6上6：倡议书-ppt(讲课用)课件

倡议书一、倡议书的概念一、倡议书的概念二、倡议书的特点二、倡议书的特点三、倡议书的分类三、倡议书的分类 四、倡议书的写法四、倡议书的写法一、倡议书的概念一、倡议书的概念倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。保护野生动物的倡议书保护野生动物的倡议书全县人民：全县人民：野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议：野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议：1.1.关爱野生动物，保护森林。关爱野生动物，保护森林。2.2.做一名保护野生动物的积极宣传者。做一名保护野生动物的积极宣传者。3.3.提倡不食野生动物。提倡不食野生动物。4.4.劝说、阻止伤害野生动物的人和事。劝说、阻止伤害野生动物的人和事。朋友们，让我们大家行动起来，朋友们，让我们大家行动起来，从我做起，从现在做起，从我做起，从现在做起，大家共同保护野生动物。大家共同保护野生动物。倡议人：张伟倡议人：张伟 20122012年年5 5月月2424日日 二、倡议书的特点二、倡议书的特点(一一)群众性群众性倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的群众性是倡议书的根本特征根本特征。(二二)公开性公开性倡议书就是一种倡议书就是一种广而告之广而告之的书信。它就是要让广大的人的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，在最大的范围内民群众知道了解，从而激起更多的人响应，在最大的范围内引起共鸣。引起共鸣。(三三)对象的不确定性对象的不确定性倡议书是要求广大群众倡议书是要求广大群众响应响应的，然而其对象范围往往是的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。很强的约束力。三、倡议书的分类三、倡议书的分类1.从从作者角度作者角度，可分为个人倡议书和集，可分为个人倡议书和集体倡议书两种。体倡议书两种。2.从从传播方式传播方式，可分为传单式、张贴式、，可分为传单式、张贴式、广播式和登载式等。广播式和登载式等。四、倡议书的写法四、倡议书的写法一、标题一、标题二、二、称呼称呼三、正文三、正文四、结尾四、结尾五、落款五、落款(一一)标题标题1、倡议书标题一般、倡议书标题一般由文种名由文种名单独组成单独组成，即在第一行正中用较大的字体写即在第一行正中用较大的字体写“倡议书倡议书”三个字。三个字。2、另外，标题还可以、另外，标题还可以由倡议内容和文由倡议内容和文种名共同组成种名共同组成。如。如“给电子游戏迷的一封给电子游戏迷的一封倡倡议书”“保护野生动物的倡议书保护野生动物的倡议书”“关关于环境保护的倡议书于环境保护的倡议书”等。等。(二二)称呼称呼一般顶格写在第二行开头，一般顶格写在第二行开头，并加冒号。并加冒号。倡议书的倡议书的称呼称呼可依据倡议的对象而选用适可依据倡议的对象而选用适当的称呼。当的称呼。如如“广大的青少年朋友们：广大的青少年朋友们：”；“广大的妇女同胞们：广大的妇女同胞们：”；“全国的叔叔阿姨全国的叔叔阿姨”：”“亲爱的同学们：亲爱的同学们：”等等有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三三)正文（第三行空两格写）正文（第三行空两格写）正文内容一般包括以下两方面：正文内容一般包括以下两方面：首先，要写清楚发倡议的原因和目的首先，要写清楚发倡议的原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚发倡议的原因和目的，人们才会理解和信服，才会楚发倡议的原因和目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其自觉的行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。妙，难以响应。其次，要写明倡议的具体内容和要求其次，要写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展什么样的活动，要做哪些事情，具体要求是什么开展什么样的活动，要做哪些事情，具体要求是什么等等均需一一写明。等等均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列倡议的具体内容一般是分条开列的，的，这样写往往清晰明确，一目了然。这样写往往清晰明确，一目了然。(四四)结尾结尾 结尾要用一些富有结尾要用一些富有鼓动性鼓动性的语言表示倡议者的的语言表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。如：决心和希望或者写出某种建议。如：“我们很年我们很年轻，困难是暂时的，我相信经过战胜这些困难后，轻，困难是暂时的，我相信经过战胜这些困难后，我们会变得更加强大和获得内心的充实我们会变得更加强大和获得内心的充实我倡议，我倡议，让我们积极就业和自主创业吧！让我们积极就业和自主创业吧！”倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五五)落款落款落款即在右下方写明发倡议的单位、集落款即在右下方写明发倡议的单位、集体或个人的名称或姓名，在署名下面另起体或个人的名称或姓名，在署名下面另起一行右下方署上发倡议的日期。一行右下方署上发倡议的日期。例文：例文：环环 保保 倡倡 议议 书书亲爱的老师们、同学们：亲爱的老师们、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件。可环境，是人类赖以生存的必要条件。可你们知道吗，我们人类共有的家园你们知道吗，我们人类共有的家园-地球，地球，由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类，为我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类，为了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个了自已，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我们倡议美好的生存环境，我们倡议：一、努力学习科学知识，增强我们的环保意一、努力学习科学知识，增强我们的环保意识。识。二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费二、不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。品，不浪费纸张。三、不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙三、不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。头。四、使用环保电池，防止汞、铬污染，可在四、使用环保电池，防止汞、铬污染，可在学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂，学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂，减少水污染。减少水污染。五、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化五、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木，不践踏、不随意摘美化活动，保护绿地花木，不践踏、不随意摘花摘叶。花摘叶。六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回六、学校可以在每楼层设置两个垃圾分类回收箱，回收纸张和铝罐。还可视回收情况，收箱，回收纸张和铝罐。还可视回收情况，与回收部门定期联系、处理。与回收部门定期联系、处理。地球的安宁，世界的美好，需要全社会地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们，同学们，你心中有的共同努力。老师们，同学们，你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们的环保活动一个绿色之梦吗？请参加我们的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周围的环境质量尽力。改善周围的环境质量尽力。XX市市XX中学中学xxxx年年x月月x日日 如果你有一个想法希望得到大家的支如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。仿照下面的品，倡议居民进行垃圾分类。仿照下面的例子，就你关心的问题写一份倡议书。例子，就你关心的问题写一份倡议书。“节约用水节约用水”倡议书倡议书同学们：同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱护我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：们从今天起努力做到以下几点：标题要鲜明。标题要鲜明。依据倡议依据倡议的对象写称的对象写称呼。有时也呼。有时也可不用称呼，可不用称呼，在正文中点在正文中点出即可。出即可。1.洗漱时，请及时关掉水龙头。洗漱时，请及时关掉水龙头。2.请做到一水多用、充分利用水请做到一水多用、充分利用水资源。如用淘米水浇花，用洗脸水资源。如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。冲厕所。3.制作制作“节约用水节约用水”的标签并张贴。的标签并张贴。4.看到浪费水的现象，要及时劝看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。说并制止。正文写正文写清楚倡议清楚倡议的内容，的内容，可以分点可以分点说明。说明。一份倡议，一个承诺，一种责任。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！亲爱的同学们，让我们行动起来吧！育英小学阳光中队全体少先队育英小学阳光中队全体少先队员员12月月8日日最后要最后要署名并写署名并写上日期。上日期。范文点评尊敬的老师、亲爱的同学们：尊敬的老师、亲爱的同学们：当我们在绿树成荫的校园中漫步时，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定习时，定会倍感心情舒畅。在优美会倍感心情舒畅。在优美爱护校园环境卫生倡议书爱护校园环境卫生倡议书标题简洁标题简洁明了。明了。称呼语称呼语恰当得体。恰当得体。的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响着老校园环境卫生的好坏直接影响着老师和同学们的工作、学习和生活。如师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学今，在我们的校园里，还散落着同学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃圾瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有的就在我们的校园里群魔乱舞，所有的这一这一切，都不符合文明校园的要切，都不符合文明校园的要写发起倡写发起倡议的背景：议的背景：干净整洁的干净整洁的环境有利于环境有利于我们的学习我们的学习生活。生活。求。求。“校园是我家，爱护靠大家校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议：我们向全体老师和同学发出如下倡议：1.爱护学校里的花草树木，不任意践爱护学校里的花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。踏草坪，不攀折花木。2.节约用纸，在学校设立废纸回收站。节约用纸，在学校设立