人教版数学八年级上册 第十一章 三角形 单元检测题【含答案】

举报
资源描述
人教版数学八年级上册 第十一章 三角形 单元检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图所示,图中三角形的个数是(  ) A.2个  B.3个  C.4个  D.5个 2.下列线段能构成三角形的是(  ) A.2、2、4 B.3、4、5 C.1、2、3 D.2、3、6 3.下列图形具有稳定性的是(  ) 4.如图在△ABC中,点D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于(  ) A.60° B.70° C.80° D.90° 5.下列命题中正确的是(  ) A.各角都相等的多边形为正多边形 B.各边都相等的多边形为正多边形 C.经过n边形的一个顶点可引(n-2)条对角线 D.正方形是正多边形 6.(柳州中考)如图,图中直角三角形共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,在△ABC中有四条线段DE、BE、EG、FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是(  ) A.线段DE B.线段BE C.线段EG D.线段FG 8.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD等于(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 9.若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 10.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A′处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA′=γ,那么下列式子中正确的是(  ) A.γ=2α+β B.γ=α+2β C.γ=α+β D.γ=180°-α-β 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,以AC为边的三角形有 . 12.如图,ED⊥AB,BC⊥AC,则△ABE中,AE边上的高是 ,△ABE中,AB边上的高是 ,△ABC中,AC边上的高是 . 13.如图O是△ABC的重心,AO的延长线交BC于点E.则S△ABE= . 14.用八根木条钉成如图所示的八边形木架,要使它不变形,至少要钉上木条的根数是 . 15.如图所示,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,∠A=46°,∠1=52°,则∠2= . 16.在△ABC中,三个内角∠A、∠B、∠C满足∠B-∠A=∠C-∠B,则∠B= . 17.已知某三角形的两边长分别是2和6,第三边长是奇数,则第三边长为 . 18.已知非直角三角形ABC中,∠A=45°,高BD与CE所在直线交于点H,则∠BHC的度数是 . 三、解答题(共66分) 19.(8分)如图,在△ABC中: (1)画出BC边上的高AD和中线AE; (2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度数. 20.(8分)一个多边形中,每个内角都相等,并且每个外角都等于它的相邻内角的,求这个多边形的边数及内角和. 21.(8分)已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成9cm和15cm两部分.求这个三角形的腰长和底边的长. 22.(10分)如图,在△ABC中,已知AD⊥BC,∠B=64°,∠C=56°. (1)求∠BAD和∠DAC的度数; (2)若DE平分∠ADB,求∠AED的度数. 23.(10分)若∠A与∠B的两边分别垂直,请判断这两个角的数量关系. (1)如图①,∠A与∠B的数量关系是 ;如图②,∠A与∠B的数量关系是 ;对于上面的两种情况,请用文字语言叙述: ; (2)请选择图①或图②中的一种进行说明. 24.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E. (1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数; (2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系(无需说明理由). 25.(12分)如图①,已知线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图①的图形称之为“8字形”.试解答下列问题: (1)在图①中,写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的关系; (2)如图②,在(1)的结论下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N. ①仔细观察,在图②中有 个以线段AD为边的“8字形”; ②若∠D=40°,∠B=36°,试求∠P的度数; ③当∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试直接写出∠P与∠D,∠B之间的数量关系,不需说明理由. 答案: 一、 1-10 ACACD CBCAAA 二、 11. △ABC、△AOC、△ACD、△ACE 12. BC DE BC 13. S△AEC=S△ABC 14. 5 15. 98° 16. 60° 17. 5或7 18. 135°或45° 三、 19. 解:(1)如图所示:  (2)因为AD是高,所以∠ADB=90°,在△ABD中,∠BAD=180°-∠B-∠ADB=60°,因为∠ACB是△ACD的外角,所以∠CAD=∠ACB-∠ADC=130°-90°=40°. 解:设每个内角度数为3x,则每个外角度数为x.设多边形边数为n,则有nx=360°,3nx=(n-2)×180°,求得n=8.内角和:(8-2)×180°=1080°. 20. 解:设每个内角度数为3x,则每个外角度数为x.设多边形边数为n,则有nx=360°,3nx=(n-2)×180°,求得n=8.内角和:(8-2)×180°=1080°. 21. 解:设腰长为xcm,当x+x=9时,解得x=6,则底边为:15-×6=12,此时6+6=12<15,不能构成三角形;当x+x=15时,解得x=10,则底边为9-×10=4,此时三边长分别为10cm、10cm、4cm,能构成三角形,所以这个三角形腰长为10cm,底边长为4cm. 22. 解:(1)∵AD⊥BC,∴∠B+∠BAD=90°,∠C+∠CAD=90°.∴∠BAD=90°-∠B,∠CAD=90°-∠C.∵∠B=64°,∠C=56°,∴∠BAD=90°-64°=26°,∠CAD=90°-56°=34°; (2)∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠ADB=×90°=45°.∴∠AED=180°-(∠BAD+∠ADE)=180°-(26°+45°)=109°. 23. 解:(1)∠A=∠B;∠A+∠B=180°;如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的数量关系是相等或互补;  (2)选择图①,∵BC⊥AC,BD⊥AD,∴∠ACB=∠ADB=90°.又∵∠AED=∠BEC(对顶角相等),∴∠A=∠B.选择图②,∵BC⊥AC,BD⊥AD,∴∠ACB=∠ADB=90°.∵四边形的内角和等于360°,∴∠A+∠B=360°-90°-90°=180°.(任选一种说明即可) 24. 解:(1)∠E=25°; (2)∠E=(∠ACB-∠B).∵∠ADE=∠B+∠BAC,而∠E+∠ADE=90°,∴∠B+∠BAC+∠E=90°,∠BAC=180°-(∠ACB+∠B),∴∠B+[180°-(∠ACB+∠B)]+∠E=90°,∴∠E=(∠ACB-∠B). 25. 解:(1)∠A+∠D=∠B+∠C;  (2)①3;②∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵∠1+∠D=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠B,∴∠D-∠P=∠P-∠B,即∠P=(∠D+∠B).∵∠D=40°,∠B=36°,∴∠P=(40°+36°)=38°;③∠P=(∠B+∠D).
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号