弘扬传统文化-践行核心价值观-传递青春正能量主题班会课件

弘扬传统文化弘扬传统文化 践行核心价值观践行核心价值观 传递青春正能量传递青春正能量主题班会主题班会1414理科实验班理科实验班社会主义核心价值观社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标 富强即国富民强，是中华民族梦寐富强即国富民强，是中华民族梦寐以求的美好夙愿以求的美好夙愿。民主是人类社会民主是人类社会的美好诉求的美好诉求，和谐是中国传统文化和谐是中国传统文化理念，体现理念，体现在在学有所教、劳有所得、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。病有所医、老有所养、住有所居。文明是社会进步的重要标志文明是社会进步的重要标志。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，平等指的是公民在法律面前的一律平等，公正即社会公平和正义，法治通过法制来维护公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的保证。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则爱国是个人对祖国的深厚情感，要求自己以振兴中华为己任，自觉报效祖国。敬业是忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信即诚实守信，诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善是指人与人应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好。你绝对没有见过的你绝对没有见过的“青年突击队青年突击队”一群青年，发出一群青年，发出“能吃苦能流汗，绝不能吃苦能流汗，绝不让青春留遗憾让青春留遗憾”的呐喊，塔里木物探处团员青的呐喊，塔里木物探处团员青年攻克神木阿瓦特山地。他们在用青春，诠释年攻克神木阿瓦特山地。他们在用青春，诠释“我为社会我为社会主义核心价值观代言主义核心价值观代言”。青年学生如何树立社会主义核心价值观？一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。中国的传统文化博大精深，厚德载物二十五德值得所有人学习。“厚德载物厚德载物”，出自，出自易经易经中的中的“天行健，君子以自强不天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。息。地势坤，君子以厚德载物。”这句话阐述这句话阐述才能与德行才能与德行之间之间的对应关系：天行健（苍天高的对应关系：天行健（苍天高高在上，以强有力不可抗拒的高在上，以强有力不可抗拒的运行法则影响世界），君子以运行法则影响世界），君子以自强不息（有才能的人应该不自强不息（有才能的人应该不断追求、进取、强壮自己）。断追求、进取、强壮自己）。“厚德载物厚德载物”，这句话是阐述，这句话是阐述强者应当通过不断的努力具备强者应当通过不断的努力具备超凡的济世才能。超凡的济世才能。“厚德载物厚德载物”是重视品德像大地一样能容是重视品德像大地一样能容养万物，形容品德像大地一样养万物，形容品德像大地一样容纳百川。指道德高尚者能承容纳百川。指道德高尚者能承担重大任务。担重大任务。一、口德：得饶人处且饶人。一、口德：得饶人处且饶人。1.直话，可以转个弯说；直话，可以转个弯说；2.冷冰冰的话，可以加热了说；冷冰冰的话，可以加热了说；3.批评人的话，一对一的说，要顾批评人的话，一对一的说，要顾及别人的自尊。及别人的自尊。二、掌德二、掌德赞美别人，学会鼓掌：赞美别人，学会鼓掌：1.每个人都需要来自他人的掌声；每个人都需要来自他人的掌声；2.为他人喝彩是每个人的责任；为他人喝彩是每个人的责任；3.不懂鼓掌的人，人生太狭隘；不懂鼓掌的人，人生太狭隘；4.一赞值千金；一赞值千金；5.给别人掌声其实是给自己掌声。给别人掌声其实是给自己掌声。三、面德三、面德不给面子是最大的无礼：不给面子是最大的无礼：1.中国人最讲究的是面子；中国人最讲究的是面子；2.任何时候，给对方一个体面的台任何时候，给对方一个体面的台阶；阶；3.看破别说破，面子上好过；看破别说破，面子上好过；4.伤什么，别伤人面子；伤什么，别伤人面子；5.千万不要揭人老底。千万不要揭人老底。四、信任德四、信任德生性多疑的人不可能有真朋友：生性多疑的人不可能有真朋友：1.被人信任是一种幸福；被人信任是一种幸福；2.有多少信任，就有多少成功的机有多少信任，就有多少成功的机会；会；3.疑人不交，交人不疑。疑人不交，交人不疑。五、方便德五、方便德与人方便，自己方便：与人方便，自己方便：1.请主动坐里座；请主动坐里座；2.与人方便，自己方便；与人方便，自己方便；3.在他人最需要的时候轻轻扶一把；在他人最需要的时候轻轻扶一把；4.为对方着想，替自己打算。为对方着想，替自己打算。六、礼节德六、礼节德有有“礼礼”走遍天下：走遍天下：1.彬彬有礼，方能魅力四射；彬彬有礼，方能魅力四射；2.礼多人不怪；礼多人不怪；七、谦让德七、谦让德锋芒毕露者处处树暗敌：锋芒毕露者处处树暗敌：1.切忌锋芒毕露；切忌锋芒毕露；2.放下身段，降低自己；放下身段，降低自己；3.勿在失意者面前谈论你的得意；勿在失意者面前谈论你的得意；4.人前勿张狂，人后别得意，为人人前勿张狂，人后别得意，为人应低调。应低调。八、理解德八、理解德人人都渴望他人的认可：人人都渴望他人的认可：1.理解，就是给人方便；理解，就是给人方便；2.理解一般人不能理解的事；理解一般人不能理解的事；3.换位思考，替别人着想。换位思考，替别人着想。九九.尊重德尊重德把别人的自尊放在第一位把别人的自尊放在第一位1.努力使人感到他的尊严；努力使人感到他的尊严；2.给弱者的尊重更可贵；给弱者的尊重更可贵；3.真正的高手好像平平常常；真正的高手好像平平常常；4.地位越高越不能轻视别人；地位越高越不能轻视别人；5.把别人放在心上。把别人放在心上。十、帮助德十、帮助德关键时刻，谁不希望有人拉一把：关键时刻，谁不希望有人拉一把：1.无私胜有私；无私胜有私；2.你的好，别人是会记住的。你的好，别人是会记住的。十一、诚信德十一、诚信德无信不立，狡诈者必无朋友：无信不立，狡诈者必无朋友：1.诚信为本，重诺守信；诚信为本，重诺守信；2.诚信深入人心，成功接踵而至；诚信深入人心，成功接踵而至；3.失去诚信，百事不可为；失去诚信，百事不可为；4.任何理由都无法解释自己的失信。任何理由都无法解释自己的失信。十二、实惠德十二、实惠德空头支票，万万开不得：空头支票，万万开不得：1.许之以利，晓之以理；许之以利，晓之以理；2.不以利益大小亲疏你的朋友；不以利益大小亲疏你的朋友；3.尽可能满足对方的欲望。尽可能满足对方的欲望。十三、虚心德十三、虚心德让别人显得高人一等：让别人显得高人一等：1.要一点含蓄，要一点谦逊；要一点含蓄，要一点谦逊；2.虚心万事能成，自满十事九空；虚心万事能成，自满十事九空；3.虚心求教，成就大业。虚心求教，成就大业。十四、欣赏德十四、欣赏德使别人拥有优越感：使别人拥有优越感：1.渴望被欣赏之心人皆有之；渴望被欣赏之心人皆有之；2.“高帽子高帽子”的成本最低；的成本最低；3.要及时肯定别人的长处。要及时肯定别人的长处。十五、感恩德十五、感恩德不感恩，就别指望有下次：不感恩，就别指望有下次：1.感恩，是一种歌唱生活的方式；感恩，是一种歌唱生活的方式；2.及时感激，切莫等到花儿都谢了；及时感激，切莫等到花儿都谢了；3.感谢你的对手。感谢你的对手。十六、援助德十六、援助德雪中送炭，危难之中现真情：雪中送炭，危难之中现真情：1.别忘了买人情原始股；别忘了买人情原始股；2.当别人危难时伸手援助；当别人危难时伸手援助；3.援助人时要让对方乐于接受。援助人时要让对方乐于接受。十七、激情德十七、激情德这个社会沉闷者太多：这个社会沉闷者太多：1.成功需要激情；成功需要激情；2.开朗热情，坚冰可融；开朗热情，坚冰可融；3.用用100的激情去实现的激情去实现1的可的可能。能。十八、形象德十八、形象德使自己形象成为一流品牌：使自己形象成为一流品牌：1.名誉比金钱更珍贵；名誉比金钱更珍贵；2.好形象容易获得认同与喜爱；好形象容易获得认同与喜爱；3.你的形象价值百万。你的形象价值百万。十九、爱心十九、爱心爱像春日的阳光：爱像春日的阳光：1.永存仁爱之心；永存仁爱之心；2.仁爱之人，易获他人合作。仁爱之人，易获他人合作。二十、笑脸德二十、笑脸德没人会拒绝真诚的微笑：没人会拒绝真诚的微笑：1.愿微笑之花开遍人间；愿微笑之花开遍人间；2.微笑是人际交往的万能钥匙；微笑是人际交往的万能钥匙；3.用微笑轻松应付对手的挑衅；用微笑轻松应付对手的挑衅；4.微笑着挣钱。微笑着挣钱。二十一、宽容德二十一、宽容德容得下别人，是因为自己胸怀远容得下别人，是因为自己胸怀远大：大：1.以容忍改变能够改变的；以容忍改变能够改变的；2.宽容为怀，赢取人心；宽容为怀，赢取人心；3.学会原谅别人的过失；学会原谅别人的过失；4.有时，良好的关系是忍出来的。有时，良好的关系是忍出来的。二十二、合作德二十二、合作德资源共享，利益均沾：资源共享，利益均沾：1.合作是最有效率的借力方法；合作是最有效率的借力方法；2.合作才能双赢。合作才能双赢。二十三、善良德二十三、善良德没有人不想与善者为伍为邻为没有人不想与善者为伍为邻为友：友：1.为善者可服人；为善者可服人；2.勿以善小而不为；勿以善小而不为；3.善待每一颗心；善待每一颗心；4.美德，生命中最闪光的部分。美德，生命中最闪光的部分。二十四、倾听德二十四、倾听德多看多听，少开口：多看多听，少开口：1.会倾听者得人心；会倾听者得人心；2.倾听是最好的恭维。倾听是最好的恭维。二十五、宽恕德二十五、宽恕德感谢所有折磨你的人：感谢所有折磨你的人：1.恕人之过，方显大家本色；恕人之过，方显大家本色；2.和为贵，责人不可太严；和为贵，责人不可太严；3.让仇恨之树长出宽恕的鲜花。让仇恨之树长出宽恕的鲜花。弘扬传统文化弘扬传统文化 践行核心价值观践行核心价值观 传递青春正能量传递青春正能量青年学生如何树立社会主义核心价值观？一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。