2022年河南省社会工作者之中级社会综合能力点睛提升试题库（夺冠系列）

《社会工作者之中级社会综合能力》题库 一 , 单选题 (共100题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（ ）的领导方式。 A.获取员工合作 B.使用领导者的权威 C.引导与沟通 D.发挥团队精神 【答案】 A 2、在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（ ）。 A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题 B.分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异 C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言 D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见 【答案】 B 3、张大妈的身体不好，子女也都不在身边，每年过节都是她一个人，因此感到非常寂寞，社会工作者小明得知这一情况后，主动帮助张大妈，并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的( )。 A.过程目标 B.任务目标 C.最终目标 D.实质目标 【答案】 B 4、在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（　　）。 A.鼓励组员相互表达 B.促进组员相互回馈 C.示范引导 D.提醒组员相互倾听 【答案】 D 5、关于马克思主义方法论，下列说法不正确的是（ ）。 A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义 B.强调经验事实先于理论而存在，强调知识来源于实践 C.强调研究过程的经验性与实践性，重视以历史事实与社会事实说明社会规律 D.认为应该把社会作为部分来研究，侧重分析社会及子系统的相互关系 【答案】 D 6、(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是( )。 A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展 B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性 C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生 D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度 【答案】 D 7、社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务，小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。 A.培养民主精神 B.尊重社区自决 C.善用社区资源 D.提高居民能力 【答案】 C 8、关于马克思主义方法论，下列说法不正确的是（ ）。 A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义 B.强调经验事实先于理论而存在，强调知识来源于实践 C.强调研究过程的经验性与实践性，重视以历史事实与社会事实说明社会规律 D.认为应该把社会作为部分来研究，侧重分析社会及子系统的相互关系 【答案】 D 9、（2019年真题）小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是（ )。 A.机构志愿者的面试工作 B.机构志愿者的考评工作 C.机构志愿者的情绪督导 D.机构志愿者的制度建议 【答案】 A 10、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（　　）。 A.方案规划 B.服务章程制定 C.需求评估 D.沟通协调 【答案】 B 11、?在社会服务机构中，以当年的预算作为规划来年预算的基准，并且以渐进的方式为基础规划来年预算的是（）。 A.单项预算法 B.方案预算法 C.零基预算法 D.控制预算法 【答案】 A 12、（2018年真题）社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。 A.与会人员表达意见时，他人可以插话反驳 B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法 C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性 D.占会人员发言时间可长可短，也可不发言 【答案】 B 13、下列属于教育小组的是()。 A.户外拓展小组 B.单亲家庭自强小组 C.残疾人维权意识培训小组 D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组” 【答案】 C 14、公信力是指组织机构获得的认可和信任，对公益组织来说非常重要，直接影响到公益组织募集资金的能力。社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得（ ）以及公众信任的能力。 A.资源提供者 B.政府和社会 C.服务的对象 D.主管的部门 【答案】 B 15、社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（ ）阶段。 A.准备 B.开始 C.中期转折 D.成熟 【答案】 B 16、下列不属于社会工作者作为专业人员的伦理责任的是（ ）。 A.适当的工作认知 B.专业能力的表现 C.秉持忠实与忠诚的态度 D.提供专业服务 【答案】 C 17、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（ ）。 A.个体主观体验 B.统计学标准 C.社会规范标准 D.行为适应性标准 【答案】 A 18、小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.社会学习理论 D.存在主义理论 【答案】 B 19、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练() A.师徒式督导 B.训练式督导 C.学习式督导 D.管理式督导 【答案】 A 20、（2016年真题）某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（） A.24个月和29个月 B.30个月和29个月 C.54个月和24个月 D.54个月和30个月 【答案】 A 21、（2016年真题）中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）。 A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观 B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响 C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础 D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处 【答案】 D 22、某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题，会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此却加深了了解，并同意继续磋商，这次会议的结果是（） A.既实现了任务目标，又实现了过程目标 B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标 C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标 D.既没实现任务目标，也没实现过程目标 【答案】 C 23、每当刘明表达自己的观点时，父亲就训斥道：“大人说话小孩子不要插嘴，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时，父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于（ ）。 A.专制型 B.娇纵型 C.放任型 D.冲突型 【答案】 A 24、社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助他们发现自己的内在价值，引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。 A.认知行为理论 B.社会支持理论 C.人本主义理论 D.存在主义理论 【答案】 D 25、（　　）督导认为被督导者是学生或受教育者，强调学习的过程。但在专业方面，督导者承担更多责任。 A.师徒式 B.训练式 C.管理式 D.咨询式 【答案】 B 26、弗洛伊德精神分析理论认为，当人格失调时，需要将治疗的焦点放在()。 A.对自我的教育上 B.对环境的调适上 C.对他人的调适上 D.对自我的强化上 【答案】 D 27、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。 A.更好的满足需求，提高服务质量 B.激发员工潜能 C.增进员工间的参与感、归属感，进而达到自我实现 D.有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争 【答案】 D 28、社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（ ）。 A.救治型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区——学校型学校社会工作 【答案】 C 29、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系，根据系统理论对环境的划分，残障人士所面对的宏观环境是指（ ）。 A.传统观念中对残障人士的看法 B.服务残障人士的社会工作机构 C.家庭住房内部无障碍设施状况 D.在社交网络结识的其他残障人士 【答案】 A 30、（2017年真题）服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了 ” A.忠告 B.澄清 C.对焦 D.对质 【答案】 B 31、“助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。 A.得道多助，失道寡助 B.授人以鱼，不如授人以渔 C.授人玫瑰，手留余香 D.助人为乐，可以助人乐己 【答案】 B 32、（2021年真题）社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下，志愿者积极投入垃圾分类工作，为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会，从志愿者督导的功能看，上述工作发挥的是（ ）。 A.支持功能 B.教育功能 C.行政功能 D.管理功能 【答案】 A 33、为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于（ ）。 A.社区一学校型学校社会工作 B.预防型学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作 【答案】 D 34、社会服务机构应（ ）制作一份最新的财政报告，作为财政控制依据。 A.每周 B.每个月 C.每半年 D.每年 【答案】 B 35、社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任，实践活动必须以服务对象的利益为出发点，专业服务要注重体现尊重、保密和公平。下列不属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是（ ）。 A.尊重并保护服务对象最佳利益 B.公平合理的收费 C.提供专业服务 D.尊重服务对象的自决 【答案】 C 36、社会工作者在着手发展