元旦节活动方案大全7篇

元旦节活动方案大全7篇 元旦节活动方案大全篇1 为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱，八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”，活动方案如下： 一、活动时间 20__年12月25日-20__年1月31日 二、活动内容 1、定期存款可积分，积分可换礼。 活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分，存期3个月无积分。 积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包; 积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶; 积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车; 积分10(含)-15分 精美餐具套装一套; 积分15(含)-20分非转基因大豆油; 积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅; 积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉; 积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅; 上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取，提前支取需退还积分换礼礼品。 2、存定期抽大奖。 活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20__年1月21日八百垧支行一周年行庆日可以参与抽奖活动，奖品如下： 一等奖：苏泊尔智能电饭煲。 二等奖：韩式多功能电热锅。 三等奖：精美餐具套装。 四等奖：提纸(大)。 三等奖50名：奖项1.8L食用油一桶。 元旦节活动方案大全篇2 一、活动目标 1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 二、活动准备 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 三、活动重难点 装扮环境的方法和操作方法。 四、活动过程 (一)展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的; 想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 (二)引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来? 2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮? 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4、教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 (三)欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。 五、活动延伸 1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 元旦节活动方案大全篇3 一 活动主题：__是我家，腾飞靠大家 二 活动目的'： 促进单位员工团结，加强企业文化建设。 三 活动内容： 1、评选 “20__年度__有心人” 2、“团队就是力量”拔河比赛 四 组织机构： 主办方 ：董事长办公室 协助部门： 所有部门 五 活动对象：__单位全体在职员工 六 活动地点： 1、“有心人”评选：单位所有部门 2、拔河比赛：单位篮球场 七 活动时间： 1、“有心人”评选：20__年12月11日～20__年12月27日 2、拔河比赛：20__年12月28日～20__年12月31日两天中午 八 活动流程： 宣传阶段(12月11—12月13)： 1、准备宣传单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在oa专用单位栏发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个单位员工的信箱中或在单位bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询; 5、海报宣传，可在单位饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。 活动准备工作与实施： 一20__年度__有心人评选活动(12月13—12月27)： 身边的榜样，前进的力量 ——20__上海__“有心人”评选活动 宣传通知 在即将过去的20__年里，单位整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性与工作热情，经董事长办公室研究决定将在单位内开展 “20__年度上海__有心人” 的评选活动，现将有关评选事宜通知如下： 1、评选基本条件与标准 基本条件： (1)在单位连续任职时间半年以上。 (2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。 (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作， (4)严格要求自己，自觉遵守单位各项规章制度。 (5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 (6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。 评选标准： (1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。 (2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。 (3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。 (4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评选部门划分 根据单位五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将单位分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售单位、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。 3、具体流程： 1)、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项; 2)、制作出合理的调查表(附“有心人”选票)，并全数打印出来; 3)、沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜; 4)、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间; 5)、主办方做好监督工作，并提供各种咨询; 6)、从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查，按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人); 7)、对两个大系统分别选出的6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料，并把他们的个人事迹通过网络(oa)和单位食堂、车间板报等进行宣传; 8)、宣传两天后，针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里，主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报，各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票; 9)、主办方收回投票箱并进行统计，选出票数最多的前两名作为__“有心人”(生产1人、内勤1人);颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。 4、奖项及奖金设置： 比赛共设8个奖项，最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“__有心人”称号，并分别颁发1000元的奖金;入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励;并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。 经费预算：8个奖项的奖金：4600元;工作人员每人发放50元补助费(约600元);横标费用与其他制作费用：800元;大概经费约：6000元。 元旦节活动方案大全篇4 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备： 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 活动过程： 1、集体表演 我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》 2、亲子游戏 a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家) e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家 f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》 4、活动小结 元旦节活动方案大全篇5 活动目标： 1、通过活动，让孩子和父母感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者：幼儿园全体教职员工 活动地点：幼儿园内及园外操场 活动对象：全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪同来园参与亲子活动) 活动过程： 1、各活动区域均向父母和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼