第二学期少先队工作总结（通用11篇）

实用文档—Word格式、可编辑打印 第二学期少先队工作总结〔通用11篇〕 第二学期少先队工作总结〔通用11篇〕 第二学期少先队工作总结 篇1 参与工作以来，我始终工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、“爱〞是我工作的源动力。 喜欢同学是一种强大的训练力气。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的同学，用情感去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们强健成长。我公平地对待每一位同学。 二、在中队开展丰富多样的少先队活动。 我校很重视同学的素养培育，经常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都特别重视，因为每一次活动对于同学来说都有是一次进步的时机，黑板报竞赛、科技节、文化节展现、跳绳、踢毽竞赛、口算竞赛……无不是对同学的意志、力量和集体主义精神的熬炼。除了乐观参与学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合同学特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，进步同学的力量。通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累，让孩子们明理、博学;通过组织同学参与各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们供给了展现自我的舞台，进步素养的平台，塑造安康人格的空间。 三、培育“小干部〞，让中队工作如虎添翼。 要建立一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作理论让我知道培育一支强有力的中队骨干，是建立优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特殊留意培育中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部〞，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进展培训并与平常活动相结合，随时随地进展指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员进步了工作力量，增加了集体荣誉感，同时调动了同学自我管理的乐观性，同学们也越来越变得更加自信、更加阳光。 四、构建合理可行的中队制度 俗语说，“没有法规不成方圆〞。阅历告知我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成果好坏没有必定联络，在我班中队很少有孩子学习成果不佳或某一方面学习不好而撤职，假设因为没干好，可以临时先停职一段时间，经过培训熬炼后再恢复岗位，让同学的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的场面，增加了我班中队的活力和分散力。 第二学期少先队工作总结 篇2 一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就半年来,我的少先队工作谈一下自己的工作得失。 一、树立良好的班风 增加组织纪律性，渐渐形成良好班风。班级是同学学习群体，必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性那么为当前训练任务的实现打下良好的根底。从思想训练、行政方法、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开头就有周密的纪律性，并在此根本上造就同学的优良学风。通过学习目的性、治学立场、集体主义等多方面的训练，树破模范，形成准确     言论，从而使更多的同学形成优良学风。当大多数同学形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、困难朴实、热爱劳动、讲求卫生、乐观锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风，反响了大多数同学的精力面孔，说明班级的特色。良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培育、教诲是至关重要的。应当讲清情理、建立典范、严峻恳求、重复实际、坚持不懈。从懂得开头进展行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风。 二、做好班干部工作 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带〞。要让班干部时时为表率，到处是先锋，当好班级这列火车的“头〞。班干部是班级的骨干力气。低班级孩子的行为力量都处于不稳定状态，尤其需要培育小教师来帮助班主任管理班级。我班主要的班干部就是班长、值日班长和小组长的作用，他们起到了良好的示范作用和监视作用。而对于班干部的选拔我采纳“民主选举〞，首先让孩子发言自己想当什么班干部，预备怎么做之类的小演讲，再让同学进展投票。这样选出来的班干部工作乐观性高，同学也比较信服他们，从而能起到带头仿照作用，比方王涵、张子怡、赵伟杰等人，他们一方面学习成果好，遇到教师能主动问好，同学也比较信任他们，同时也熬炼他们的力量。 三、加强抱负前途训练，努力培育“四有〞人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德训练放在首位，通过开展立志成才、革命传统训练、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导同学树立远大抱负，努力培育“四有〞新人。一年来，为稳固和进步同学的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种训练方式，使同学们学有目的，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们承受。 四、让同学在活动中成长 踊跃开展各项活动，活动的训练意思要能奇异自然 地浸透在其中。当受训练者在训练活动开端之前就明晰地晓得“我在受教育〞，这样的训练先就失去了一半成功的时机。如今的同学大都是独生子女，在家是“小天子〞“小公主〞，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷淡、缺少爱心。同学时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑比赛，犯了过错总把义务推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献〞为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会关心别人，学会宽容待人。 五、做好后进生的转化工作 在后进生这一块，光靠教师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特殊是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中常常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏急躁，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，进步整个班级的乐观向上的精神，也是进步整个班级的学习成果。 这学期来，在教师和同学们的共同努力下，班级的各项工作获得了一些成果。在今后的工作中，我要不断改良中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、教师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把同学培育成为有用人才而不懈努力。 第二学期少先队工作总结 篇3 回首这一学期以来，在学校指导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺当地开展。这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结： 一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立 1、方案扎实、工作标准。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的标准工作：每周一进展升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2、标准教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任、进展行为习惯训练，重温新?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?。充分利用队会进展训练，使队员能以?学校生日常行为标准?为准那么，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，准时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 (2)、“升旗仪式〞也是德育建立的主阵地。我校的升旗手实行轮番制，每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，承受一次又一次深入的训练。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。 (3)、红领巾播送站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾播送站刚开头由于特别缘由未准时播音，到后来恢复正常，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，播送员们预备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾播送站本学期全新改版，增加了丰富多彩的栏目，如：?生活小百科?、?童话故事汇?，深受同学们的宠爱，奇妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不行缺少的精神大餐。 (4、)梦想童年——庆六一入队仪式 六一是儿童自己的节日，在欢快的乐曲中，老队员为120位新队员们佩戴上艳丽的红领巾，和同学们一起庆贺这个兴奋的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、响亮的歌声，表达自己坚决的信念。 二、以大、中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来，学校的主题活动始终坚持“一周一活动〞的原那么，旨在让活动融进师生的情感世界，促进队员各方面力量的同步进展。 本学期少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开头，如：三八节的感恩活动;做事从学会一件小事开头，如：问好、捡垃圾等;学习从学会思索开头，习惯从学会做操开头。通过这些活动，同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成说一般话的好习惯，在学习中要养成乐观思索的好习惯，以及要从小熬炼身体，仔细做操，特殊是我们的课间操形式多样化了，从而有效的进步同学的身体素养。 三、增加平安意识，创立平安校内 “平安第一〞是我校师生的共同口号。本学期少先队进一步将平安宣扬工作放在了首位，杜绝学校中存在的平安隐患。准时与家长沟通，大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识，防微杜渐让同学树立平安意识，进步熟悉，确保校内一方水土的安静。并组织开展了“平安训练活动周〞活动。 回忆本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进同学内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力创始学校新场面。 5