人教版一年级下册数学优质ppt课件-4.2.1-100以内数的顺序

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课件课件PPT4.2.14.2.1100100以内数的以内数的顺顺序序1.按顺序填写百数表,探索并发现百数表按顺序填写百数表,探索并发现百数表中数的排列规律。中数的排列规律。2.通过操作活动,结合显示背景,了解通过操作活动,结合显示背景,了解“单数单数”“双数双数”,并能进行简单的应用。并能进行简单的应用。3.根据百数表中数的排列规律进行简单的根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。判断和推理。学习目标学习目标同学们,今天我给你们带来一张同学们,今天我给你们带来一张藏宝图,这里藏着许多有趣的秘藏宝图,这里藏着许多有趣的秘密呢!我们快来看看吧!密呢!我们快来看看吧!复习导入复习导入135791214161820223344556677889928374664738291仔细观察,你发现了什么?仔细观察,你发现了什么?按照按照这个规律你能接着填出哪些数呢?这个规律你能接着填出哪些数呢?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/举例讲解举例讲解举例讲解举例讲解多种活动,探究规律多种活动,探究规律涂一涂:给十位涂一涂:给十位是是3的数涂上绿的数涂上绿色。色。举例讲解举例讲解多种活动,探究规律多种活动,探究规律涂一涂:给个位涂一涂:给个位是是3的数涂上黄的数涂上黄色。色。举例讲解举例讲解涂一涂:给个位涂一涂:给个位和十位数字相同和十位数字相同的数涂上粉色。的数涂上粉色。通过涂色,你发现通过涂色,你发现了了什么吗?你还什么吗?你还发现什么新的规律了吗?发现什么新的规律了吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/多多种种活活动动,探探究究规规律律探索新知探索新知通过涂色,你发现通过涂色,你发现了了什么吗?你还什么吗?你还发现什么新的规律了吗?发现什么新的规律了吗?探索新知探索新知第第4 4行第行第8 8个数是多少?第个数是多少?第5 5行第行第8 8个个数是多少?数是多少?你能从表里发现你能从表里发现哪些有趣的排列?哪些有趣的排列?探索新知探索新知按照数的顺序填数。按照数的顺序填数。5962809066563626166典题精讲典题精讲2232335968 6979705777566676586878想 一 想填 一 填典题精讲典题精讲123456789101121314151617181915633给数找家:请你把给数找家:请你把33和和56送回家。送回家。3356绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/典题精讲典题精讲写出十位上是写出十位上是7的数。(的数。()()()()()()()()()()()()()()()()()()()写出个位上是写出个位上是8的数。(的数。()()()()()()()()()()()()()()()()()()()写出个位和十位数字相同的数。(写出个位和十位数字相同的数。()()()()()()()()()()()()()()()()707172737475767778798182838584868788898112233445566778899易错提醒易错提醒按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。说清填写的理由。说清填写的理由。293839354446556768777887学以致用学以致用按顺序连点成画。按顺序连点成画。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/学以致用学以致用7071 7276797374757778807777是更接近是更接近7070还是更接近还是更接近8080?那那7272呢?呢?为什么?为什么?学以致用学以致用30318079写门牌号写门牌号学以致用学以致用363840605090 100看一看,填一填学以致用学以致用293747 483930325041527595747684948696想一想,填一填想一想,填一填学以致用学以致用3456给数找家:请你帮给数找家:请你帮45和和78找找家。找找家。78454578学以致用学以致用24303436304050554050607080757065学以致用学以致用课件课件PPT“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。、国家意识。、目标意识。、文体意识,非常突出文学素养的培养。、读书意识。、主体意识。、科研意识。小结:好教,但教好不易。下课啦!
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