2.专业带头人队伍建设管理办法

福建经济学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计算机应用重点专业专业带头人队伍建设管理办法福建经济学校计算机教研室二一三年六月示范建设编号4-2-2-1-1 01 目录福建经济学校专业（学科）带头人队伍建设管理方案.1一、指导思想 .1二、组织领导 .1三、建设目标 .1四、评选条件 .1五、评选程序 .2六、管理办法 .3专业（学科）带头人履行岗位职责协议书.5专业（学科）带头人通知.6专业带头人队伍建设管理办法1 福建经济学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计算机应用专业福建经济学校专业（学科）带头人队伍建设管理方案一、指导思想学校的强大有赖于打造适应市场需要的强势专业；强势的专业有赖于社会公认的、优良的专业教学质量；优良的专业教学质量有赖于德高艺精观念新的专业教学团队。为了做强学校，打造强势、品牌专业，提高专业教学质量，我们必须建设一支师德高尚、富有敬业精神和改革创新意识、学术和教学水平高、专业技能强的校级专业（学科）带头人队伍。通过这支队伍，带动师资素质的提升，推动专业（学科）建设，促进我校教学的全面改革。为此，特制定本方案。二、组织领导学校成立专业（学科）带头人队伍建设领导小组，由有关校领导和科室负责人组成，负责校级专业（学科）带头人队伍建设规划的审批、专业（学科）带头人的选聘和定期考评等管理工作。校级专业（学科）带头人队伍建设规划的制订和专业（学科）带头人队伍评审资料的收集、整理由教育研究室负责。三、建设目标岗位设置：每个专业设置一个专业带头人，德育、语文、数学、英语、体育等学科各设置一个学科带头人。本着成熟一个，设置一个，保证质量的原则，逐步配备齐全专业（学科）带头人。四、评选条件专业（学科）带头人是专业（学科）建设和发展的主要策划人和负责人，是专业（学科）教研和教学的带头人。校级专业（学科）带头人应师德高尚，能驾驭所属专业的建设和教学，学科理论扎实、教研能力强、教学经验丰富，成绩突出，贡献卓著的骨干教师。专业（学科）带头人应具备以下条件：1、政治思想素质好，坚持科学发展观，认真践行“三个代表“重要思想，忠诚党专业带头人队伍建设管理办法2 和人民的教育事业，具有良好的社会公德和职业道德，为人师表，教书育人，有强烈的事业心和责任感，治学治教严谨；2、具有高级专业技术职务的任职资格，连续从事本专业（学科）五年以上主干课程教学。教学经验丰富，教学能力较强，校内同行公认，社会反映良好；3、能把握本专业（学科）发展方向，驾驭本专业（学科）的建设和教学，构架科学的、具有前瞻性的、系统的专业（学科）建设规划和专业课程体系、实践性教学体系；能引领同行根据专业（学科）特点进行专业（学科）课程建设，教材建设及有关实训（实验）室建设工作。在学校任教期间，为本专业（学科）建设、理论教学及实践性教学设计等方面做出努力，取得显著成果。4、专业（学科）知识扎实，知识面宽广，教学水平高，能胜任本专业三门以上主干课程的教学。近三年来，连续担任过本专业主干课程教学，教学效果好。5、具有较强的实践动手能力和组织指导学生开展实践性教学的能力。近三年来 组织指导过中职学生开展实践性教学，形式创新，效果良好。6、教研能力强，近 3 年来在 CN刊物上发表过该学科较高水平的学术论文，或在省级以上论文评选中获奖，或担任正式出版的该学科教材教参的主编或副主编，或担任过非正式出版的有较高水平的该学科教材教参的主编。7、能制定本专业教师建设规划，具备指导本专业教师的能力。近三年中，所指导的教师曾在校外比赛中获奖。8、专业（学科）带头人必须是双师型教师，并具备运用现代教育手段实施教学和信息化建设能力。五、评选程序1、各教研室根据评选条件进行推荐或教师本人自荐。推荐或自荐材料报送教育研究室。2、教育研究室对推荐或自荐材料进行初审，提出明确的初审意见。初审通过后，将名单和材料上报校专业（学科）带头人队伍建设领导小组。3、校专业（学科）带头人队伍建设领导小组组织评定。4、公示。5、校长聘任。专业带头人队伍建设管理办法3 六、管理办法(一)专业（学科）带头人职责1、规划本专业（学科）的发展，抓好本专业（学科）建设。专业（学科）带头人应在组织对本专业发展方向、人才培养目标和培养模式充分调研和研讨的基础上，主持制定、修订本专业人才培养方案，并督促、协助教研室贯彻执行；组织编写和审定本专业有关专业课程的理论教学大纲、实训（实验）教学大纲；组织精品专业建设和本专业（学科）精品课程建设；每学年向学校提供一份具有前沿性德专业或学科建设建议。2、负责规划本专业（学科）教学团队建设，有计划、有重点地培养优秀青年骨干教师；切实开展以老带新活动，帮助青年教师成长，每年至少开设两节校级及以上示范课或专题讲座（须有师生参加听课并提供录像资料）。本着利于师资培养，利于各师资优势的发挥，利于教学效果提高的原则，督促教研室科学、合理地安排使用专业课程师资，把好本专业教学的师资关。3、协同教研室主任、精品课程组负责人认真执行各专业课程的教学大纲和实训大纲，认真审查各学期专业课程的授课计划；带领本专业（学科）教学团队，自觉开展本专业教学改革，积极探索科学的、得当的教学方式方法，提高专业教学质量。4、负责规划本专业的实践性教学，建立有效率的、较完整的专业实践性教学体系；协同教研室做好本专业校外实训基地、校内实训（实验）室建设；协同教研室主任、精品课程组负责人强化专业技能训练，提高学生专业技能。5、负责规划本专业专业课程教材建设，组织专业教学团队与企业专家、技术人员共同编写适应中职教育特点，体现专业技能培养要求的教材、教参、习题集、实训资料和实训指导书等质量较高的校本教材；有计划地组织开发专业教学课件，以适应教学手段现代化的需要；积极组织参加校际教材编写。6、积极开展教育教学改革调查与研讨，参与学校教育教学改革决策，成为校领导班子在教育教学改革方面的智囊团；组织本专业（学科）教学团队开展校内外学术交流活动和其他专业教学研究活动，形成良好的学术风气，提高各团队成员的学术水平；专业（学科）带头人每人每年至少撰写一篇有价值的专业学术论文或教学经验总结、或参编校内外一本教材。7、根据学校要求参加听课、评课和教案、课件评选活动。(二)专业（学科）带头人待遇：专业带头人队伍建设管理办法4 1、学校给专业（学科）带头人颁发聘书。2、专业带头人每年享受2000元津贴；学科带头人每年享受1000元津贴。3、学校为专业（学科）带头人订阅学术刊物一份；4、学校优先安排专业（学科）带头人参加学术交流、考察和进修学习；(三)专业（学科）带头人的管理1、专业（学科）带头人由校专业（学科）带头人队伍建设领导小组直接领导，由教育研究室负责日常管理。学校各科室和教研室要为学科带头人履行岗位职责，发挥学科带头人的带头作用创造条件。2、专业（学科）带头人实行聘任制度，每次聘期二年；3、专业（学科）带头人每学年进行一次考核；在任期中专业（学科）带头人如严重失职，经专业（学科）带头人工作领导小组研究决定，可提前予以解聘；4、学校对专业（学科）带头人实行动态管理，经二年考核，如未能履行专业（学科）带头人职责的，则由专业（学科）带头人工作领导小组研究决定不再聘任为专业（学科）带头人。七、本办法自2011 年 12 月 1 日起实施，原管理办法自行废止。八、本办法由福建经济学校专业（学科）带头人工作领导小组负责解释。专业带头人队伍建设管理办法5 专业（学科）带头人履行岗位职责协议书甲方为福建经济学校；乙方为聘任的专业（学科）带头人为了充分发挥专业（学科）带头人作用，促进专业（学科）带头人队伍的建设。进一步提高教育教学质量，特拟定以下协议：一、甲方对乙方的聘任期限为二年，每年考核一次，具体考核、管理办法按照福建经济学校专业（学科）带头人管理办法执行。二、在聘任期内，乙方享有以下权利1、甲方为其订阅学术刊物一份；2、甲方优先安排其参加专业建设及有关活动；3、甲方优先安排其参加学术交流、考察和进修学习；4、甲方每学期为乙方提供专项教研经费1000元，由乙方自行支配用于教研活动；5、甲方为乙方提供其他力所能及的扶持。三、在聘任期内，乙方负有以下责任1、每年向甲方提供本专业（学科）的年度工作计划和总结；2、每年向甲方提供一份该学科发展现状的前沿性资料；3、发挥以老带新作用，帮助青年教师成长，培养教学骨干；4、参加学校组织的论文、教案、课件评比、说课比赛和新专业建设研讨等活动；5、每学年完成一份学校专业建设或学科教改情况的调研报告；6、根据专业教学要求，积极建设实习基地，并做好协调、巩固工作；7、积极使用现代教学手段，在运用现代教学手段方面起带头作用；8、根据学校需要开出全校性示范课；9、积极参加校本教材、教参的编写，并完成学校布置的年度论文撰写，且具有较高水平；10、积极开展教育教学改革调查与研讨，参与学校教育教学改革决策，完成校领导班子在教育教学改革方面的咨询任务。四、乙方在聘期内根据上述职责完成情况每学期核销教研经费。五、本协议壹式两份，双方各执壹份，望共同遵守。甲方：（公章）乙方：（签字）代表：（盖章）时间：专业带头人队伍建设管理办法6 专业（学科）带头人通知为了促进我校教学的全面改革，带动师资素质的提升，推动学校专业（学科）建设，更好的打造适应市场需要的强势专业，经学校研究决定，将实施新的福建经济学校专业（学科）带头人队伍建设方案，重新评聘专业（学科）带头人。现将专业（学科）带头人申报的有关事项通知如下：1、有关专业（学科）带头人的申报评审条件和专业（学科）带头人的权责请参阅福建经济学校专业（学科）带头人队伍建设方案。2、每个专业设置一个专业带头人，本批拟设置：会计专业带头人；统计专业带头人；金融事务专业带头人；市场营销专业带头人；现代物流专业带头人；电子商务专业带头人；旅游（酒店）管理专业带头人；计算机专业带头人；广告装潢专业带头人；国际商务专业带头人；汽车运用与维修专业带头人。3、每个学科设置一个学科带头人：德育学科带头人；语文学科带头人；数学学科带头人；英语学科带头人；体育学科带头人。4、申报时间截止于12月 15 日福建经济学校专业（学科）带头人队伍建设方案已张贴公布，请各位有申报意向的老师对照条件，到教育研究室索取表格。教育研究室 2011年 12 月 1 日