黑龙江大庆让胡路区向村社区党组织书记专项公开招聘乡镇街道事业编制人员3人模拟考试练习卷含答案解析【4】

黑龙江大庆让胡路区向村社区党组织书记专项公开招聘乡镇街道事业编制人员3人模拟考试练习卷含答案解析 答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共100题) 1.“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上”。这种关于“学习”的观点没有处理好_____。 A: 物质与意识的关系 B: 实践与认识的关系 C: 真理与价值的关系 D: 量变与质变的关系 参考答案: B 本题解释:【答案】B［解析］ “将道全看在书上，将学全看在读上”片面地强调了学习理论知识的作用，即强调了认识的重要性，而忽视了实践的作用，这种观点没有处理好实践与认识的关系。故本题选B。 本题所属考点-题库原题 2.质变和量变的区分标准是_____。 A: 变化是否剧烈 B: 变化是否显著 C: 变化是否超出度 D: 变化是否引起新的量变 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：事物的变化是否超出度的范围，是区分量变和质变的根本标志。 本题所属考点-题库原题 3.从中国整体发展的角度考虑，中部就是中国的“腰”，只有“腰板”直了，才能走得稳，中国经济才能协调健康发展。要使中部崛起，首先要解放思想，使中部人民从旧思想、旧观念束缚中解放出来，积极参加市场竞争。只有中部“腰板”直了，中国经济才能协调健康发展。这说明_____。 A: 整体统率着部分，整体的性能状态会影响部分的性能状态 B: 部分制约着整体，关键部分的性能在一定条件下对整体的性能状态起决定作用 C: 整体和部分的地位在一定条件是可以转化的 D: 整体和部分在一定条件下能够相互转化 参考答案: B 本题解释:B【解析】整体和部分相互依存。一方面，整体是由部分组成的，离开部分就不存在整体。另一方面，部分离不开整体，离开整体的部分就失去其原来的意义。整体和部分相互作用。一方面，整体对部分起支配、决定作用，协调各部分向着统一的方向发展。另一方面，各个部分也有其相对的独立性，反作用于整体，部分的变化也会影响整体的变化。本题中“中部发展，，是部分，“中国整体发展”是整体，体现了部分对于整体的重要作用。故本题选B。 本题所属考点-《马哲》 4.《荷塘月色》的作者是_____。[此题出的很没有水平] A: 郁达夫 B: 朱自清 C: 郭沫若 D: 凤凰传奇 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 答案解释:B[解析]《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文。本文写于1927年7月，正值“四一二”蒋介石背叛革命之时。曾参加过五四运动的爱国知识分子朱自清，面对这一黑暗现实时，悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情，写下了《荷塘月色》这篇文章。 本题所属考点-题库原题 5.我国长期以来形成了依赖投资扩张的增长方式。解决投资扩张问题，可以采取的措施是_____ A: 增加财政支出 B: 增加货币供应量 C: 提高贷款利率 D: 增加国债规模 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：增加财政支出，会带来政府购买和投资的增加，无法解决投资扩张的问题，可排除A。增加货币供给量则会带来私人消费和投资的增加，也无法抑制投资扩张，可排除B。增加国债规模，使更多的资金用来购买国债，从而货币回笼，届时尽管市场上流通的货币量会减少，但是回笼的货币在财政收支盈余或者平衡的情况下仍将用于投资，所以增加国债的规模不一定能起到抑制投资扩张的目的，可排除D。提高贷款利率，可以提高资金使用成本，从而抑制投资，答案选C。 6.青藏高原有“世界屋脊”之称，它是由_____两个板块碰撞所形 A: 印度板块和太平洋板块 B: 印度板块和欧亚板块 C: 太平洋板块和南美板块 D: 太平洋板块和欧亚板块 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:青藏髙原是地球上海拔最髙、面积最大、年代最新、并仍在隆升的一个高原。按照板块学说的观点，青藏高原的形成是印度板块向北漂移并与欧亚板块碰撞的结果。 本题所属考点-题库原题 7.《劳动法》规定，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长时间每日不得超过_____小时。 A: l B: 2 C: 3 D: 4 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：《劳动法》第41条规定：“用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。”可见C项为正确答案。 8.沟通的内容丰富，形式多种多样，从沟通媒介丰富性角度看，按沟通过程中传递的信息量由大到小的顺序排列正确的一项是_____ A: 面谈一电话一电子邮件一广告和公告 B: 面谈一电话一广告和公告一电子邮件 C: 面谈一电子邮件一电话一广告和公告 D: 电话一面谈一电子邮件一广告和公告 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：信息沟通所凭借的媒介是多种多样的，在本题所列的几种沟通媒介中，面谈的信息量最为丰富，打电话次之，再依次是电子邮件、广告和公告。故A为正确答案。 9.教学评价应着眼于学生的进步与发展，这符合_____ A: 巩固性原则 B: 指导性原则 C: 发展性原则 D: 客观性原则 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。 本题所属考点-教学评价与反思 10.关于业主建筑物区分所有权中的业主共有，表述不正确的是_____。 A: 占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有 B: 建筑区划内的道路，但属于城镇公共道路的除外，属于业主共有 C: 建筑区划内的绿地，但属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外，属于业主共有 D: 建筑区划内，规划用于停放汽车的车位、车库，属于业主共有 参考答案: D 本题解释: 参考答案:D 【解析】建筑区划内，规划用于停放汽车的车位、车库的归属，有约定的，按照约定；没有约定或者约定不明确的，属于业主共有。显然D项的说法过于绝对，故选D。 本题所属考点-题库原题 11.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们_____。 A: 规律是客观的，我们要善于发现和利用规律 B: 量变是质变的前提，质变是量变的必然结果 C: 矛盾是普遍的、客观的 D: 任何事物之间都存在联系 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】“海恩法则”告诉我们，任何一个严重事故背后，都有许多轻微事故或事故隐患等量变的积累，量变积累到一定程度，必然发生质变。故正确答案是B。 本题所属考点-题库原题 12.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明_____。 A: 意识是主体的自由创造 B: 章识不受客体影响 C: 意识受主体状况的影响 D: 意识的内容是主观的 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：意识是人脑的机能和属性，是人对客观存在的主观反映，意识会受到主体状况的影响，意识并不是主体的自由创造，A项表述错误，C项表述正确；意识反映了客观存在，并非不受客体影响，故B项表述错误；意识的内容是客观的，意识是客观世界的主观映象，D项表述错误。故本题答案为C。 本题所属考点-题库原题 13.否定之否定的规律揭示了_____。 A: 事物发展的源泉和动力 B: 事物发展变化的基本形式和状态 C: 事物发展的不同趋势 D: 事物发展的方向和道路 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：本题考查的知识点是辩证法规律的作用。唯物辩证法是由一系列规律和范畴构成的科学体系。唯物辩证法的规律包括：对立统一规律，质量互变规律、否定之否定规律。它们各自在唯物辩证法中的地位和作用是不一样的，其中对立统一规律作为唯物辩证法的核心和实质，揭示了事物发展的内在动力和源泉，否定之否定规律揭示出事物发展的道路和方向，质量互变规律则揭示了事物发展的状态和形式。本题的正确答案是D选项。 14.公文的语言应该是_____ A: 庄重严谨 B: 华丽流畅 C: 威严有力 D: 古朴典雅 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：公文语言的主要特点是：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。 15.在当前现实生活中具有广泛社会基础的奉献精神是_____。 A: 克己奉公、无私奉献 B: 先人后己、先公后私 C: 公就是公、私就是私 D: 公私兼顾、利人利己 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B【解析】奉献包含两个层次，第一个层次是克已奉公、无私奉献；第二个层次是先人后己，先公后私。其中，第二个层次在当前现实生活中具有广泛的社会基础。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 16.王某擅自使用机动渔船渡客。渔船行驶过程中，被某港航监督站的执行人员发现，当场对王某作出罚款50元的行政处罚，并立即收缴了该罚款。关于缴纳罚款，下列哪一做法是正确的？_____ A: 执法人员应当自抵岸之日起2A内将罚款交至指定银行 B: 执法人员应当自抵岸之日起5日内将罚款交至指定银行 C: 执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关，由行政机关在2日内缴付指定银行 D: 执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关，由行政机关在5日内缴付指定银行 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：《行政处罚法》第50条规定，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起二日内，交至行政机关；在水上当场收缴的罚款，应当自抵岸之日起二日内交至行政机关；行政机关应当在二日内将罚款缴付指定的银行。 本题所属考点-题库原题 17.城乡二元结构的核心是_____。 A: 工农产品剪刀差 B: 教育文化资源上的不平等 C: 强制性分类的居民身份制度 D: 工人阶级在国家的领导地位 参考答案: C 本题解释:C【解析】在当代中国，在城乡分治的行政建制基础上逐步形成了城乡隔离的二元社会，其核心是强制性分类的居民身份制度。 本题所属考点-题库原题 18.教学过程的中心环节是_____，包括感知教材和理解教材。 A: 激发学习动机 B: 领会知识 C: 巩固知识 D: 运用知识 参考答案: B 本题解释: 答案：B【解析】领会知识是教学过程的中心环节 本题所属考点-教学 19.与上年相比，胶印印刷产量的增长幅度由高到低排序，前三位分别是_____。 A: I-A-E B: I-E-A C: E-D-A D: A-E-D 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：胶印印刷产量的增长幅度由髙到低排序，前三位分别为企业A（49.3%）、企业E（29.7%）、企业D（12.5%）。故本题答案为D。 本题所属考点-题库原题 20.经济全球化是_____。 A: 资本主义基本矛盾发展的客观趋势 B: 生产社会化发展的客观趋势 C: 垄断资本主义发展的客观趋势 D: 发达资本主义国家进行资本输出的客观趋势 参考答案: B 本题