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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷
七年级 生物
(满分:100分 时间:60分钟)
题号
一
二
总分
分数
一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
1. “盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草的生命现象是( )
A.需要营养 B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄废物
2. 田间喷洒的农药绝大部分不能进入植物细胞内,是因为细胞具有( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液
4. 如图各图按照结构层次由大到小的顺序,正确的是( )
A. ⑤③①②④ B.⑤①②③④
C.④②①③⑤ D.④①②③⑤
5. 下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
A.大鱼→小鱼→虾 B.草→羊→狼C.阳光→草→兔 D.昆虫→青蛙→蛇
6. 骆驼与骆驼刺的结构层次相比,后者所少的是( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
7. 对如图所示过程的描述,正确的是( )
A.该过程表示细胞生长 B.该过程可以表示细胞分化
C.该过程表示植物细胞的分裂D.d中两细胞的染色体数目比a减少一半
8. 显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是( )
A.光线暗时用平面反光镜 B.观察的材料应薄而透明
C.用餐巾纸擦拭镜头 D.放大倍数越大视野中细胞数目越多
9. 下列关于生物圈的叙述中不正确的是( )
A.生物圈是地球上很薄的一个圈层,是所有生物的家
B.地球上适合生物生存的地方就是生物圈
C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
D.生物圈中的各种生态系统各自独立,彼此互不干扰
10. 海带是含碘比较丰富的食物,下列关于海带的叙述中,正确的是( )
A.海带靠孢子繁殖后代 B.海带是不能进行光合作用的
C.海带的可食用部分主要是叶 D.海带靠根吸收水分和无机盐
11. 高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,起主要作用的是( )
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
12. 新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为( )
A.白天和夜间光合作用、呼吸作用都强,积累的有机物少
B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱,积累的有机物少
C.白天光合作用弱,夜间呼吸作用强,积累的有机物多
D.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,积累的有机物多
13. 冬天由于门窗封闭,夜间宿舍不能放置过多花卉,否则就会影响人体健康,其原因是( )
A.温度过高 B.香味太大 C.花卉呼吸消耗氧气 D.花卉蒸腾水分多
14. 下列关于保卫细胞区别于表皮细胞的特点的叙述,错误的是( )
A.细胞呈半月形B.含有叶绿体C.内外壁厚薄不同 D.比较大
15. 地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是( )
A.水、二氧化碳B.水、氧气 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气
二、解答题(共8小题,每空1分,满分70分)
1.如图是一个以净化生活污水为主要功能的人工湿地示意图,请根据所学知识回答问题。
(1)该湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是________等生物,它们在生态系统中有着举足轻重的地位,属于生态系统中的________。
(2)浮游动物草履虫体内的能量归根到底来自________。
(3)该人工湿地选择水葫芦、荷花和芦苇三种植物,是因为它们对________这一生态因素有着共同的适应。
(4)小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖,人工湿地会是一些昆虫的乐园,食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟、以植物种子和昆虫为食的麻雀等的入住,提高生态系统的物种多样性。请写出这段叙述中的一条食物链:________。
(5)该生态系统中,小鱼体内的物质和能量可以向________传递,所以在生态系统中物质和能量是沿着________流动的。
(6)人工湿地较适用于人口较少的农村和中小城镇的污水处理,因为物种不够丰富,人工湿地生态系统的________能力较弱,目前还无法用于人口密集的城市生活污水处理。
2.如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的________开始的。该过程与细胞的________和________密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是________数量先加倍,然后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的________一样多。
(3)b过程叫做细胞的________,所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做________。
(4)图丁所示的植物根在结构层次上叫做________。在植物体的六个器官中,根属于________器官。
3.请据图回答下列问题:([]中填序号,____填写名称)
(1)要将图乙中物像移到视野中央,应将载玻片向________方向移动。
(2)转动转换器换用高倍镜后,调节图甲中[________]后,物像清晰,为使视野亮度适宜,应使用大光圈和________面镜。
(3)观察过程中,发现视野中有一个污点,转功目镜和移动玻片标本,污点都没有移动,说明污点在________上。
(4)图丙中,与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是[①]细胞壁、[③]________、[⑤]________。
(5)细胞结构中,[②]________能控制物质进出,[④]________是细胞生命活动的控制中心。
(6)观察人的口腔上皮细胞时,为保持细胞形态,在载玻片中央滴加的液体是________,要想观察到细胞核,需要用________染色。
4.据图回答下列问题:([]中填序号,____填写名称)
(1)图甲中,胚由[________]组成,是新植物的幼体。
(2)春天播种作物前往往要松土,是因为种子萌发需要________。
(3)图乙要结出果实,必须要经历________和________两个过程。
(4)图丙中[①]果皮由图乙中的[④]________发育而来,[②]由图乙中的[⑤]________发育而来。
(5)图丁中植物吸收的水分绝大部分通过A作用散失到大气中,散失的门户是叶片上的________。
(6)图丁中进行B过程的主要场所是________,写出此过程的表达式:________。
(7)种植农作物时合理密植是为了提高图丁中[________]过程的效率。
5.如图是五种不同植物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E是衣藻。请分析回答相关问题:
(1) 图中植物只能生活在水中的是[________]________,它所代表的植物类群与其他值物类群相比较,主要特征是________;图中可以产生孢子,靠孢子繁殖的是________(用字母回答),其中[________]
________体内具有专门运输物质的通道,因而所属类群的植物长得相对比较高大。
(2)图中代码①②所示结构都是植物的________器官;但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的________,因而生命力、适应环境的能力都更强。
(3)图中植物都与环境密切依存,其中[________]________对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染程度的______。
6.锦州北普陀山景区,位于辽宁省锦州市古塔区西北七公里处的国家AAAA级旅游景区,游客最喜爱的风景区之一。北普陀山占地面积27.26平方公里,距今已有1400多年历史,北普陀山绿色植物覆盖率达到95%以上,含氧量比城市高300倍,负氧离子含量是大中城市的3000倍。空气清洁、湿润,氧气充裕,又被称为天然的大氧吧。北普陀山风景区现已被评为国家AAAA级旅游景区、省级风景名胜区。1997年被辽宁省人民政府评为“辽宁50佳景”之一。
(1)某同学周末到景区公园散步时发现园林工人在补栽树木,移栽的大树剪去了大部分枝叶,根部还带了一大坨土,其目的分别是_______,
________。
(2)白天散步比晚上散步时公园里的空气更新鲜湿润,这是由植物的________作用和________作用来提供的。
(3)某同学在桃花开花时节到景区散步,远远就闻到了桃花的香味,这香味对植物的好处是可以_______,北普陀山的秋景也很美,常能看到有些树上挂着红红的灯笼状果实,它是由花的________发育而成的。
(4)你认为锦州市的植被类型主要是________,校园中该植被的代表树木有________。
(5)同学们生活的环境属于________生态系统,人类是该生态系统组成中的________。
7.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请回答效率问题:
(1)如果用A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的________。
培养皿编号
种子数量
种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸﹣10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用________两组培养做对照实验。
(3)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的的萌发需要________。
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取________的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃)。
第二步:将一组培养皿置于________的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间,如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发________(填“没有”或“有”)影响。
(5)本实验不能每组只用一粒种子,原因是________。
(6)如果要测定种子的发芽率,应该让种子处于和________瓶相同的环境中。
8.某生物课外小组同学为探究植物的光合作用,设计了如下实验:备一盆银边天竺葵,用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来(如叶片A),并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装;然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,脱色漂洗,滴加碘液。请根据实验过程回答下列问题:
(1)本实验中给叶片脱色所用试剂为________,该试剂可有效溶解________,
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