农村人个人生活计划素材（汇编5篇）

实用文档—Word格式、可编辑打印 农村人个人生活方案素材〔精选5篇〕 农村人个人生活方案素材〔精选5篇〕 农村人个人生活方案素材 篇1 20学期我要在学校工作方案的指导下，坚持“以人为本、效劳育人〞的思想，进一步增加自己的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的乐观性、主动性和制造性。做到熟悉到位、责任到位、措施到位、检查到位。努力做好学校训练教学的效劳保障工作，使自己思想觉悟进步，工作作风过硬，确保自己工作更上一层楼。特制定以下20年电工工作方案。 1、加强政治理论和业务素养的学习。 通过学习政策法规，学习训练教学理论，进步自己的自身素养;通过学习现代技术和先进管理阅历，把握肯定技能，进步管理程度;通过加强思想政治训练，创优质效劳，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校支配的各项学习，理解社会动态，理解学校工作中心和工作要求，为广阔师生供给更优质的效劳。 2、培育吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满意的创新意识、校荣我荣的仆人翁意识。 3、水电管理工作是学校管理的一个重要组成局部，水电管理工作是繁琐而又平凡的工作，但搞的好坏将影响到整个学校教学工作的进展，使自己熟悉到总务工作是学校工作的根本保障。 4、树立后勤工作为教学第一线效劳的思想，进一步改良自己的工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听意见，遇事能做的，随时处理， 要细心、虚心和准时排解故障使教师和同学没有后顾之忧，并且根据轻重缓急逐一加以圆满解决. 5、进一步加强水电管理，进步水电修理的业务程度，要标准操作，增加责任感，加大检查力度，确保水电平安运转。 坚持每日巡查不少于1次，仔细记录每日巡查修理状况，并准时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，协作学校搞好用电检查，同时号召学校各个部门、各班级齐抓共管、群策群力，训练全体师生要巩固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝铺张现象及平安事故的发生。有故障时自己要随叫随到，觉察问题准时处理。 6、听从组织和指导的支配，协作总务处做好其他各项工作，力争使我校的总务后勤工作效劳教学，效劳师生。 农村人个人生活方案素材 篇2 一、指导思想 以学校及教务处工作方案为指导，围绕“职教内涵，深化教学改革，全面进步教学质量〞这个主题，充分发挥学科名师和骨干教师的的教学优势，仔细贯彻学校、教务处提出的各项工作目的，强化教学讨论，突出动手技能。在学校现有电子电工试验设备的根底上，仔细做好完善工作。 二、 主要工作目的和要点 1. 训练教学改革方面 、教学中互相学习关心，做到每人每学期集中听课5次以上，其他听课5节以上(合计10节以上)，并加强课后沟通。组内教师常常开展互听活动，并准时沟通总结，形成深沉教研气氛。本期进展优质课竞赛，时间定于第58周内完成。由名师同志进展一次教学示范课，并指导刘静波同志。期末要求全部教师至少交一篇教学心得体会或教学论文(最终学校要汇编成册)。 (5)、本期教研组将组织两次大型的教研活动，把课程改革、教学设计、说课和技能比武、企业理论沟通作为教研的重要内容。 (6)、加强实训室建立和管理，标准教学场地和教学设施，发挥特色实训室的示范作用。要务实训的平安制度上墙。 (7)、建议学校组织教师外出参观考察和行业理论。重在教师学习先进的教学理念和教学阅历。专业课教师到企业理论20天，完成理论日志和理论总结，期末交。 农村人个人生活方案素材 篇3 根据学校开学工作会议精神，紧紧围绕校长提出的我校下半年的工作思路，高举邓小平理论和“三个代表〞重要思想宏大旗帜，深化学习贯彻科学进展观，在教务处的直接指导下，结合电子电工教研组教学工作实际，特制订本组工作方案。 一、进一步完善本组实训教学工程方案 实训是本组主要教学内容之一。教师都情愿上理论课而不情愿上实训课，主要缘由之一是理论课有教材可依，而实训课虽然有教材，但教材内容与我校教学实际相差甚远，不有用，绝大局部实训内容要靠教师自己查找资料进展编写，增大了教师的工作量，同时也显得有些盲目性，为理解决这个问题，让各位实训教师在原有实训方案的根底上，进一步完善实训教学工程方案。详细负责人支配如下：陈世富负责?电子装配实训教学工程方案?的编写，亢少锋负责?proteldp20实训教学工程方案?的编写，陈绪伟负责?电工实训教学工程方案?的编写。 二、加强听课评课，提升课堂教学程度 本组虽然教师少，但青年教师比例大，课堂教学程度还有进步的空间。听课评课是进步教师教学程度的最简洁而有效的方法。由于本组只有5位课任教师，过去在听课评课这个教研环节上做得不够好。本年度方案每位教师每学期上两次公开课。 详细支配见附表。 三、做好教学常规检查工作 教务处每学期都要进展两次以上的教学常规检查工作。充分利用这个契机，催促本组教世人真备课，仔细修改作业。完成教务处支配布置的各项训练教学任务。 四、深化推广工程教学法，努力进步教学效率 工程教学法已提出了许多年，也是教师公认的一种特别好的教学方法，在兴旺地区已获得了很好的教学效果，我校也在大力提倡。工程教学法的最大优点是能充分调动同学学习的乐观主动性，大大进步了同学的学习爱好。但同时也给教师提出了更高要求，那就是要求教师设计出好的教学工程，让同学能在完成工程的过程中把握理论技能和运用理论学问。为此，本组从本学期开头，将深化推广工程教学法。实训课以工程教学法为主，要求理论课教师多做试验，让同学在试验过程中获得学问。 五、调整实训方向，与市技能大赛接轨 电子电工组实训在我校是开展最早的实训课之一，参与省市技能大赛次数最多，获奖人次也最多，可以说是有赛必参与，参与能获奖。 为学校争得了荣誉，同学也学得了实实在在的技能、技术。但纵观市技能大赛电子电工试题来看，重在比同学对电子套件的组装程度，由于我校电子装配实训主要在万能电路板上装配电子产品，与市技能大赛相差很远。因此，建议学校购置局部电子产品套件，在原有实训工程的根底上，加强套件装配实训，力争在省市技能大赛中获得更好的成果，目的是向一等奖冲刺。加强电工实训，使电工实训更加标准，力争在市技能大赛中实现零的打破。 提升家电修理实训程度，让更多的同学学到技术，把握技能。新学期，会有更多的期望。在胡主任主持的教务处的顽强指导下，我们电子电工教研组全体成员一如既往，努力工作，再接再厉，争取获得更加优异的成果。 个人方案(四)　 结合我校实际状况，使电力管理工作正常运行，现拟20年工作方案如下。 一、进步自身素养 为了进步自身的技术素养，维护供用电的公共平安，保障电力系统平安稳定运行，为做好这项工作，开展对学校内的电工、自管户的人员及状况进展初步理解，仔细落实学校的工作部署。严格执行有关管理方法，完成这项工作。 二、做好用电顶峰段的平安运行 我校的用电顶峰段为12：00和17：00，用电大幅度增加，线路简单消失停电、短路、拉闸限电等故障较多，造成居民极大不便。为做好顶峰段的正常运行和平安运转工作，削减电力故障带来的影响，在用电顶峰段做好应急预案的制定，为我校环境建立做好电力效劳。 三、营造电力供给与使用之间的和谐关系，制造我校电力管理新格局 为了加强我校电力使用，保障供、用电双方的需求，维护供、用电秩序，乐观与相关执法部门通力合作，根据各自的职能，发挥其应有的作用。定期进展检查，消退隐患;主动与校电力管理办公室加强联络，形成我校在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作，给用户相关的业务关心，保质保量的供给给用户使用。对电力纠纷、窃电等问题，协作电力部门进展调查、查处。制造我校电力管理的新格局。 四、推广节电产品，节省资源，降低能源消耗 为了缓解和电力能源供给的紧急场面，在全校消退用电过程中不合理现象，削减不必要的能源消耗带来的损失。锅炉改造及企业技术革新等工程做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟工程的推广(停电时学校所用的发电机更要遵守用电平安)，在使全校生活用电、消费用电、照明用电，加大宣扬力度，介绍和推广先进技术，促使我校低消耗用电。 五、进一步加强电力设施保护工作，保障电力设施的平安运行 电力设施的保护实行电力管理部门、用电户相结合的原那么。电力设施保护办要发挥职能，加大检查力度，检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。另外，各用电户各负其责，坚决打击危害电力设施的行为，确保电力设施的平安。进一步进步对保护电力设施的熟悉，扩大影响，加强电力设施的保护工作。 农村人个人生活方案素材 篇4 20年上半年已经过去，虽然我们完成了上半年的任务，但是下半年的工作照旧繁重。我们电工班组会连续努力工作、克制困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。 一、业务技能学习 在以前根底上我们班会连续加强班组业务技能学习，以理论与理论相结合、组与组互相学习、人与人互相学习，把理论学问应用于理论中。学无止境，把学习到的技能应用与消费，效劳与消费。 二、设备保养维护 1) 对各车间动力设备维护、保养、光滑油料添加。 2) 对电气线路及电器元件进展平安排查，对有缺陷、有故障的元件进展维护、修理。 3) 对各配电柜定期进展灰尘清理，保证电器元件接触良好无粉尘现象。 4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查，保证通风降温良好。 三、做好用电顶峰时期应对措施 针对我们正常电压偏低的现象，做好应对措施，在内部进步无功补偿;对各车间启动大设备时支配调整启动挨次;准时与上一级变电所进展沟通升压等工作;保证我们正常消费用电的供给。 四、平安方面 通过三级平安训练是班组人员对平安熟悉的进步，通过班前、班后学习平安，对平安事故分析总结，进步平安意识，杜绝蛮干、违章作业。“三不损害〞要每一位班组成员牢记心中。 农村人个人生活方案素材 篇5 吵闹的城市踏入安静的校内，为期5天的军训如火如荼地拉开了帷幕。这几天，我们感到既漫长，又短暂，布满了艰辛和欢乐，此刻5天已经过去，我突然觉察，我感受更多的是留恋与不舍。 对于我们这些一个个生活条件优越的孩子，军训是个再好不过的熬炼时机。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练内容，换了谁都会疲惫，都会厌倦。可我们只能在心中低声地叫一声累。 训练场上回荡着同学们响亮的口号声：“一，二，三，四〞稍息，立正，静止转法，齐步走这些动作看起来简洁，可学起来就没那么简单了。握拳，摆臂，步伐都有严格的要求。而且光动作到位还不行，还得做到整齐划一。训练是辛苦的，休息是欢乐的。休息哨一吹，全场欢呼。休息时，就免不了和教官闲聊，促进军民沟通嘛。 都说集体的利益高于一切。我看此话在我们班最合适了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最终将要进展会操并评比优秀集体时，个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。我非常兴奋我班这么有分散力。当时便想那奖状肯定属于我们了。会操了，当我们踏着整齐的步伐经过主席台时，我更坚决了我的想法。校长宣读完优秀集体名单时，我们个个舒了一口气。欢呼 不管是孟夫子的“天时不如地利，地利不如人和〞还是范晖的“同舟共济，患实共之〞，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神〞的重要性，我们有热血更有燃烧热血的共性，我们独立更有独立后对事物独特的见解