教学技能测试专题讲座课件

培训内容培训内容一、测试相关内容一、测试相关内容二、课件制作及技巧二、课件制作及技巧测试要求测试要求:v1 1、考试时间为、考试时间为6060分钟分钟v2 2、不能将与考试无关的资料带入考场，严格遵守考试纪律，、不能将与考试无关的资料带入考场，严格遵守考试纪律，必须带有两证才能进入考场，不能带入任何通信工具必须带有两证才能进入考场，不能带入任何通信工具.v3 3、课件至少包含、课件至少包含8 8个主页面个主页面(不包括标写题目幻灯片及最后不包括标写题目幻灯片及最后结束页面），结束页面），在课件的第一个页面上，必须在明显位置上写在课件的第一个页面上，必须在明显位置上写明明“课件题目、制作者、系科、班级、学号课件题目、制作者、系科、班级、学号”等相关说明。等相关说明。v4 4、考试结束交作品时，同时要将、考试结束交作品时，同时要将制作脚本资料制作脚本资料上交。上交。v5 5、考试内容、考试内容（必须与专业有关）（必须与专业有关）当场制作，不得从网上直当场制作，不得从网上直接下载，或者拷贝他人作品，一旦发现，取消考试资格，以接下载，或者拷贝他人作品，一旦发现，取消考试资格，以零分计，并给以相关处罚零分计，并给以相关处罚.v6.6.考试期间如遇到死机或程序无响应应向监考教师举手示意考试期间如遇到死机或程序无响应应向监考教师举手示意,不能交头接耳，否则后果自负不能交头接耳，否则后果自负.考试规则考试规则v学生进入考室，只能带学生进入考室，只能带有效证件、准考证、有关的脚本资有效证件、准考证、有关的脚本资料（一、两页内容），料（一、两页内容），其余物品均不能带入考室（包括软其余物品均不能带入考室（包括软盘、优盘、其他文档资料），一经发现，视为作弊处理。盘、优盘、其他文档资料），一经发现，视为作弊处理。v学生进入考室，监考人员检查学生的准考证和有效证件，学生进入考室，监考人员检查学生的准考证和有效证件，如果发现代考，立即取消考试资格，并做相应处罚如果发现代考，立即取消考试资格，并做相应处罚v考试开始以后，学生不能交头接耳，互相拷贝，一经发现，考试开始以后，学生不能交头接耳，互相拷贝，一经发现，视情况给予警告或取消考试资格视情况给予警告或取消考试资格v考生应按照要求制作课件，制作完毕后，考生应按照要求制作课件，制作完毕后，打开打开IEIE，输入服，输入服务器务器IPIP，登陆上传页面，将学号、姓名认真填写，选择自，登陆上传页面，将学号、姓名认真填写，选择自己做好的课件上传，己做好的课件上传，上传只能上传只能一次，一次，如果填写有误，请举如果填写有误，请举手示意监考老师解决。手示意监考老师解决。单击单击IE，输入，输入IP：单击浏览按钮，选择提交，单击浏览按钮，选择提交，文件上传成功！文件上传成功！电子课件制作脚本电子课件制作脚本 v脚本是将课件的教学内容、教学策略进脚本是将课件的教学内容、教学策略进一步细化，具体到课件的每一框画面的一步细化，具体到课件的每一框画面的呈现信息、画面设计、交互方式以及学呈现信息、画面设计、交互方式以及学习的控制，它是课件编制的直接依据。习的控制，它是课件编制的直接依据。如同电视片的编制不能直接依据文学剧如同电视片的编制不能直接依据文学剧本，而是根据分镜头稿本进行拍摄一样。本，而是根据分镜头稿本进行拍摄一样。脚本的编写不仅影响到课件制作的过程，脚本的编写不仅影响到课件制作的过程，还直接影响到课件制作的质量和效率。还直接影响到课件制作的质量和效率。v课件的开发直接依据是脚本设计课件的开发直接依据是脚本设计.目的是目的是使屏幕上各信息项都有各自相对稳定的使屏幕上各信息项都有各自相对稳定的显示区，在计算机与学生之间形成一种显示区，在计算机与学生之间形成一种默契，让学生在显示信息流程中集中注默契，让学生在显示信息流程中集中注意力。意力。v简单脚本图：（每页都要简单写出设计简单脚本图：（每页都要简单写出设计布局，所需文字，素材，及超连接走向）布局，所需文字，素材，及超连接走向），在，在wordword中制作或手写。中制作或手写。学生师范技能电子课件制作脚本学生师范技能电子课件制作脚本v系科：系科：班级：班级：姓名：姓名：学号：学号：v课件名称：课件名称：v教学目的：教学目的：v课件组成模块：课件组成模块：学生师范技能电子课件制作学生师范技能电子课件制作测试评分标准测试评分标准（一）、（一）、PowerPoint2003课件脚本：课件脚本：15分分（二）、（二）、PowerPoint2003PowerPoint2003课件教育性：课件教育性：2525分分（三）、（三）、PowerPoint2003PowerPoint2003课件制作技术性：课件制作技术性：6060分分 测试时间安排测试时间安排:v10月月29日日请各位同学安排好时请各位同学安排好时间练习间练习,并将脚本完并将脚本完成成,具体考试时间见具体考试时间见考试安排表考试安排表返回本章首页返回本章首页返回本章首页返回本章首页课件制作技巧PPT的布局原则的布局原则图片和图表使用技巧图片和图表使用技巧多媒体效果设置多媒体效果设置一、幻灯片的布局原则一、幻灯片的布局原则要通过不同层次要通过不同层次“标题标题”的分层，标明你整个的分层，标明你整个PPT逻辑关系逻辑关系。通过版式设计布局，表现空间感。通过版式设计布局，表现空间感。21只有简洁的只有简洁的PPT，才能在内容上给人留下深刻印象，才能在内容上给人留下深刻印象最重要是最重要是“简明简明”：尽量少的文字；尽可能：尽量少的文字；尽可能用用图表与简洁的数字。图表与简洁的数字。通过通过“母版母版”，定义你的，定义你的PPT风格。风格。35整个整个PPT最好不要超过最好不要超过4种颜色，种颜色，一定要协调一定要协调。4课件的首页要整洁课件的首页要整洁首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。播放，并且在开始上课时能自动停止。课件的目录和其他幻灯片要简洁课件的目录和其他幻灯片要简洁课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。航条和退出按钮。这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。演示文稿最主要的目的是传达讯息，所有的内容演示文稿最主要的目的是传达讯息，所有的内容都应该辅助讯息的传达，与此目标无关的，都不都应该辅助讯息的传达，与此目标无关的，都不应该在演示文稿中出现。应该在演示文稿中出现。界面设计例子界面设计例子特点：特点：有导航目录有导航目录简洁明了简洁明了KISS KISS 原则原则 (Keep It Simple Stupid)更少意味着更多更少意味着更多 你事实上有比你想象更多的空间你事实上有比你想象更多的空间 选择适当的色系选择适当的色系 让内容足够醒目让内容足够醒目 一张图片可顶一千字一张图片可顶一千字 太多强调的重点反而会丧失重点太多强调的重点反而会丧失重点 演讲过程中的多媒体技术应慎用演讲过程中的多媒体技术应慎用演示文稿设计的原则是演示文稿设计的原则是KISS 1.布局布局每张幻灯片的布局 不要每张幻灯片都塞满信息;幻灯片要精短,经常切换;不要将幻灯片变成Word文档;每张幻灯片只显示一两个内容.整体布局 要有一张标题幻灯片和结论幻灯片;整个幻灯片的格式要一致;适当增加一些图片.图（表）为主，辅以文字图（表）为主，辅以文字 文字言简意赅，突出主题，文字言简意赅，突出主题，报告时再行展开叙述。报告时再行展开叙述。powerpoint word文字与布局文字与布局文字与布局文字与布局 文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果糟糕的文字设计之一糟糕的文字设计之二糟糕的文字设计之三课件版面中文字的行课件版面中文字的行数不宜超过七行数不宜超过七行文字精炼前例子 文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出正文若采用叙述文体正文若采用叙述文体则字数增加、字号减则字数增加、字号减小。很容易使观众产小。很容易使观众产生厌恶感生厌恶感。采用采用4*44*4或或6*66*6法，将法，将正文分成正文分成4 4个段落，个段落，每个段落每个段落4 4个左右的个左右的词。正文简洁明了，词。正文简洁明了，有效传达信息有效传达信息忽视文字的易见度忽视文字的易见度不平衡的布局平衡的布局 幻灯片的布局追求的是幻灯片的布局追求的是视觉平衡视觉平衡。但在绝大多数情。但在绝大多数情况下，课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定况下，课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定和均衡。和均衡。合合理理的的布布局局2.标题标题 统一字型、大小、格式、位置统一字型、大小、格式、位置 和颜色所有标题风格要一致和颜色所有标题风格要一致 标题字体大小属该标题字体大小属该 PPT PPT 中最大中最大 标题置于标题置于 PPT PPT 版面上方版面上方 正标题副标题字体正标题副标题字体v标题标题1是是32点，再加粗，很清楚点，再加粗，很清楚标题标题2是是28点，再加粗，也很清楚点，再加粗，也很清楚v标题标题3是是24点，再加粗，还算清楚点，再加粗，还算清楚标题标题4用用20点，再加粗，再小就看不见了点，再加粗，再小就看不见了大标题用大标题用44点粗体标宋体点粗体标宋体v标标题题是是每每张张投投影影片片的的主主轴轴，请请简简洁洁有有力力地地传传达达每每张张投投影影片片的的重重点点，最最好好是是以以59个个字字来来说说明明，冗冗赘赘之之字字就就无无须须出出现现，以以不不同同颜色或是画线标示。颜色或是画线标示。v大标题至少要用大标题至少要用44点以上的字，如果会场点以上的字，如果会场很大、很深的话，点数最好再提高。很大、很深的话，点数最好再提高。v投影片的大小标题，请尽量用粗体，另外，投影片的大小标题，请尽量用粗体，另外，一般不要选用常用字体以外的字型设计。一般不要选用常用字体以外的字型设计。v标题可以使用艺术字或自己使用软件设计。标题可以使用艺术字或自己使用软件设计。3.字体字体 字字2424磅，线条磅，线条1 1磅磅 可读性好；避免使用过多字体可读性好；避免使用过多字体 减少下划线、斜体和粗体的使用减少下划线、斜体和粗体的使用 尽量使用笔画粗细一致的字体尽量使用笔画粗细一致的字体 英文忌全部大写，字体通常用英文忌全部大写，字体通常用 ArialArial、Times New RomanTimes New Roman 特殊情况可用小号字特殊情况可用小号字v善用善用PowerPoint的演示文稿设计模板，可以的演示文稿设计模板，可以省去我们配色定字型的时间。省去我们配色定字型的时间。(可以右键单击可以右键单击选择应用设计模板，也可以点击工具栏的设选择应用设计模板，也可以点击工具栏的设计按钮）计按钮）v切记演示文稿是辅助我们传达讯息，真正在切记演示文稿是辅助我们传达讯息，真正在传达讯息，说服观众的是我们，所以不要将传达讯息，说服观众的是我们，所以不要将投影片设计