广东省某中学2020届高三9班考前70天班会ppt课件之疫情之下突破自我

疫情下的网课疫情下的网课网课注定网课注定会冲出一会冲出一群黑马，群黑马，也同时会坠落一片也同时会坠落一片星辰。星辰。广州市广州市第一中第一中学于学于3 3月月7 7日日-8-8日组日组织了织了20202020年高三教年高三教学质量检测线上考学质量检测线上考试（月考）试（月考）。老师。老师线上巡考，家长线线上巡考，家长线下监考。考试成绩下监考。考试成绩出来之后，很多人出来之后，很多人大呼大呼意外。意外。两极分化两极分化，高分、低分之间差距扩大，低分段的，高分、低分之间差距扩大，低分段的同学下滑很同学下滑很明显，明显，自觉自觉的学生和不自觉的学生差的学生和不自觉的学生差距也在进一步拉距也在进一步拉大。大。我们要我们要“悄悄拔尖，然后惊艳所有人悄悄拔尖，然后惊艳所有人”！雁行理論雁行理論 SL,02-Nov 秋天，秋天，当当你見到雁群你見到雁群为过为过冬而朝南方，冬而朝南方，沿途以字沿途以字队队形形飞飞行時，您也許已想到某行時，您也許已想到某个个科學科學家家论点论点已已经经可以說明牠們可以說明牠們为为什麼如此什麼如此飞飞。没有一只野雁会升得太高，如果它只用没有一只野雁会升得太高，如果它只用 自己的翅膀飞行自己的翅膀飞行-野雁的感觉野雁的感觉(雁行理论雁行理论)PSK-QSC,Cell Operation Working Team 野雁每年要飛行好野雁每年要飛行好几万几万英里，光是一天內就可以英里，光是一天內就可以飞飞越好越好几几百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地。牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人鼓舞鼓舞啟啟示示與與拥拥有相同有相同目标的目标的人人同行，能更快速，更同行，能更快速，更容易地到容易地到达达目的地，目的地，因因为为彼此之彼此之间间能互相能互相推推动动。當每一隻雁鳥展翅拍打時，當每一隻雁鳥展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進，造成其他的雁鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。借著字隊整個鳥群抬升。借著字隊形，整個形，整個雁群雁群比每隻雁鳥比每隻雁鳥單單飛飛時，至少增加了時，至少增加了七十一個七十一個百分比百分比的飛行距離。的飛行距離。万物之灵万物之灵的我們的我們,只要同只要同心协力心协力必定也有提必定也有提高高71%学习效学习效力的力的潜潜能能1雁行理論雁行理論 啟啟示示如果我們如果我們拥有拥有像野雁一像野雁一樣的感覺，我們樣的感覺，我們会会留在留在队队裡，跟那些與我們走裡，跟那些與我們走同一條路，同時又在前同一條路，同時又在前面領路的人在一起。面領路的人在一起。愿意愿意接受他人的接受他人的协协助，也助，也愿愿意意协协助他人助他人是是我们能否我们能否成功的必要條件成功的必要條件 當一隻野雁脫隊時，當一隻野雁脫隊時，他立刻感到獨自飛行時他立刻感到獨自飛行時迟迟緩、拖拉緩、拖拉与与吃力，所吃力，所以很快又回到隊形中，以很快又回到隊形中，继续继续利用前一隻鳥所造利用前一隻鳥所造成的浮力。成的浮力。2雁行理論雁行理論 啟啟示示 轮轮流流从从事繁重的工事繁重的工作是合理的，作是合理的，轮轮流流担担任任与与共享領共享領道权道权是必要及是必要及明智的明智的,對人或對南飛對人或對南飛的野雁都一樣。的野雁都一樣。我們期待人人將我們期待人人將人生人生的的价值观价值观予以提予以提升升,成為充實成為充實、快樂快樂,生活充滿意生活充滿意义义的的追求追求者者 當領隊的野雁疲倦當領隊的野雁疲倦了，它會輪流退到側翼，了，它會輪流退到側翼，另一隻野雁則接替飛在另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。隊形的最前端。3雁行理論雁行理論 啟啟示示 如果我們如果我們拥拥有野雁有野雁的感覺，我們將像牠的感覺，我們將像牠們一樣互相扶持。們一樣互相扶持。我們必須確定的是我們必須確定的是从从我們背後傳來的是鼓我們背後傳來的是鼓励励的的声声音音，而不是噓而不是噓声声。批評批評让让我們調整步伐我們調整步伐,鼓勵更能鼓勵更能让让大家往前大家往前迈进迈进 2020届届的成員們一定要彼此鼓勵的成員們一定要彼此鼓勵、加加油油!飛行在飛行在后后的野雁會利用叫的野雁會利用叫声声鼓鼓励励前面的同伴來保持整前面的同伴來保持整体体的速度的速度,继续继续前進前進。當我們在後面叫喊當我們在後面叫喊时时，传传达达什什么么樣的訊息樣的訊息?4雁行理論雁行理論 啟啟示示 如果我們如果我們与与雁鳥一雁鳥一样聪样聪明的話，我們必明的話，我們必定也知相互扶持，不定也知相互扶持，不论论在困難的時刻或在在困難的時刻或在平順的時候平順的時候。當有一隻雁生病或受傷時，當有一隻雁生病或受傷時，其他兩隻會由其他兩隻會由队队伍飛下來協伍飛下來協助保護牠助保護牠,直到牠康復或死直到牠康復或死亡為止亡為止，然後牠們自己組成隊伍然後牠們自己組成隊伍開始飛行開始飛行,努力去追努力去追赶赶上原上原來的雁群來的雁群。当当有人有人学习上有困难时学习上有困难时,大家幫助他大家幫助他/她她 当当有人生病時有人生病時,大家大家关心关心他他/她她 广布广布善緣善緣,广植广植善因善因,必可必可广结广结善果善果5 雁行理論雁行理論 *當你看到長距離當你看到長距離賽跑時大家緊跟在賽跑時大家緊跟在一起一起,深恐一旦落深恐一旦落後即無法趕回後即無法趕回當你看到自當你看到自行行車車团体团体賽同一隊友的賽同一隊友的V V型車隊及領隊輪型車隊及領隊輪流方式流方式当同学们相互鼓当同学们相互鼓励相互学习共同取励相互学习共同取得好成绩得好成绩你是否想到你是否想到雁行理論雁行理論 鼓翅鼓翅追隨追隨同行同行有这样一个人 1、在、在1832年，当时他失业了，这显然使他很伤心，年，当时他失业了，这显然使他很伤心，但他下决心要当政治家，当州议员，但他下决心要当政治家，当州议员，2、他着手自己开办企业，、他着手自己开办企业，3、他再一次参加竞选州议员，、他再一次参加竞选州议员，糟糕的是他糟糕的是他失败了。失败了。可一年不到，这家企业又可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠下的债务而到处奔波，历尽磨难。所欠下的债务而到处奔波，历尽磨难。这次他成功了。他内这次他成功了。他内心萌发了一丝希望，以为自己的生活有了转机：心萌发了一丝希望，以为自己的生活有了转机：“可能可能我可以成功了！我可以成功了！”4、第二年，即、第二年，即1835年，他订婚了，年，他订婚了，5、1838年他觉得身体状况良好，于是决定竞选州年他觉得身体状况良好，于是决定竞选州议会议长，议会议长，6、1843年，他又参加竞选美国国会议员，年，他又参加竞选美国国会议员，但离结婚还差但离结婚还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神的打击几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神的打击实在太大了，他心里憔悴，数月卧床不起。实在太大了，他心里憔悴，数月卧床不起。可他失败了。可他失败了。失败。失败。7、1846年，他又一次参加竞选国会议员，年，他又一次参加竞选国会议员，当选了。当选了。8、两年任期很快过去了，他决定要争取连任，他认、两年任期很快过去了，他决定要争取连任，他认为自己作为国会议员表现是很出色的，相信选民会继续为自己作为国会议员表现是很出色的，相信选民会继续选举他。选举他。他落选了。他落选了。这样一个人 9、因为这次落选他赔了一大笔钱，他申请当本、因为这次落选他赔了一大笔钱，他申请当本地的土地官员。地的土地官员。州政府把他的申请退了回来，上面指州政府把他的申请退了回来，上面指出：出：“作本州的土地官员要求有卓越的才能和超长的作本州的土地官员要求有卓越的才能和超长的智力，你的申请未能满足这些要求。智力，你的申请未能满足这些要求。”10、1854年，他竞选参议员，年，他竞选参议员，11、两年后他竞选美国副总统提名，、两年后他竞选美国副总统提名，12、1856年，他再一次竞选参议员，年，他再一次竞选参议员，还是失败了。还是失败了。13、1860年，年，这样一个人但失败了；但失败了；结果被对手击败；结果被对手击败；当选为美国总统。当选为美国总统。n阿伯拉罕阿伯拉罕.林肯，林肯，一个在一个在1010次失败的基础上赢得次失败的基础上赢得3 3次成功的人便是，他一次成功的人便是，他一直没有放弃自己的追求。直没有放弃自己的追求。他一直在做自己生活的他一直在做自己生活的主宰。主宰。18601860年，他当选年，他当选为美国总统，成为美国为美国总统，成为美国历史上最伟大的总统之历史上最伟大的总统之一。一。就是这样一个人就是这样一个人林林肯肯总总统统实现理想贵在坚持不懈实现理想贵在坚持不懈此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口气，告诉自己：气，告诉自己：“这不过是滑一跤，并这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。不是死去而爬不起来。”林肯在竞选参议员落败后如是说林肯在竞选参议员落败后如是说 我们十分渴望实现自己我们十分渴望实现自己的理想，那么我需要做些什的理想，那么我需要做些什么呢？么呢？走向成功走向成功!n掌握知识与运用知识掌握知识与运用知识n 考试成功的硬件考试成功的硬件n考前与考中心态的调整考前与考中心态的调整n 考试成功的软件考试成功的软件“敢试才能行，敢争才能赢敢试才能行，敢争才能赢”n“试一试，争一争”是一种积极参与的心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。n考试要有一个良好的心态，要有勇气。无论是复习还是在考场上，都需要积极的情绪和饱满精神。n我们需要兴奋而不是沉闷，我们需要兴奋而不是沉闷，n 需要勇敢而不是怯懦需要勇敢而不是怯懦。态度决定一切态度决定一切,希望就在前方希望就在前方n学习是什么？学习是什么？不是单纯的记忆问题，更大程度上不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。的过程。n学习是一种学习是一种训练思维能力训练思维能力和和提高个人素养提高个人素养的过程。的过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的涵养。涵养。n我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。的一切都会在将来成为你的一笔财富。n为什么有些同学天天埋头苦读，n考试成绩却不理想？n为什么有些同学玩得尽兴，学习成绩却很拔尖？n一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。n在高考中都有一些考得出色的同学堪称“高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理性，可供我们借鉴。现选取其中几则，并结合学习心理学的研究，献给正在紧张备考的同学们。“六先六后六先六后”学习法学习法n心理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究，总结出“六先六后”的学习方法。n一、先计划后学习n二、先预习后听讲n三、先复习后做作业n四、先打好基础后灵活思维 n五、先独立思考后请教别人 n六、先调整心态后参加考试 “复习五步曲复习五步曲”一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章、一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。五、“翻烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，否则就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。清晨六问清晨六问1.我今天的目标