鲁教版五四制二年级品德与生活下册全套课件

鲁教版五四制二年级品德与生活下册全套PPT课件我爱家乡山和水活动一活动一 说说我的家乡说说我的家乡你的家你的家乡景色怎么景色怎么样，有哪些吸引你的地方，有哪些吸引你的地方呢？呢？谁愿意把你家愿意把你家乡美美丽的的风景介景介绍给大家？大家？活动一活动一 说说我的家乡说说我的家乡 除了家除了家乡的美景的美景让人喜人喜爱，你的家，你的家乡还有有什么吸引你的地方什么吸引你的地方呢？呢？听到大家听到大家对家家乡的介的介绍，想到自己家，想到自己家乡的的美景，如果美景，如果让你你对家家乡说一句一句赞美的美的话，你，你会会说些什么些什么呢？呢？活动一活动一 说说我的家乡说说我的家乡模拟表演：我带客人游模拟表演：我带客人游家乡家乡活动一活动一 说说我的家乡说说我的家乡 带领小客人参小客人参观家家乡，请学生学生说出家出家乡的地名，介的地名，介绍自己自己对家家乡最感最感兴趣的趣的地方地方。活动：猜猜活动：猜猜看看活动一活动一 说说我的家乡说说我的家乡 请一名学生描述自己最喜一名学生描述自己最喜欢的家的家乡的某个地方，的某个地方，说出出这里的特点，里的特点，请其其他同学猜一猜是哪里他同学猜一猜是哪里。活动二活动二 赞美我的家乡赞美我的家乡 每个人都每个人都爱自己的家自己的家乡，要是，要是让你来你来赞美你的家美你的家乡，你会采用什么，你会采用什么样的方式的方式呢？呢？1学生可以根据学生可以根据课前前观察自己居住地周察自己居住地周边的的环境，在境，在课堂上把自己堂上把自己认为最美的景色画下来，并最美的景色画下来，并与大家一起交流。与大家一起交流。2学生可以听一听学生可以听一听赞美家美家乡的歌曲，可以学的歌曲，可以学着唱一唱。着唱一唱。3教教师出示小出示小诗：学生可以：学生可以进行行诗歌填写，并歌填写，并有感情地有感情地读出来，出来，进一步抒一步抒发热爱家家乡的情感。的情感。学生分学生分组选择恰当的方式恰当的方式赞美自己的家美自己的家乡。儿歌活动二活动二 赞美我的家乡赞美我的家乡家家乡的山，青青的；的山，青青的；家家乡的水，甜甜的；的水，甜甜的；家家乡的草，的草，绿绿的；的；家家乡的楼，高高的；的楼，高高的；家家乡的的_，_；家家乡的的_，_；家家乡是我心中最美是我心中最美丽、最可最可爱的地方，的地方，我我爱我的家我的家乡！活动二活动二 赞美我的家乡赞美我的家乡活动三活动三 家乡的家乡的故事故事（白色（白色藏房的藏房的传说）活动三活动三 家乡的家乡的故事故事（傣傣家竹楼的家竹楼的传说）（刺刺绣）活动三活动三 家乡的家乡的故事故事（泰山泰山的的传说）（乐山山大佛大佛）（二二王王庙）活动三活动三 家乡的家乡的故事故事（1）讨论：这些故事些故事讲的都是哪些地方的事情的都是哪些地方的事情呢呢？（2）提）提问：通：通过这些故事，你些故事，你们知道当地的什么知道当地的什么传说？（3）讨论：在我：在我们生活的地方，你生活的地方，你们知道有哪些知道有哪些传说故事故事吗？（4）教）教师讲述故事：自己家述故事：自己家乡的的传说故事故事。活动四活动四 家乡的家乡的歌歌 除了除了传说故事，你故事，你们还知道自己的家知道自己的家乡有什么有什么特色特色戏曲曲吗？（家（家乡的的戏曲家曲家乡的歌）的歌）每个地方的每个地方的戏曲都一曲都一样吗？你？你认为这是是为什么？什么？活动四活动四 家乡的家乡的歌歌活动四活动四 家乡的家乡的歌歌 你你还知道哪些家知道哪些家乡的哪些歌曲或的哪些歌曲或戏曲？曲？还知知道哪些家道哪些家乡的的舞蹈？舞蹈？给大家唱一唱，演一演吧大家唱一唱，演一演吧！谢 谢家乡的物产多又多水果拼水果拼盘你你知知道道这些些美美味味的的水水果果分分别来来自自哪里哪里吗？菠菠萝、芒芒果果是是我我们云云南的特南的特产，我最，我最爱吃了。吃了。芒果芒果菠菠萝我的家我的家乡产什么什么西湖西湖龙井井这 是是 我我 们浙浙江江产的的西西湖湖龙井。井。我的家我的家乡产什么什么人参人参灵芝灵芝鹿茸鹿茸 我我们吉吉林林有有很很多多种种中中药材。材。我的家我的家乡产什么什么苏绣看看，我我们苏州州的的苏绣。我的家我的家乡产什么什么湘湘绣精品精品我的家我的家乡产什么什么巧巧夺天工天工湘湘绣 看看，我我们湖湖南南的的湘湘绣。我的家我的家乡产什么什么菊花石菊花石我我们浏阳阳的的菊菊花花石石，美美丽的石的石头能开花。能开花。我的家我的家乡产什么什么精品和田精品和田玉玉 羊脂羊脂玉玉壶我的家我的家乡产什么什么我的家我的家乡产什么什么精品和田精品和田玉玉 羊脂羊脂玉玉观音音我我们这里里产玉。玉。你你知知道道自自己己家家乡都都有有哪哪些些物物产吗？请说一一说！水果水果篮 去去找找找找我我们家家乡都都有有哪哪些些物物产，然然后后开开个个家家乡物物产展示会吧！展示会吧！家家乡物物产展示会展示会椰壳工椰壳工艺品品家家乡物物产展示会展示会谢 谢我家门前新事多农村的变迁农村的变迁 你有没有发现，我们生活的地方正发生着巨大的变化？让我们找找都有哪些变化吧。旧楼高楼盖起来了高楼盖起来了拆迁拆迁旧马路旧马路新修的马路，比以前宽敞多了。新修的马路，比以前宽敞多了。现代化的交通大动脉现代化的交通大动脉老年秧歌队老年秧歌队找找家乡（学校）的变化找找家乡（学校）的变化新事新事科技的力量科技的力量大棚种植大棚种植无土栽培无土栽培 在在你周围，你都发现了哪些变化？把你你周围，你都发现了哪些变化？把你的发现写下来或画下来的发现写下来或画下来。作业作业谢 谢我们的大地妈妈美丽美丽的地球的地球世界多美好世界多美好世界多美好世界多美好世界多美好世界多美好世界多美好世界多美好看看看看我我们生生活活的的周周围有有哪哪些些植植物物和和动物物。你你能能说出出它它们的的名名字字吗？牵牛花牛花我知道我知道我知道我知道柳树我知道我知道枫树人与人与环境境沐沐浴浴着着明明媚媚的的阳阳光光，呼呼吸吸着着新新鲜的的空空气气，有有可可爱的的猫猫咪咪陪陪着着，我我们的心情是怎的心情是怎样的？的？如如果果在在我我们的的生生活活里里，没没有有了了这些些花花草草树木木等等植植物物，没没有有了了小小鸟、小小鱼等等动物物，我我们生生活活会会怎怎样？如如果果阳阳光光不不再再明明媚媚、空空气气不不再再清清新新，我我们的的生活又会怎生活又会怎样？大大地地妈妈妈妈为为什什么么这这样样伤伤心心？把把你你的发现说出来吧！的发现说出来吧！工厂排放工厂排放废气废气乱倒生活垃圾乱倒生活垃圾噪声倾倒废水倾倒废水你喜欢生活在哪种环境里？大大地地妈妈妈妈哭哭了了大大地地妈妈妈妈的的心心愿愿请不要把树木砍光，请不要把树木砍光，留一片茂密的森林，留一片茂密的森林，做松鼠的乐园、小鸟的天堂。做松鼠的乐园、小鸟的天堂。请不要把草原请不要把草原垦光垦光，留一片青翠的绿茵，留一片青翠的绿茵，做牛羊散步、骏马奔驰的地方。做牛羊散步、骏马奔驰的地方。请不要把垃圾乱扔乱放，请不要把垃圾乱扔乱放，留一块干净的空间，留一块干净的空间，做我们的游乐场。做我们的游乐场。请请不要不要 ，留留 ，。人人为环保、环保为人人。人人关心环境质量，人人参与环境保护。保护环境光荣，污染环境可耻。提高环境意识，保护美好家园。环境保护，人人有责。保护蓝天碧水。环境保护从我身边做起。保护环境就是保护我们自己。保护水环境，节约水资源。我是小小宣我是小小宣传员大地大地妈妈好喜好喜欢我我们这样做做节约粮食节约粮食节约用水节约用水随手关灯，节约用电随手关灯，节约用电拒绝使用一次性筷子拒绝使用一次性筷子少用一次性塑料袋少用一次性塑料袋双面使用纸张双面使用纸张少吃口香糖少吃口香糖.作作业：留住美好的家园：留住美好的家园用画笔把大自然的美景画出来；用画笔把大自然的美景画出来；用相机把大自然的美景拍下来；用相机把大自然的美景拍下来；用用录音机把大自然美妙的声音音机把大自然美妙的声音录下来；下来；用美好的用美好的语言把大自然的美描述出来。言把大自然的美描述出来。谢 谢花草树木点头笑你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？自我介绍自我介绍 我我是柳树。我的枝条又细又长，人们常把是柳树。我的枝条又细又长，人们常把我们种在河边、路旁。风儿吹过，我们摇啊摇，我们种在河边、路旁。风儿吹过，我们摇啊摇，可美啦！可美啦！自我介绍自我介绍 我我是桃树。春天，我们开出粉色的花，夏是桃树。春天，我们开出粉色的花，夏天结出香香甜甜的桃子，可好吃啦！天结出香香甜甜的桃子，可好吃啦！我们用绿色装点春天，我们用绿色装点春天，我们用五彩为大地作画。我们用五彩为大地作画。我们生活在每个地方，我们生活在每个地方，广阔的土地就是我们的家。广阔的土地就是我们的家。花草树木本领大 花草树木是保护环境的能手，它们的本领可大了。你能说出它们都有哪些本领吗？花草树木本领大芦荟不仅可以净化空气，还可以用来美容呢！植物本领植物本领荷花能够美化环境。植物本领植物本领花草树木本领大有了这片防护林，我们就不会害怕风沙的袭击了。植物本领植物本领桃花、银杏树能美化环境植物本领植物本领食用或药用：桃子、枸杞植物本领植物本领防风固沙：杨树、柳树植物本领植物本领改良土壤：紫云英净化环境：浮萍、芦苇植物本领植物本领用作香料：玫瑰、薰衣草植物本领植物本领工业原料：橡胶树、麦秆植物本领植物本领 试着了解身边的花草树木，说说它们的作用，并把它们的名字填在花瓣里。花草树木的作用食用药用防风固沙改良土壤美化环境净化环境用作香料用作：？植物本领植物本领我们能为花草树木做些什么呢？护绿卫士护绿卫士我种下一棵小树苗，我和小树一起长。护绿卫士护绿卫士每年的3月12日是我国的植树节。护绿卫士护绿卫士哪里的花可以摘，哪里的花不可以采？花这么美，我摘一朵送给妈妈！护绿卫士护绿卫士 如果是你，你会怎么做？如果大家都踩草坪，会有什么结果？护绿卫士护绿卫士你赞成图中的做法吗？有没有更好的方法晒被子？护绿卫士护绿卫士封山了，你还会上山玩儿吗？护绿卫士护绿卫士作业：作业：设计一块保护花草树木的提示牌。设计一块保护花草树木的提示牌。谢 谢我和动物交朋友第一关：我会猜第一关：我会猜 一位小姑娘，身穿花衣裳，百花是朋友，春天聚会忙。一位小姑娘，身穿花衣裳，百花是朋友，春天聚会忙。（打一昆虫）（打一昆虫）妈妈长得怪，肚前挂口袋，蹦蹦跳跳真可爱。（打妈妈长得怪，肚前挂口袋，蹦蹦跳跳真可爱。（打一一动物）动物）尖嘴医生爱开刀，树木害虫统统叫。（打尖嘴医生爱开刀，树木害虫统统叫。（打一一动物）动物）鼓鼓眼睛脑袋小，四片透明网状翅，最爱翘着长尾巴，鼓鼓眼睛脑袋小，四片透明网状翅，最爱翘着长尾巴，轻轻停在芦苇头。（打一昆虫）轻轻停在芦苇头。（打一昆虫）蝴蝶蝴蝶袋鼠袋鼠啄木鸟啄木鸟蜻蜓蜻蜓第二关：我认识第二关：我认识第三关：我来夸第三关：我来夸 你最喜欢的动物是什么？用一两句话你最喜欢的动物是什么？用一两句话夸夸自己的动物朋友。夸夸自己的动物朋友。我最喜欢的动物是我最喜欢的动物是_，因为，因为_，所以我很喜欢它。，所以我很喜欢它。第四关：你来模仿我来猜第四关：你来模仿我来猜第五关：我知道第五关：我知道 你还知道哪些动物对人类有所你还知道哪些动物对人类有所帮助和贡献？帮助和贡献？动物对人类生活动物对人类生活“食食”的方面做出的贡献的方面做出的贡献：动物对人类生活动物对人类生活“衣衣”的方面做出的贡献：的方面做出的贡献：动物在动物在医疗保健医疗保健上的作用：上的作用：鹿茸鹿茸麝香麝香动物给动物给科学科学家带来灵感：家带来灵感：动物给人类动物给人类交通交通立下了汗马功劳：立下了汗马功劳：第六关：辨是非第六关：辨是非长颈鹿妈妈的诉说长颈鹿妈妈的诉说 周末，老师带着一群活蹦乱跳的小朋友到动物园看动物。他们来到长颈鹿区，长颈鹿妈妈正带着它的宝宝在吃树上的叶子。小朋友们看到长颈鹿宝宝那么可爱，从背包里拿出一袋水果，里面品种丰富：有苹果、香蕉、雪梨，喂给长颈鹿宝宝吃。心里想着：吃吧，吃吧，水果香甜可口，可好吃了！但小朋友