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【推荐推荐】新人教版新人教版物理选修物理选修3-33-3(全书全书)课件课件省优省优PPTPPT(共共426426张张)一次下载,终生使用一次下载,终生使用如果您现在暂时不需要,记得收藏此网页!如果您现在暂时不需要,记得收藏此网页!因为因为再搜索到我再搜索到我的的机会为零机会为零!错过我,就意味着永远失去错过我,就意味着永远失去错过我,就意味着永远失去错过我,就意味着永远失去 精选精选精选精选各省级各省级各省级各省级优秀课优秀课优秀课优秀课原创原创原创原创获奖课件获奖课件获奖课件获奖课件3 3引入:引入:n n初中学过的有关分子运动的内容中,我们已知道物体初中学过的有关分子运动的内容中,我们已知道物体是由大量分子组成的是由大量分子组成的n n寻寻找找微微观观量量与与宏宏观观量量之之间间的的关关系系是是我我们们从从本本节节起起所所涉涉及及的的一一个个重重要要问问题题,它它可可以以帮帮助助我我们们从从宏宏观观与与微微观观两两个个不不同同的的角角度度去去观观察察和和了了解解事事物物,加加深深对对问问题题本本质质的的理解理解n n在在热热学学中中由由于于原原子子、离离子子、或或分分子子做做热热运运动动时时遵遵从从相相同的规律,所以统称为同的规律,所以统称为分子分子.一、物体是由大量分子组成的4 4一、分子的大小一、分子的大小n n放大上亿倍的蛋白质分子结构模型放大上亿倍的蛋白质分子结构模型5 5n n利用纳米技术把铁原子排成利用纳米技术把铁原子排成“师师”字字6 61 1分子大小的估测分子大小的估测单分子油单分子油膜法膜法n n单分子油膜法粗测分子直径的原理,类似于取一定量的小米,测出它的体积V,然后把它平摊在桌面上,上下不重叠,一粒紧挨一粒,量出这些米粒占据桌面的面积S,从而计算出米粒的直径 水油酸分子油酸分子d7 7用单分子油膜法测得分子直径的数用单分子油膜法测得分子直径的数量级为量级为n n利用现代技术,使用不同的方法测出的分子大小并不完全相同,但数量级是一样的,均为 注意:除一些有机物质的大分子外,一般分子的直径数量级为上面数值,以后无特别说明,我们就以上面数值作为分子直径的数量级8 8二、阿伏加德罗常数二、阿伏加德罗常数 1阿伏加德罗常数NA:1摩尔(mol)任何物质所含的微粒数叫做阿伏加德罗常数.2阿伏加德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁 9 9(1)已知物质的摩尔质量)已知物质的摩尔质量MA,可求,可求出分子质量出分子质量m0(其中,VA为摩尔体积,为物质的密度)(2)已知物质的量(摩尔数)已知物质的量(摩尔数)n,可求出物体所含分,可求出物体所含分子的数目子的数目N 1010(3)已知物质的摩尔体积VA,可求出分子的体积 V01111例题:例题:已知空气的摩尔质量是,则空气中气体分子的平均质量多大?成年人做一次深呼吸,约吸入450cm3的空气,则做一次深呼吸所吸入的空气质量是多少?所吸入的气体分子数量是多少?(按标准状况估算)1212解析解析:空气分子的平均质量为:空气分子的平均质量为:2成年人做一次深呼吸所吸入的空气质量为:所吸入的分子数为:13132 分子的热运动分子的热运动1414 复习:复习:1.物体由大量分子组成。物体由大量分子组成。2.组成物体的分子很小,分子大小的数组成物体的分子很小,分子大小的数量级一般为量级一般为 10-10m。3.一切物质的分子都在不停地做无规则一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。的运动。1515一、扩散现象一、扩散现象1.定义:不同物质能够彼此进入对方的现象叫定义:不同物质能够彼此进入对方的现象叫 扩散。扩散。2.引起扩散的原因:引起扩散的原因:不是外界作用(例如:对流、重力作用等)不是外界作用(例如:对流、重力作用等)也不是化学反应的结果。也不是化学反应的结果。是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。演示实验:气体、液体、固体的扩散演示实验:气体、液体、固体的扩散4.应用:应用:3.扩散快慢的影响因素:扩散快慢的影响因素:温度温度向半导体中掺入其他元素、制成透析膜,向半导体中掺入其他元素、制成透析膜,分离物质,如人工血液透析机。分离物质,如人工血液透析机。腌咸菜腌咸菜 1616二:布朗运动二:布朗运动17171.定义:悬浮微粒的永不停息的无规则运动叫布朗运动。定义:悬浮微粒的永不停息的无规则运动叫布朗运动。3.引起布朗运动的原因:引起布朗运动的原因:是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。是物质分子永不停息地做无规则运动的原因。微观解释:微观解释:2.布朗运动的特点:布朗运动的特点:永不停息、无规则永不停息、无规则 微粒越小、温度越高微粒越小、温度越高 布朗运动越激烈。布朗运动越激烈。二:布朗运动二:布朗运动1818三、热运动三、热运动1.定义:分子永不停息的无规则运动叫做定义:分子永不停息的无规则运动叫做 热运动。热运动。2.特点:特点:温度越高分子的热运动越激烈温度越高分子的热运动越激烈19191.“布朗运动布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。是说明分子运动的重要实验事实。则布朗运动是指:(则布朗运动是指:()A:液体分子的运动;:液体分子的运动;B:悬浮在液体中的固体分子的运动;:悬浮在液体中的固体分子的运动;C:悬浮在液体中的固体颗粒的运动;:悬浮在液体中的固体颗粒的运动;D:液体分子和固体分子的共同运动;:液体分子和固体分子的共同运动;C20202.关于布朗运动,下列说法正确的是:(关于布朗运动,下列说法正确的是:()A:布朗运动用眼睛可直接观察到;:布朗运动用眼睛可直接观察到;B:布朗运动在冬天观察不到;:布朗运动在冬天观察不到;C:布朗运动是液体分子无规则运动的反映;:布朗运动是液体分子无规则运动的反映;D:在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动:在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动;C 注:布朗运动指的是悬浮小颗粒的运动,不是分子的注:布朗运动指的是悬浮小颗粒的运动,不是分子的运动。但是它的运动间接反映了液体分子的运动。运动。但是它的运动间接反映了液体分子的运动。21213、在显微镜下观察布朗运动时,其激烈程度(、在显微镜下观察布朗运动时,其激烈程度()A、与悬浮颗粒大小有关,微粒越小,布朗运动与悬浮颗粒大小有关,微粒越小,布朗运动越激烈;越激烈;B、与悬浮颗粒中的分子大小有关,分子越小,与悬浮颗粒中的分子大小有关,分子越小,越激烈;越激烈;C、与温度有关,温度越高布朗运动越激烈;与温度有关,温度越高布朗运动越激烈;D、与观察时间长短有关,观察时间越长,运动与观察时间长短有关,观察时间越长,运动趋于平缓。趋于平缓。AC2222 4、较大的颗粒不做布朗运动是因为(、较大的颗粒不做布朗运动是因为()A、液体分子停止运动;液体分子停止运动;B、液体温度太低;液体温度太低;C、跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用 平衡平衡;D、分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态CD 5、关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是(、关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是()A、布朗运动和扩散现象都能在气体布朗运动和扩散现象都能在气体、液体液体、固体固体 中发生中发生;B、布朗运动和扩散现象都是分子的运动;布朗运动和扩散现象都是分子的运动;C、布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显;布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显;D、布朗运动和扩散现象都是永不停息的布朗运动和扩散现象都是永不停息的CD2323分子的无规则运动分子的无规则运动温温 度度激激 烈烈6.分子的热运动是指分子的热运动是指分子热运动的激烈程度与分子热运动的激烈程度与有关。有关。温度越高,分子运动越温度越高,分子运动越,。2424第二节第二节 分子的热运动分子的热运动悬浮在液体中的微粒的无规则运动悬浮在液体中的微粒的无规则运动颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小,布朗运动越明显液体温度越高,布朗运动越激烈液体温度越高,布朗运动越激烈实实 验验 基基 础础是液体分子无规则运动的间接反映是液体分子无规则运动的间接反映布布朗朗运运动动分子的无规则运动分子的无规则运动热运动热运动扩扩散散直接说明组成物体的分子在永不停直接说明组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动息的做无规则的运动2525高中物理新人教版选修-系列课件26267.3分子间的作用力第七章第七章分子动理论2727教学目标教学目标n n(1)知道分子间存在空隙;且同时存在着引力和斥力,实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。n n(2)了解分子力为零时,分子间距离r0的数量级。n n(3)知道分子间的距离rr0时,实际表现的分子力为斥力,这个斥力随r的减小而迅速增大。n n(4)知道分子间的距离rr0时,实际表现的分子力为引力,这个引力随r的增大而减小。n n(5)了解r增大到什么数量级时,分子引力已很微弱,可忽略不计。n n(6)物理离不开生活,能用分子力解释日常生活中一些常见的现象。2828n n教学重点、难点教学重点、难点n n重点重点:n n分子间的作用力和分子间作用力的变化。n n难点难点:n n用分子动理论解释有关现象。n n教学方法教学方法n n讨论探究法、分析法、归纳法。n n教具教具n n多媒体教学课件n n课型课型n n新授课n n课时计划课时计划n n1课时29291 1分分子子间间存存在在相相互互作作用用的的引引力力(如如:压压紧紧的的铅块结合在一起,它们不易被拉开)铅块结合在一起,它们不易被拉开).3 3分分子子间间的的引引力力和和斥斥力力同同时时存存在在,实实际际表表现现出出来来的的分分子子力力是是分分子子引引力力和和斥斥力力的的合合力力(分分子力)子力)2 2分分子子间间存存在在相相互互作作用用的的斥斥力力(如如:固固体体和和液体很难被压缩)液体很难被压缩).注注意意:压压缩缩气气体体也也需需要要力力,不不说说明明分分子子间间存存在在斥斥力力作作用用,压压缩缩气气体体时时需需要要的的力力是是用用来来反反抗抗大大量量气气体体分分子子频频繁繁撞撞击击容容器器壁壁(活活塞塞)时时对对容容器器壁壁(活活塞塞)产产生生的压力的压力3030二.引起分子间相互作用力的原因 分分子子间间相相互互作作用用力力是是由由原原子子内内带带正正电电的的原原子子核核和和带负电的电子间相互作用而引起的带负电的电子间相互作用而引起的3131 分子间同时存在引力和斥力,某些情况下表现为分子间同时存在引力和斥力,某些情况下表现为引力,在某些情况下表现为斥力,它们的大小都跟分引力,在某些情况下表现为斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关。子间的距离有关。三三.分子间同时存在着引力和斥力分子间同时存在着引力和斥力3232FF斥斥F引引0r分子力和分子间距的变化图纵轴表示分子间的作用力纵轴表示分子间的作用力正值表示正值表示F斥斥横轴表示分子间的距离横轴表示分子间的距离负值表示负值表示F引引3333分子间存在相互作用的引力和斥力分子间的作用力有时表现为表现为斥力l分子间的作用力有时表现为表现为引力3434FF斥斥F引引F分分r00r分子力和分子间距的变化图35353636F F引引引引F F引引引引F F斥斥斥斥F F斥斥斥斥r r0 0(1)当r=r0=10-10m时,F引F斥,分子力F分0,处于 平衡状态13737F F引引引引F F引引引引F F斥斥斥斥F F斥斥斥斥r rr r0 0(2 2 2 2)当)当)当)当r r r rr r r r0 0 0 0时,随时,随时,随时,随r r r r的减小,的减小,的减小,的减小,F F F F引引引引、F F F F斥斥斥斥都增大,都增大,都增大,都增大,F F F F斥斥斥斥比比比比F F F F引引引引增大得快,增大得快,增大得快,增大得快,F F F F斥斥斥斥F F F F引引引引,分子力表现为斥力,分子力表现为斥力,分子力表现为斥力,分子力表现为斥力,r r r r减小,分子力增大减小,分子力增大减
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