初中语文说明文语言的准确性和生动性课件

说明文阅读复习说明文阅读复习 说明说明语言的准确性语言的准确性 说明文语言要求说明文语言要求准确周密科学准确周密科学，准确性准确性是说明语言的基本要求是说明语言的基本要求，主要体现在：主要体现在：（1 1）表示时间、范围、程度、推测、频率、）表示时间、范围、程度、推测、频率、数量等有关数量等有关修饰限制词语修饰限制词语要准确无误，如要准确无误，如“基本基本”、“大约大约”、“比较比较”、“一般一般”、“极个别极个别”、“主要主要”等表示修饰限制的词等表示修饰限制的词语；语；（2 2）注意）注意约数和确数约数和确数。无论使用的是约数。无论使用的是约数还是确数，都体现了说明文语言的准确性。还是确数，都体现了说明文语言的准确性。说明文语言要求说明文语言要求准确周密科学准确周密科学，准确性准确性是说明语言的基本要求是说明语言的基本要求，主要体现在：主要体现在：（3 3）注意）注意表明资料来源的词语表明资料来源的词语：据调查、据调查、据统计、据专家估计、据资料显示等。据统计、据专家估计、据资料显示等。（4 4）恰当地使用）恰当地使用关联词语关联词语，可使语言表可使语言表达更连贯、更严密。达更连贯、更严密。表时间表时间已经、早已、一直、渐渐、当已经、早已、一直、渐渐、当时、刚刚、迄今时、刚刚、迄今表程度表程度仅、最、比较、几乎、相当、仅、最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加、格外很、尤其、稍微、更加、格外表范围表范围一切、部分、全部、都、大多一切、部分、全部、都、大多数、少数、少 数、之一、总共数、之一、总共表数量表数量多、有余、很少、许多多、有余、很少、许多 能够体现说明文语言能够体现说明文语言准确性周密性准确性周密性的常的常用词语：用词语：能够体现说明文语言能够体现说明文语言准确性周密性准确性周密性的常的常用词语：用词语：表估计（或推测）表估计（或推测）大约、可能、左大约、可能、左右、上下、可算、也许右、上下、可算、也许表频率表频率经常、常常、屡次、总是、经常、常常、屡次、总是、有时、往往、通常有时、往往、通常表明资料来源的词语表明资料来源的词语据调查、据统据调查、据统计、据专家估计、据资料显示计、据专家估计、据资料显示理解分析说明文语言的准确性理解分析说明文语言的准确性基 本 题 型1.1.限制性词语能否删去？为什么？限制性词语能否删去？为什么？2.2.某词能否替换为另一个词语某词能否替换为另一个词语?并说明理由。并说明理由。3.3.加点词语有何作用？加点词语有何作用？4.4.从说明文语言从说明文语言“准确性准确性”的角度分析句子。的角度分析句子。5.5.关联词语关联词语在表意准确性上的特殊作用。在表意准确性上的特殊作用。题型一题型一限制性词语能否删去？限制性词语能否删去？例：例：“我国的石拱桥几乎到处我国的石拱桥几乎到处都有都有”中中“几乎几乎”是否是否 能够能够删去删去 ，为什么？，为什么？答答题题思思路路1.1.先先做出否定的回答做出否定的回答2.2.说明说明限制的角度限制的角度，再，再解释词义解释词义3.3.结合结合限制对象谈限制对象谈语言环境中的语言环境中的意义和作用意义和作用4.4.找出找出矛盾点，即矛盾点，即删掉后与以前有何不同删掉后与以前有何不同无无“言外之意言外之意”5.5.结论结论分析：不能。“几乎”起修饰限制作用，表程度，是“接近”的意思。说明石拱桥接近到处都有，但不是到处都有。去掉后，就变成到处都有了，不符合实际情况。“几乎”一词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。(言下之意言下之意)(言外之意言外之意)限制的角度限制的角度 是是难点 在语言环境中的意义和作用在语言环境中的意义和作用 是是重点答题格式答题格式归纳归纳1.1.表态表态：不能删。：不能删。2.2.先先定性定性：起修饰限制作用，表：起修饰限制作用，表（何种类型）（何种类型）再再释词：是释词：是的意思。的意思。3.3.语言语言环境中的环境中的意义意义和具体和具体作用作用：先先“言下之意言下之意”：突出：突出 （说明、表明）（说明、表明）（把释词的意思代入句中）把释词的意思代入句中）再再“言外之意言外之意”：（可能）还有可能）还有的情况的情况不不排除排除情况情况 无无一例外的情况一例外的情况4.4.若若删去删去，句子意思，句子意思成了成了，不符合实际情况或太不符合实际情况或太 绝对了绝对了5.5.“xxxx”一词的运用一词的运用体现了说明文语言的准确、严谨。体现了说明文语言的准确、严谨。答题思路：答题思路：题型二题型二xx词能否替换为另一个词语词能否替换为另一个词语?并说并说明理由。明理由。示例：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”中的“略”能否换成“很”，为什么？（1 1）表态（）表态（2 2）先定性：起修饰限先定性：起修饰限制作用，表制作用，表（何种类型）；再释词：（何种类型）；再释词：是是的意思；语言环境中的意义和具的意思；语言环境中的意义和具体作用体作用;（3 3）所换词语的意思或内容）所换词语的意思或内容;换后意思有何改变换后意思有何改变,符合或不符合实际符合或不符合实际情况。（情况。（4 4）“xxxx”一词的运用体现了一词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。说明文语言的准确性、周密性。题型二题型二xx词能否替换为另一个词语词能否替换为另一个词语?并说并说明理由。明理由。示例：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”中的“略”能否换成“很”，为什么？答：答：不能不能 因为因为 “略略”起修饰限制起修饰限制作用，表程度，是作用，表程度，是“略微略微”的意思，表明中的意思，表明中部只不过是比两端略微狭窄些；部只不过是比两端略微狭窄些；（3 3）“很很”表程度，是表程度，是“非常非常”的意思。的意思。换成换成“很很”就表明两者在宽度上相差非常大，不符合实就表明两者在宽度上相差非常大，不符合实际情况。际情况。（4 4）“略略”一词的运用体现了说一词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。明文语言的准确性、周密性。题型三题型三xx词语有何作用？词语有何作用？示例示例：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象天上的薄云，往往是天气晴朗的象征征”这句话中这句话中 “往往往往”有何作用？有何作用？答：答：“往往往往”起修饰限制作用，表频率，起修饰限制作用，表频率，表示某种情况时常存在或经常发生，说明了表示某种情况时常存在或经常发生，说明了天上的薄云经常预示着天气晴朗，但也不排天上的薄云经常预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。除特殊情况。“往往往往”一词的运用体现说一词的运用体现说明文语言的准确性、周密性。明文语言的准确性、周密性。答题思路：答题思路：1.1.找找2.2.定性，释词，语言环境中的意义或作用（准定性，释词，语言环境中的意义或作用（准确地说明了确地说明了）3.xx3.xx一词的运用体现了说明文语言的准确性周一词的运用体现了说明文语言的准确性周密性。密性。题型四题型四从说明文语言从说明文语言“准确性准确性”的角度的角度分析句子。分析句子。示例示例：试从：试从“目前已知的稳定同位素约目前已知的稳定同位素约300300种种”中找出一个能体现说明文语言中找出一个能体现说明文语言“准确准确”特点特点的词语，并体会其作用。的词语，并体会其作用。概数、精确数据、限制性词语、表资料来源词语概数、精确数据、限制性词语、表资料来源词语题型四题型四从说明文语言从说明文语言“准确性准确性”的角度的角度分析句子。分析句子。示例示例：试从：试从“目前已知的稳定同位素约目前已知的稳定同位素约300300种种”中找出一个能体现说明文语言中找出一个能体现说明文语言“准确准确”特点特点的词语，并体会其作用。的词语，并体会其作用。1.1.“目前目前”、“约约”。2.2.这些词语起修饰限制作用。这些词语起修饰限制作用。“目前目前”表时间，表时间，“现在现在”的意思，准确地说明只是现在的发现。的意思，准确地说明只是现在的发现。“约约”表估计，表估计，“大概大概”的意思，准确说明目前的意思，准确说明目前已知的稳定同位素的种数还不确定，只是一种估已知的稳定同位素的种数还不确定，只是一种估计。计。“目前目前”、“约约”等词的运用体现了说明文等词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。语言的准确性、周密性。下列句子中哪些下列句子中哪些词语体现了说明文语言的准确性？词语体现了说明文语言的准确性？1.1.他他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该有过影响。（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该有过影响。2.2.西藏西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。3.3.至少至少有有25002500种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地的热带雨林中。的热带雨林中。4.4.有有生物学家认为，到生物学家认为，到20502050年，人类的平均寿命可能年，人类的平均寿命可能增长到增长到150150岁。岁。5.5.荔枝荔枝大小大小,通常是直径三四厘米，重十多克到二十多通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。克。6.6.其其（生态住宅）特点是充分利用一切空间栽种各种植（生态住宅）特点是充分利用一切空间栽种各种植物。物。答题格式答题格式归纳归纳1.1.表态表态：不能删。：不能删。2.2.先先定性定性：起修饰限制作用，表：起修饰限制作用，表（何种类型）（何种类型）再再释词：是释词：是的意思。的意思。3.3.语言语言环境中的环境中的意义意义和具体和具体作用作用：先先“言下之意言下之意”：突出：突出 （说明、表明）（说明、表明）（把释词的意思代入句中）（把释词的意思代入句中）再再“言外之意言外之意”：（可能）还有可能）还有的情况的情况不不排除排除情况情况 无无一例外的情况一例外的情况4.4.若若删去删去，句子意思，句子意思成了成了，不符合实际情况不符合实际情况5.5.“xxxx”一词的运用一词的运用体现了说明文语言的准确性、周体现了说明文语言的准确性、周密性。密性。题型五题型五关联词语的特殊作用关联词语的特殊作用示例示例：分析：分析“这个创造性的设计，不但节约这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击对桥身的冲击”一句一句 中中关联词的作用关联词的作用。答题思路：答题思路：准确地使用了准确地使用了“xxxxxxxx”这一组关联词，层次清楚地说明了这一组关联词，层次清楚地说明了 ，同时，用，同时，用xx(xx(关联词关系类型关联词关系类型)的句式的句式还进一步突出了还进一步突出了 。题型五题型五关联词语的特殊作用关联词语的特殊作用示例示例：分析：分析“这个创造性的设计，不但节约这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击对桥身的冲击”一句一句 中中关联词的作用关联词的作用。答：答：准确地使用了准确地使用了“不但不但而且而且”这一组关这一组关联词，层次清楚地说明了这种创造性设计的联词，层次清楚地说明了这种创造性设计的优越性。同时，用递进的句式还进一步突出优越性。同时，用递进的句式还进一步突出了了“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击冲击”这一实用效果。这一实用效果。说明文语言的生动性：说明文语言的生动性：一、说明方法一、说明方法：打比方、摹状貌、引用打比方、摹状貌、引用二、修辞：拟人二、修辞：拟人三、有表现力的词语三、有表现力的词语（解词（解词+作用）作用）四、表达方式：描写四、表达方式：描写 作用：作用：生动形象的说明了生动形象的说明了 某事物的特点某事物