（）。 A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.成绩评定 【答案】 B 47、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（ ）。 A.《论语》 B.《师说》 C.《学记》 D.《孟子》 【答案】 C 48、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。 A.知、情、意的统 B.掌握知识与发展智力的统一 C.直接经验与间接经验相结合 D.教师主导作用与学生能动性相结合 【答案】 C 49、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼 【答案】 B 50、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（） A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则 【答案】 D 51、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。 A.自然环境 B.社会文化 C.学校 D.家庭 【答案】 C 52、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。 A.后勤职工 B.行政干部 C.学生 D.教师 【答案】 D 53、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（ ）。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍 【答案】 C 54、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有( )。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 【答案】 B 55、尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人( ) A.因材施教 B.尊重和严格要求 C.疏导原则 D.教育性 【答案】 B 56、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。（2009-05） A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免厌恶感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免孤独感 【答案】 A 57、皮亚杰认为心理起源于()。(20