人教版高中化学必修一ppt课件《金属的化学性质第一课时》

高中化学课件灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作金属的化学性质金属的化学性质青铜器青铜器铁塔铁塔陨铁兵器陨铁兵器铝合金铝合金钛合金钛合金孔雀石孔雀石磁铁矿磁铁矿铝土矿铝土矿菱镁矿菱镁矿铜铜Cu铁铁Fe铝铝Al镁镁Mg孔雀石孔雀石磁铁矿磁铁矿铝土矿铝土矿菱镁矿菱镁矿元素在地壳中的含量元素在地壳中的含量氧硅铝铁氧硅铝铁元素在地壳中的含量元素在地壳中的含量自然界中，大多自然界中，大多数金属以化合态数金属以化合态形式存在，形式存在，少数金属以游离少数金属以游离态形式存在（如态形式存在（如Au、Ag、Pt）氧硅铝铁氧硅铝铁元素在地壳中的含量元素在地壳中的含量思考和交流思考和交流金属有哪些共同的物理性质？金属有哪些共同的物理性质？思考和交流思考和交流金属有哪些共同的物理性质？金属有哪些共同的物理性质？外观外观导电性导电性导热性导热性延展性延展性不透明、有金属光泽不透明、有金属光泽良好良好良好良好良好良好思考和交流思考和交流金属有哪些共同的物理性质？金属有哪些共同的物理性质？外观外观导电性导电性导热性导热性延展性延展性不透明、有金属光泽不透明、有金属光泽良好良好良好良好良好良好思考和交流思考和交流镁条燃烧镁条燃烧镁条与镁条与稀盐酸反应稀盐酸反应铝丝与铝丝与硫酸铜溶液硫酸铜溶液反应反应铜丝与硝酸铜丝与硝酸银溶液反应银溶液反应金属有哪些化学性质？金属有哪些化学性质？思考和交流思考和交流与氧气反应与氧气反应活泼金属与酸反应活泼金属与酸反应相互置换反应相互置换反应金属有哪些化学性质？金属有哪些化学性质？思考和交流思考和交流一、金属与氧气的反应一、金属与氧气的反应探究实验探究实验1:用镊子取一小块金属钠，用滤用镊子取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，在玻璃片上（或表面皿纸吸干表面的煤油，在玻璃片上（或表面皿中）用小刀将钠切成绿豆大小的钠粒，（并中）用小刀将钠切成绿豆大小的钠粒，（并将多余的钠放回试剂瓶中）。观察实验现象。将多余的钠放回试剂瓶中）。观察实验现象。思考和交流思考和交流现象：现象：切口处可观察到银白色的金属光泽，切口处可观察到银白色的金属光泽，在空气中很快变暗在空气中很快变暗思考和交流思考和交流现象：现象：切口处可观察到银白色的金属光泽，切口处可观察到银白色的金属光泽，在空气中很快变暗在空气中很快变暗1.讨论：以上实验，说明金属钠有哪讨论：以上实验，说明金属钠有哪些物理性质和化学性质？些物理性质和化学性质？思考和交流思考和交流现象：现象：切口处可观察到银白色的金属光泽，切口处可观察到银白色的金属光泽，在空气中很快变暗在空气中很快变暗1.讨论：以上实验，说明金属钠有哪讨论：以上实验，说明金属钠有哪些物理性质和化学性质？些物理性质和化学性质？物理性质：物理性质：思考和交流思考和交流现象：现象：切口处可观察到银白色的金属光泽，切口处可观察到银白色的金属光泽，在空气中很快变暗在空气中很快变暗1.讨论：以上实验，说明金属钠有哪讨论：以上实验，说明金属钠有哪些物理性质和化学性质？些物理性质和化学性质？物理性质：物理性质：为银白色的固体为银白色的固体质软质软(硬度小硬度小)思考和交流思考和交流思考和交流思考和交流化学性质：化学性质：思考和交流思考和交流化学性质：化学性质：化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。4Na+O2=2Na2O常温常温思考和交流思考和交流化学性质：化学性质：化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。4Na+O2=2Na2O常温常温2.实验说明实验室应如何保存金属钠？实验说明实验室应如何保存金属钠？思考和交流思考和交流化学性质：化学性质：化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。4Na+O2=2Na2O常温常温2.实验说明实验室应如何保存金属钠？实验说明实验室应如何保存金属钠？将金属钠保存在煤油中将金属钠保存在煤油中思考和交流思考和交流化学性质：化学性质：化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。探究实验探究实验2：把一小块金属钠放在坩埚中，把一小块金属钠放在坩埚中，加热，有何现象发生？加热，有何现象发生？思考和交流思考和交流探究实验探究实验2：把一小块金属钠放在坩埚中，把一小块金属钠放在坩埚中，加热，有何现象发生？加热，有何现象发生？思考和交流思考和交流现象：现象：可观察到钠先熔化可观察到钠先熔化后燃烧，燃烧时火焰呈黄后燃烧，燃烧时火焰呈黄色，生成淡黄色的固体色，生成淡黄色的固体探究实验探究实验2：把一小块金属钠放在坩埚中，把一小块金属钠放在坩埚中，加热，有何现象发生？加热，有何现象发生？思考和交流思考和交流现象：现象：可观察到钠先熔化可观察到钠先熔化后燃烧，燃烧时火焰呈黄后燃烧，燃烧时火焰呈黄色，生成淡黄色的固体色，生成淡黄色的固体探究实验探究实验2：把一小块金属钠放在坩埚中，把一小块金属钠放在坩埚中，加热，有何现象发生？加热，有何现象发生？思考和交流思考和交流现象：现象：可观察到钠先熔化可观察到钠先熔化后燃烧，燃烧时火焰呈黄后燃烧，燃烧时火焰呈黄色，生成淡黄色的固体色，生成淡黄色的固体点燃点燃2Na+O2=Na2O2探究实验探究实验3：用砂纸打磨铝箔，观察铝箔用砂纸打磨铝箔，观察铝箔表面有什么变化？表面有什么变化？思考和交流思考和交流探究实验探究实验3：用砂纸打磨铝箔，观察铝箔用砂纸打磨铝箔，观察铝箔表面有什么变化？表面有什么变化？思考和交流思考和交流现象：现象：铝箔上打磨后的部分变光亮，有金铝箔上打磨后的部分变光亮，有金属光泽，过一段时间又变暗了。属光泽，过一段时间又变暗了。探究实验探究实验3：用砂纸打磨铝箔，观察铝箔用砂纸打磨铝箔，观察铝箔表面有什么变化？表面有什么变化？思考和交流思考和交流现象：现象：铝箔上打磨后的部分变光亮，有金铝箔上打磨后的部分变光亮，有金属光泽，过一段时间又变暗了。属光泽，过一段时间又变暗了。讨论：讨论：以上现象说明铝具有什么化学性质？以上现象说明铝具有什么化学性质？探究实验探究实验3：用砂纸打磨铝箔，观察铝箔用砂纸打磨铝箔，观察铝箔表面有什么变化？表面有什么变化？思考和交流思考和交流现象：现象：铝箔上打磨后的部分变光亮，有金铝箔上打磨后的部分变光亮，有金属光泽，过一段时间又变暗了。属光泽，过一段时间又变暗了。讨论：讨论：以上现象说明铝具有什么化学性质？以上现象说明铝具有什么化学性质？化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。化学性质很活泼，常温下能与氧气反应。思考和交流思考和交流探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔思考和交流思考和交流现象：现象：铝箔熔化，铝箔熔化，表面失去光泽，熔化表面失去光泽，熔化的铝并不滴落，好象的铝并不滴落，好象有一层膜兜着有一层膜兜着探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔思考和交流思考和交流探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔思考和交流思考和交流探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔原因原因：因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。构成膜的氧化铝构成膜的氧化铝(Al2O3)的熔点很高，没有熔化，的熔点很高，没有熔化，包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来思考和交流思考和交流探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔结论结论：铝很活泼，常温或加热条件下能与铝很活泼，常温或加热条件下能与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化膜，空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化膜，起保护的作用。起保护的作用。原因原因：因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。构成膜的氧化铝构成膜的氧化铝(Al2O3)的熔点很高，没有熔化，的熔点很高，没有熔化，包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来思考和交流思考和交流探究实验探究实验4：加热铝箔加热铝箔结论结论：铝很活泼，常温或加热条件下能与铝很活泼，常温或加热条件下能与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化膜，空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化膜，起保护的作用。起保护的作用。4Al+3O2=2Al2O3常温常温或加热或加热原因原因：因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。构成膜的氧化铝构成膜的氧化铝(Al2O3)的熔点很高，没有熔化，的熔点很高，没有熔化，包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来思考和交流思考和交流探究实验探究实验5：钠与水的反应钠与水的反应思考和交流思考和交流探究实验探究实验5：钠与水的反应钠与水的反应浮浮熔熔游游响响红红现象：现象：思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红钠钠水，水，有气体产生有气体产生思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红钠钠水，水，有气体产生有气体产生钠熔点低，反应放热钠熔点低，反应放热思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红钠钠水，水，有气体产生有气体产生钠熔点低，反应放热钠熔点低，反应放热反应产生气体，气体推动钠游动反应产生气体，气体推动钠游动思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红钠钠水，水，有气体产生有气体产生钠熔点低，反应放热钠熔点低，反应放热反应产生气体，气体推动钠游动反应产生气体，气体推动钠游动产生气体，反应剧烈产生气体，反应剧烈思考和交流思考和交流浮浮熔熔游游响响红红钠钠水，水，有气体产生有气体产生钠熔点低，反应放热钠熔点低，反应放热反应产生气体，气体推动钠游动反应产生气体，气体推动钠游动产生气体，反应剧烈产生气体，反应剧烈有碱性物质生成有碱性物质生成思考和交流思考和交流把钠放在煤油和水的混合液体把钠放在煤油和水的混合液体中会有什么现象？中会有什么现象？把钠放在把钠放在Cu(OH)2溶液中会有溶液中会有什么现象？什么现象？1、活泼的金属在空气中易与氧气反、活泼的金属在空气中易与氧气反应，生有一层氧化物。有的应，生有一层氧化物。有的氧化膜疏松氧化膜疏松，不能保护内层金属，如不能保护内层金属，如钠和铁钠和铁等。等。有的氧有的氧化膜致密化膜致密，可以保护内层金属不被继续氧，可以保护内层金属不被继续氧化，如化，如铝铝等。等。2、一些活泼的金属可以和水发生反、一些活泼的金属可以和水发生反应，如应，如钠钠等。等。本课小结本课小结思维拓展一思维拓展一铝在常温下与氧气的反应铝在常温下与氧气的反应毛刷实验毛刷实验铝粉和碘粉反应铝粉和碘粉反应滴水生烟滴水生烟思维拓展二思维拓展二