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期中练习-部编版语文九年级上册
一．综合读写（共1小题）
1．阅读材料，完成问题。
黄浦区某中学开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。
材料一：“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！”习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。
据估算，在消费环节，全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤，可供养约3.5亿人一年的需要。
材料二：拥有一张“交大V卡”，上传一张“光盘”照片，通过一次AI识别，就能激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜，还能领红包、换特产，这是上海交通大学开学季食堂“光盘行动”的新举措。
数据显示，数万名师生参与，超过8万人次完成“光盘行动”。当前，将人工智能等先进信息技术与制止餐饮浪费相结合，已经成为校园里的新“食”尚。将“光盘行动”转化为生动的育人实践，这种有新意、有深意的活动，既能够激发师生参与的积极性，又可以有效引导广大师生培养节俭、文明的餐饮消费文化。
材料三：在苏浙汇，“小份菜”“半份菜”更有一个雅号，叫“星盆”。集团行政负责人说：“我们的服务员会根据客人的人数来推荐菜品。比方说三四位顾客要点一份红烧肉，我们就会建议他点‘星盆’。”此外，苏浙汇最近还专门推出奖励措施，如果顾客餐后“光盘”，餐费可以打9折，或者赠送酒酿圆子、杏仁茶等甜品，“剩菜统统打包带走也算‘光盘’，也有奖励。”
（1）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
（2）学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，走进餐厅，服务员正好在推荐“小份菜”“半份菜”，但顾客陈先生拒绝。对此，作为宣讲组一员的你，你将如何劝说呢？（不超过60个字）
二．默写（共1小题）
2．默写。
（1）夜久语声绝， 。（《石壕吏》）
（2） ，猎马带禽归。（《野望》）
（3）春蚕到死丝方尽， 。（《无题》）
（4） ，琅琊也。（《醉翁亭记》）
（5）小明为即将成立的文学社取名“云帆”，他说，我是取自李白《行路难》中的名句“ ， 。”
三．古诗词赏析（共1小题）
3．阅读下列古诗文，完成问题。
（甲）行路难（其一）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（丙）岳阳楼记（节选）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（1）完成下面表格。
篇目
作者
解释加点词语
文意理解
甲
李白，字
①
长风破浪会有时
②
垂钓碧溪：诗人借此表明对从政仍有期待
乙
③
酬乐天扬州初逢席上见赠
以诗相答
闻笛赋：诗人借此④
丙
范仲淹
不以物喜
⑤
政通人和，百废具兴：作者⑥
（2）下列对以上诗文理解最恰当的一项是
A.甲乙两诗和丙文都是作者被贬后所作。
B.甲乙两诗和丙文都表现了作者乐观豁达的浪漫主义情怀。
C.“行路难”“弃置身”和“处江湖之远”都表现了人生境遇的艰难。
D.丙文表达了作者“以天下为己任”的思想情怀，境界高于甲乙两诗。
四．文言文阅读（共1小题）
4．阅读下面古文。完成问题。
【甲】虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
【乙】孔子学琴
孔子学鼓琴师襄子，十日不进①。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间②，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其人也③。”有间，有所穆然④深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也？”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》⑤也。”
【注】①进：继续学（新内容）。②有间：过了一段时间。③为人：作曲的人。④穆然：默然，沉静深思的样子。⑤《文王操》：周文王谱写的琴曲名。
（1）【甲】文选自《 》，该书为 家论著的汇编。
（2）解释【乙】文中加点字。
①可以益矣
②丘未得其志也
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
知困，然后能自强也。
（4）对【乙】文画线句的理解。最恰当的一项是
A.（孔子）愉悦地登高远眺，志意深远。
B.（孔子）轻快地仰视远眺，意志深远。
C.（孔子）轻快地登高远眺，志意深远。
D.（孔子）愉悦地仰视远眺，意志深远。
（5）【甲】【乙】两文的话题都是关于 的。【甲】文主要谈了 的观点。【乙】文中，“孔子学琴”经历了 、掌握技法、 、理解作者的过程。
（6）“孔子学琴”的故事印证【甲】文中所言的道理，最适切的一项是
A.虽有至道，弗学，不知其善
B.学然后知不足
C.教然后知困
D.教学相长
五．现代文阅读（共2小题）
5．阅读下文，完成问题。
在独创独有上下功夫
王晓河
①齐白石创作山水画，以“胸中山水奇天下，删去临摹手一双”为追求，坚持“用我家笔墨，写我家山水”，开辟出新奇独特的图式构成与创作技法。隔行不隔理。无论绘画还是其他工作，都要在追求原始创新、独创独有上下功夫。
②习近平总书记高度重视科技创新，在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出“创新主动权、发展主动权必须牢牢掌握在自己手中”，在湖南考察时要求“提升自主创新能力”，在科学家座谈会上强调“在独创独有上下功夫”。党的十九届五中全会明确提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。迈向科技强国，科技工作者必须肩负起历史赋予的科技创新重任，不断在自主创新上寻求突破，在自立自强上夯基筑台。
③从实践看，真正的核心关键技术是花钱买不来的。钱学森曾告诫，国防科技创新决不能满足于“追尾巴”“照镜子”。习惯于“追尾巴”就容易一步赶不上、步步赶不上，一味“照镜子”就如同照葫芦画瓢，没有自己的创新。不满足于模仿，不止步于相似，必须锐意创新“创着干”。从过去的“两弹一星”到如今的北斗导航、“嫦娥”奔月、量子科技，无不是靠大力推进科技进步和自主创新取得的。在抗击新冠肺炎疫情过程中，广大科技工作者在病患治疗、疫情防控、疫苗研发等多个重要领域开展科研攻关，为统筹推进疫情防控和经济社会发展作出了重大贡献。创新之重要，再怎么强调都不为过。
④外练筋骨皮，内练一口气。只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要。“搞科技，必须敢搞最尖端的，必须用勇气搏击科技‘浪尖’”，陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水，遂成为精确制导领域中流砥柱。科学成就离不开精神支撑。面对艰险挑战、繁重任务，有“力拔山兮气盖世”的壮志，有“气吞万里如虎”的果敢，方能唤起磅礴之力，打开科技新局面。
⑤科技创新永无止境，也没有坦途，关键要沉潜心志、打磨功底。“两弹元勋”邓稼先常年风餐露宿，不仅披肝沥胆制定核试验理论方案，还时常深入西北戈壁滩试验场掌握第一手试验资料。长征五号火箭总设计师李东十年磨一“箭”，率领技术团队解决了复杂力热环境、大质量多干扰分离等世界性难题，探索出大推力火箭研制之路。有研究表明，科学家的优势不仅靠智力，更主要的是专注和勤奋，经过长期探索而在某个领域形成优势。科技工作者进军前所未知的“无人区”，攀登人迹罕至的“高寒带”，不是因为有奇计妙招，而是因为有“更上一层楼”的韧劲，有“独钓寒江雪”的毅力。“一其心”心无旁骛，“冷板凳”沉静稳坐，“刨根问底”上下求索，“磨杵成针”独具匠心，最终才会有所发现、有所发明、有所创造。
⑥马克思讲过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”砥砺自立自强之志，锤炼独创独有之能，集中优势力量攻坚克难，瞄准薄弱环节协同攻关，一定能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
（选文有改动）
（1）第①段画线句在文中的作用是：
①
②
（2）第③段中“追尾巴”“照镜子”的意思是
（3）下列对本文层次的划分，最恰当的一项是
A.①/②③④⑤/⑥
B.①/②③/④⑤⑥
C.①/②③/④⑤/⑥
D.①/②③④/⑤⑥
（4）①本文的中心论点是
②作者认为，要在独创独有上下功夫，必须要 、 、 、
6．阅读下文，完成问题。
赔偿
①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方地一笑：‘泥人曾’的泥塑，值这个价。”说完，挥一挥手，就急匆匆地离开了。
②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，高高低低，延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花，红艳艳的，引得蜂飞蝶舞；或者爬出几根青藤，嫩嫩的，绿绿的，曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。
③突然，身后传来急促的脚步声。我停止唱歌，加快了脚步。身后又传来了喊声：“先生，请停一下。”我侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。原来是一个六十岁左右的老人，浑身上下透着一种儒雅的气韵。
④“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑？”我赶忙摇头。老人看见我手中的纸盒：“这就是啊！”
⑤【甲】我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手里拿过纸盒，慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起，后腿直立，鬃毛猎猎飞扬，几欲腾空而去。简直是极品！
⑥老人猛地举起泥塑，“噗”地一声扔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一惊，【乙】涨红了脸：“你……要干什么！”
⑦老人笑笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑，他蹲下身，用手轻轻拨弄着泥塑的碎土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实，泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，绝不能是棉团。没有拌开的棉团，雨天会回潮，泥塑就会鼓包，甚至鼓裂。
⑧我理解了，又迷糊了。“你咋知道这些啊？”“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑，一脸阳光。“那……年轻人？”“是我儿子。”原来，在老人外出时，儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了过来。
⑨我鼻尖上冒出了汗珠，嗫嚅着，不知道说什么好。
⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我赔。”说着，拿出两个纸盒，打开来：一尊是“千里走单骑”，和我前面买的一样，但泥质更细腻柔和，关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”，林冲披着斗篷，戴着斗笠，扛着花枪，双眼微眯，望着远方。枪上挑着一个酒葫芦，斗笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人一种寒浸浸的感觉。
⑪我结结巴巴道：“我……只买了一个。
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