资源描述
鱼儿悠悠
闽教版小学信息技术三年级下册第闽教版小学信息技术三年级下册第闽教版小学信息技术三年级下册第闽教版小学信息技术三年级下册第1111课课课课
教 材 分 析
本节课是信息技术闽教版三下第11课的内容。
本节课利用微课有效导学优化教学过程,改进学
习方式,并引导学生主动参与学习和交流合作,
用不同的学习方式来学习利用曲线工具创作鱼儿
的方法。在这一节课里,可以借助学生喜欢的海
洋世界,激发学生的学习兴趣和探究意识,并在
学习的基础上培养学生保护海洋环境爱护大自然
的意识。
学 情 分 析
通过前几节课的学习,学生已经学会铅笔、
刷子、直线、矩形、用颜色填充等工具的使用,
也初步拿握与纸上绘画所无法比拟的快捷操作,
并且会使用它们进行简单的电脑绘画。在这基础
上,本课以“鱼儿”为主题,引导学生学习曲线
工具绘制图形的方法,容易引起学生浓厚的探究
学习兴趣。通过本课的学习学生能够领略到曲线
工具绘图的强大功能,也进一步感受到电脑绘画
的乐趣,激发学生创作的热情。
1.掌握单弧曲线和双弧曲线的绘制方法。
2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形。
3.能够有创意的运用曲线线条。
4.利用微课辅助学习,提高学生自主学习与合作学习的
能力。
5. 感受电脑绘画的乐趣,发展学生创作热情。
教学目标
1.重点:掌握单弧曲线和双弧曲线的绘制方法,并会用
曲线进行构图。
2.难点: 画曲线时鼠标操作中的画、拉操作要领,尤其
是单弧曲线的画法。
重点难点
魔术揭秘
魔术揭秘
第10课 鱼儿悠悠
第10课 鱼儿悠悠
魔术揭秘
曲线工具曲线工具
步骤要领
定好四个点:起点,定好四个点:起点,终点终点,调整点,调整点1 1,调整点,调整点2 2
单弧曲线
双弧曲线
操作操作
可通过观看微课,学习单弧曲线、
双弧曲线的绘制方法。
0 1
可通过阅读课本P63-64,学习单弧曲
线、双弧曲线的绘制方法。
0 2
小练习:画单弧曲线和双弧曲线小练习:画单弧曲线和双弧曲线
绘制鱼儿绘制鱼儿
有困难的同学可看回看视频操作、
请小组同学帮忙或请教老师。
提 示
((1)动手绘制一条鱼儿;)动手绘制一条鱼儿;
((2)完成速度较快的同学可再绘)完成速度较快的同学可再绘
制不同形状的鱼儿。制不同形状的鱼儿。
预设问题预设问题
生1:在绘制的过程中,运用颜料桶填充颜色,可
是,就是填充不完整?
生2:画错了之后,用橡皮擦擦的话,背景颜色变
成白色的?
生3:在画鱼的眼睛的时候,看着画圆了,可就是
不太圆,到底怎么样才能向老师那样画得更圆呢?
分层任务分层任务
((1)基础任务:继续绘制鱼儿图形,填充色彩。)基础任务:继续绘制鱼儿图形,填充色彩。
((2)巩固任务:设计其他不同的鱼儿的图形。)巩固任务:设计其他不同的鱼儿的图形。
((3)提高任务:除了鱼儿的图形,还可以再画一)提高任务:除了鱼儿的图形,还可以再画一
些图形装饰画面。些图形装饰画面。
活动评价表
会用曲线工具绘制单、双弧曲线
☆☆☆☆☆
会运用单、双弧曲线构图
☆☆☆☆☆
会分析、绘制鱼儿图案
☆☆☆☆☆
会绘制不同形状的鱼儿图案
☆☆☆☆☆
会用单、双弧曲线有创意的绘图
☆☆☆☆☆
遇到困难时的表现□参考教材 □请教老师
□学习微课 □小组交流
下课啦
谢 谢 欣 赏
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