部编版四年级上册上学期语文 暮江吟 名师教学课件PPT课件

四年级上册第三单元9难点名称：展开想象，描绘诗歌景象，感悟诗人对 眼前之景及对大自然的喜悦、热爱之情。暮江吟目录第第1 1课课时时第第1 1课课时时第第1 1课课时时第第1 1课课时时导入导入知识讲解知识讲解课堂练习课堂练习 小结小结导入导入迟迟日日江江山山丽丽春春风风花花草草香香千山鸟飞绝千山鸟飞绝 万径人踪灭万径人踪灭停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花霜叶红于二月花绿阴不减来时路绿阴不减来时路添得黄鹂四五声添得黄鹂四五声暮江吟暮江吟 唐唐 白居易白居易 白居易白居易（772772846846）：字）：字乐天乐天，号，号香山香山居士居士，是，是唐代唐代伟大的伟大的现实主义诗人现实主义诗人。与元稹。与元稹合称合称“元白元白”，与刘禹锡并称，与刘禹锡并称“刘白刘白”。有。有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。代表作有之称。代表作有长恨长恨歌琵琶行歌琵琶行卖炭翁等。卖炭翁等。知识讲解知识讲解作者简介：作者简介：暮江暮江吟吟 唐唐 白居易白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。古代诗歌体裁的一种。古代诗歌体裁的一种。听朗读，并划分节奏。听朗读，并划分节奏。品味诗歌品味诗歌 我们从这个题目中能获得哪些信息呢？我们从这个题目中能获得哪些信息呢？暮暮江江暮江吟暮江吟太阳落在草丛中，黄昏时分。时间地点 想一想：诗人在这首诗中描写了什么想一想：诗人在这首诗中描写了什么时候的场景？时候的场景？一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。红日西沉红日西沉新月东升新月东升 诗人描写了哪些景物？用横线在诗句中画诗人描写了哪些景物？用横线在诗句中画出来。出来。一道残阳一道残阳铺铺水中，半江水中，半江瑟瑟瑟瑟半江红。半江红。红日西沉红日西沉江水所呈现的青绿色江水所呈现的青绿色1.1.“铺铺”字可否换成字可否换成“照、射照、射”等字？为什么？等字？为什么？2.2.在夕阳的映照下，江水发生了什么变化？在夕阳的映照下，江水发生了什么变化？不能，因为不能，因为“残阳残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，就像已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，就像是铺在江面，很形象。是铺在江面，很形象。“铺铺”字显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以字显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。亲切、安闲的感觉。半江瑟瑟半江红半江瑟瑟半江红半江瑟瑟半江红天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。在残阳的照射下，受光多的部分，纹。在残阳的照射下，受光多的部分，呈现出一片呈现出一片“红红”色；色；受光少的地方，呈现出深深的碧色。受光少的地方，呈现出深深的碧色。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜可怜新月东升新月东升露珠露珠真珠真珠 月月弓弓这是一个怎样的夜晚？诗人看到了哪些景物？这是一个怎样的夜晚？诗人看到了哪些景物？可爱可爱可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。在这个可爱的九月初三的夜晚，江边的草地上挂满了晶莹的露珠，多像是镶嵌在上面的粒粒珍珠啊；在抬头一看，一弯新月初升，这真如同在碧蓝的天幕上，悬挂了一张精巧的弓！运用运用_的修辞手法，不仅形象地点明了的修辞手法，不仅形象地点明了_的圆润，而且也写出了月光下露珠闪烁的的圆润，而且也写出了月光下露珠闪烁的_，还写出了，还写出了_似弯弓的似弯弓的_特点，表达了特点，表达了诗人对它们的诗人对它们的_之情。之情。课堂练习想一想想一想“露似真珠月似弓。露似真珠月似弓。”这句诗好在哪里？这句诗好在哪里？比喻比喻露珠露珠月月喜爱喜爱 光泽光泽形状形状 小结 在诗人眼里，在诗人眼里，残阳残阳、江水江水、露珠露珠、明月明月是那样是那样美美。让他流连忘返，从黄昏。让他流连忘返，从黄昏时起，一直赏玩到月上露下，这无不表时起，一直赏玩到月上露下，这无不表现了他现了他对大自然的喜悦、热爱之情对大自然的喜悦、热爱之情！课后作业1.1.品读这首诗，在头脑中想象画面。拿起笔，把想象品读这首诗，在头脑中想象画面。拿起笔，把想象到的画面描绘出来。到的画面描绘出来。2.2.在学过的诗中，还有很多描写水面的诗句，你还记在学过的诗中，还有很多描写水面的诗句，你还记得吗？把它们总结起来吧。得吗？把它们总结起来吧。谢谢聆听！谢谢聆听！