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新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才喔喔喔喔喔喔哞哞哞哞哞哞新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才咕咕咕咕咕咕小狗是怎么叫的呢？小狗是怎么叫的呢？1414*小狗学叫小狗学叫 罗大里罗大里（1920192019801980），意），意大利著名儿童文学作家，大利著名儿童文学作家，19701970年年国际安徒生奖获得者。国际安徒生奖获得者。主要作品：主要作品：长篇童话洋葱长篇童话洋葱头历险记假话国历险记等。头历险记假话国历险记等。作者简介作者简介哞哞哞哞 嘶鸣嘶鸣 孤零零孤零零 缺陷缺陷 干吗干吗 陌生陌生 惹人讨厌惹人讨厌 发怒发怒 批评批评 喔喔叫喔喔叫 滑稽滑稽 咯咯声咯咯声 索性索性 逼真逼真 来访来访 刀叉刀叉 设定设定 字词识记字词识记哞哞哞哞 嘶鸣嘶鸣 孤零零孤零零 缺陷缺陷 干干吗吗 陌生陌生 惹人惹人讨厌讨厌 发发怒怒 批批评评 喔喔叫喔喔叫 滑稽滑稽 咯咯声咯咯声 索性索性 逼真逼真 来来访访 刀叉刀叉 设定设定 m m n n ppfnfnto yto y n n读一读读一读担保担保 压根压根 差不多差不多 忍着忍着 委屈委屈 默默默默 附近附近 模仿模仿 打猎打猎 百发百中百发百中 瞄准瞄准 砰砰 子弹子弹 诧异诧异 发疯发疯 汪汪叫汪汪叫 搞不清搞不清担担保保 压压根根 差差不多不多 忍忍着着 委屈委屈 默默默默 附近附近 模模仿仿 打猎打猎 百发百百发百中中 瞄准瞄准 砰砰 子子弹弹 诧异诧异 发发疯疯 汪汪汪叫汪叫 搞搞不清不清wnwnm m rnrnood d n nfnfndndny y chch zhzh nn访访模模讨讨厌厌怒怒吗吗忍忍批批差差压压担担中中弹弹汪汪搞搞疯疯词语解释词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：形容孤单、无依无靠或没有陪衬。）：形容孤单、无依无靠或没有陪衬。（）：形容言语、动作引人发笑。）：形容言语、动作引人发笑。（）：表示直截了当；干脆。）：表示直截了当；干脆。（）：极像真的。）：极像真的。（）：根本；从来（多用于否定式）。）：根本；从来（多用于否定式）。（）：形容大笑的样子。）：形容大笑的样子。（）：觉得奇怪。）：觉得奇怪。（）：从容不迫，稳重。）：从容不迫，稳重。滑稽滑稽索性索性逼真逼真压根压根哈哈大笑哈哈大笑诧异诧异孤零零孤零零安详安详整体感知整体感知用一句话概括文章的主要内容。用一句话概括文章的主要内容。这篇课文讲的是这篇课文讲的是 （谁）（谁）（干什么）的故事。（干什么）的故事。不会叫的不会叫的狗被批评狗被批评跟小鸡跟小鸡学叫学叫跟杜鹃跟杜鹃学叫学叫三种不三种不同结局同结局一只不会叫的狗一只不会叫的狗学叫学叫1 19 9根据提示，讨论并划分层次。根据提示，讨论并划分层次。101024242525373738385252讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点？总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋：老屋想倒下老屋想倒下小猫求助小猫求助胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子：胡子长长胡子长长小狗学叫小狗学叫：不会叫的狗不会叫的狗情节反复情节反复老母鸡求助老母鸡求助小蜘蛛求助小蜘蛛求助男孩剪胡子男孩剪胡子鸟太太（剪胡子）鸟太太（剪胡子）跟小公鸡学叫跟小公鸡学叫跟杜鹃学叫跟杜鹃学叫遇到小母牛、农民遇到小母牛、农民预测依据预测依据 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。不会不会不会不会也不会也不会更不会更不会排比排比课文品读课文品读自读课文自读课文1 19 9自然段自然段不会叫不会叫特点特点小动物们都是怎样叫的呢小动物们都是怎样叫的呢？小牛小牛 地叫地叫 小鸭小鸭 地叫地叫公鸡公鸡 地叫地叫 青蛙青蛙 地叫地叫杜鹃杜鹃 地叫地叫 小猫小猫 地叫地叫老鼠老鼠 地叫地叫 小马小马 地叫地叫哞哞哞哞嘎嘎嘎嘎喔喔喔喔呱呱呱呱咕咕咕咕喵喵喵喵吱吱吱吱嘶嘶嘶嘶 它是一只孤零零的小狗，不知道怎么它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。其实是一种很大的缺陷。孤零零孤零零没有狗的国家没有狗的国家特殊处境特殊处境一种很大的缺陷一种很大的缺陷别人的评价别人的评价新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才你怎么不叫你怎么不叫？我不会我不会我我是外来的是外来的这算什么回答啊。这算什么回答啊。你难道不知道狗是你难道不知道狗是会叫的？会叫的？干吗要叫？干吗要叫？好奇、质疑、批评好奇、质疑、批评委屈、可怜、无奈委屈、可怜、无奈 狗会叫，因为它们是狗。它们对过路狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的的_叫，对惹人讨厌的叫，对惹人讨厌的_叫，对着叫，对着_叫。它们叫。它们_时候叫，时候叫，_时候叫，时候叫，_时候也叫。它们白天叫时候也叫。它们白天叫得得_，但晚上也叫。，但晚上也叫。陌生人陌生人猫猫满月满月高兴的高兴的多多紧张的紧张的发怒的发怒的排比排比加强语气加强语气为下文蓄势为下文蓄势 小狗不知道该怎么回答这些批评。它不小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。会叫，也不知道怎么才能学会。思考：我们应该用什么样的态度面对思考：我们应该用什么样的态度面对别人的批评？别人的批评？好的意见听从采纳，不好的批评好的意见听从采纳，不好的批评别太在意。别太在意。想一想，小狗面对这种批评会怎么想一想，小狗面对这种批评会怎么做呢？做呢？去学叫去学叫它可能还它可能还会会离开这里离开这里 说一说：这部分讲的是什么内容？说一说：这部分讲的是什么内容？热心地教热心地教 学叫，学叫，努努力练习，终于学会了，可是受到了力练习，终于学会了，可是受到了 的的嘲笑。嘲笑。小公鸡小公鸡小狗小狗小狗小狗狐狸狐狸自读课文第自读课文第10102424自然段自然段你跟我学。你跟我学。我觉得很难。我觉得很难。小公鸡小公鸡关心小狗诚心教关心小狗诚心教关心关心不难，容易极了。你好好听着，看我不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴的嘴热心细致热心细致不要紧，第一次能这样就很不错了不要紧，第一次能这样就很不错了安慰鼓励安慰鼓励 读课文，找出描写小狗读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及跟着小公鸡学习的句子以及学习的结果。学习的结果。小狗小狗勤奋刻苦学鸡叫勤奋刻苦学鸡叫过程过程结果结果 小狗试着照小公鸡小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃吓得旁边的小母鸡都逃走了。走了。小狗又试了小狗又试了一次，一次，两次，三次两次，三次。都没能成功。都没能成功。从此，它天天都练习，从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练从早到晚偷偷地练它它索性到树林里去练。索性到树林里去练。叫声是那么逼真，叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。那么好听，那么洪亮。努努努努力力力力没没没没有有有有白白白白费费费费 一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了的去了更美味可口的午餐了。更美味可口的午餐了。狐狸狐狸打滚捧肚示嘲笑打滚捧肚示嘲笑侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？想哈哈大笑想哈哈大笑在地上打着滚在地上打着滚捧着肚子捧着肚子竭力忍着不笑出声来竭力忍着不笑出声来受了委屈受了委屈低着头低着头含着泪水含着泪水默默走开了默默走开了嘲笑、看不起小狗嘲笑、看不起小狗自尊心受伤、难过自尊心受伤、难过 我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们该怎么做？我们该怎么做？要记得寻求朋友、老师、父母的帮助要记得寻求朋友、老师、父母的帮助 嘲笑别嘲笑别人是不对的。人是不对的。我会大声对他我会大声对他说：说：“你伤害不了你伤害不了我，我知道我是什我，我知道我是什么样的人。么样的人。”议一议议一议想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇？学别的叫声学别的叫声躲起来躲起来 说一说说一说：这部分又讲了什么内容？这部分又讲了什么内容？杜鹃杜鹃 小狗，主动教它学叫。小小狗，主动教它学叫。小狗学会了咕咕叫之后差点被狗学会了咕咕叫之后差点被 打中，于是它打中，于是它开始跑啊跑啊开始跑啊跑啊猎人猎人同情、关心同情、关心你预测到这样的情节了吗？你预测到这样的情节了吗？自读课文第自读课文第25253737自然段自然段 思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，这样的故事情节有什么相似之处？这样的故事情节有
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