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座位号口口 中央广播电视大学2O12-2O13学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)汉语专题(2)试题 2013年7月 题号 四 五 六 总分 分数 得分 评卷人 唐宋元明清时期汉字学的研究内容不仅包括研究文字的学问,而且还包括 2二十世纪九十年代以来汉字学发生的新变化主要表现在(1);(2);(3)假借的原则是:假 借方法的意义在于 4书写要求对汉字形体的变化产生的影响主要有:一、填空(10分)试卷代号:1082 461 二、简要回答下列问题(每题3分,共20分)得分 评卷人 评卷人 3如何认识汉字起源于八卦的说法?6会意造字法的优点和局限是什么?7心理需求对字形变化有哪些作用?8汉字对使用者思维的影响表现在哪些方面?要、列一二共0分 9燕:10.晶:11倏:1 2羊:13.歪:1 4册:1 5.吞:16伐:17须:1 8.基:得分 四、写出下列黑体字的读音(每字1分,共10分)得分 人卷评 l QU 0 11夕】,l八乙八乙9曰 23 462 龟裂大宛吐谷浑 仁蕃 阿房宫 24会稽 25哑然失笑 26.德发扬,诩万物 27抨击时弊 28毗邻 五、解释句中黑体字的字义;并说明句中用的是本义、引申义还是假借义:(每字2分。解释句中义I分,说明用的是本义、引申义还 得分 评卷人 得分 评卷人 是假借义I分。共10分)29邹忌情八尺有余。(((战国策齐策一))30言己之光美,拟于舜禹,参于天地,非夸诞也。(((荀子不苟))31.寨裳而涉汉阳之丘,则天下之稼如云矣。(((文选李康运命论)32去乡三十载,复得还旧丘。(鲍照结客少年场行))33得师者王,得友者霸,得疑者存,自为谋而莫己若者亡。(((荀子尧问))豆图、气一40)(一)写出下列句中占字,并说明增加或改变了什么构字部件构成今字?(每字2分。写出占字1分,具体说明1分,共10分)34观往事,以自戒。(((荀子成相)35疾止。(((殷墟甲骨文实用字典)36卫宁惠子疾,召悼子曰:“吾得罪于君,悔而无及也。”((左传襄公二十年))37宣子田于首山,舍于翁桑,见灵辄饿,问其病。(((左传。宣公二年))38故孝子不以食其亲,忠臣不以食其君。(((墨子非攻中))(二)写出句中通假字所通之字及其意义:(每字2分。写出句中通假字1分,说明意义1 分。共10分)39年八十已上,赐米人月一石,肉二十斤。(((汉书文帝纪)40于是乎详僵而弃酒。(((史记苏秦列传)463 41.目能辩色,耳能辩声。(((后汉书仲长统传)42宋,所为无难兔狐狸者也。(((墨子公输7)43所以耐取火者,摩拭之所致也。(论衡率性))(三)找出句中的异体字,写出规范字,并与规范字一并说明造字结构特点:(10分)44,孤子吮而坟浪兮,放子出而不还。(((楚辞九章悲回风))45凡火,人火口火,天火曰炎。(((左传。宣公十六年)46.膺如激丹,齿如齐贝。(((庄子盗f?i)47.清泉洗脯煎山茗,满榻松风清昼眠。(陆游午枕))48汉王伤胃,乃拍足曰:“虏中吾指。”((史记高祖本纪)(四)说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字(每字2分,共10分)49四升为豆,各自其四,以登于釜。釜十则钟。”((左传。昭公三年)50朝之室也,聚酒千钟,积曲成封,望门百步,糟浆之气逆于人鼻。(((列子杨朱)51星月之行,可以历推得也。(((淮南子本经训))52在我阔兮,履我发兮。(((诗齐风东方之日))53彼君子女,卷发如至。(((诗小雅。都人士))464 试卷代号:1082 中央广播电视大学20 12-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)汉语专题(2)试题答案及评分标准(供参考)2013年7月 一、填空(10分)1.1分。音韵和训沽 2每项1分,共3分。二十世纪九十年代以来汉字学发生的新变化主要表现在?(1)名称的变化。(2)汉字学研究对象的变化。(3)汉字学研究范围进一步扩展。3每项I分,共2分。借字和被借字的读音相同或相近。使文字直接和语音发生了联系。4每项2分共4分(1)书写快捷方便的要求使字体变化从图画型变为方块型。(2)书写快捷方便的要求使字形趋于省简。二每题3分,共20分。5如何认识汉字起源于八卦的说法?把八卦看成汉字或汉字的起源是不对的。第一,八卦是我国古代先民创造的一种用来占卜、比类事物的符号。它是一种高度抽象的象喻性符号,没有确切的语义和读音,算不得文字;第二,八卦与文字是两种不同的符号系统,八卦符号以阳艾与阴交为基本的符号体系,它的推演变化只是两种基本符号的不同叠加。而汉字是具体的物象、事象符号,从八卦中根本无法演化出文字来。6会意造字法的优点和局限是什么?会意造字法的优点是可以造出象形字、指事字无法表示的意义比较抽象、比较复杂的概念 465 的字。但是,使用这种方法造字,带有造字者极大的主观意图在内,有时所会之意,类同谜语,因而往往不能确切地表达意思。7心理需求对字形变化有哪些作用?人的心理需求就对字形的变化作用有:(1)美化心理对字形变化的作用。字形作为一种视觉符号,不仅具有实用价值,而且还是审美对象,人们的审美要求推动着字形不断的变化。(2)类化心理对字形变化的作用。人们的认知心理总希望把事物归类,以便有规律可循,变难为易。这种心理投射到字形上,就产生了字的类化。例如同化就是类化的一种表现。另外,一些字出于表意需要也会发生类化。(3)异化心理对字形变化的作用。人们也总是喜欢表新立异,显示个性。这种心理投射到文字中,就导致出现了许多不同的书体。8汉字对使用者思维的影响表现在哪些方面?(1)汉字为汉字使用者提供了一种独特的思维载体(2)汉字的运用有助于大脑的发展(3)汉字的应用有助于人的思维认知能力的提高 三、每字1分。共10分 9燕:象形字 10晶:会意字 11.倏:形声字 12羊:象形字 13.歪:会意字 14册:象形字 15.泰:形声字 16伐:会意字 17须:象形字 18.基:形声字 四、每字l分。共10分。19龟j On裂 466 20大宛yuan 21吐谷yi浑 22土蕃bo 23阿e房宫,24会k ud i稽 25.NE e然失笑 26德发扬,诩x。万物 27抨p己ng击时弊 28毗p1邻 五、每字2分。解释句中义1分,说明用的是本义、引申义还是假借义1分。共10分。29身高;假借义。30通“广”;大;假借义。31.田垄;引申义。32指村落;引申义。33力量相似;假借义。六、按照要求说明句中的古今字、通假字、异体字、繁简字,共40分。(一)每字2分。写出古字1分,具体说明I分,共10分。34戒;在古字的形体上加意符“i”写作“诫”。35.止;在古字的形体上加意符“足”写作“趾”。36召;在古字的形体上加意符“i”写作“诏”。37田;在古字的形体上加意符“文”写作“败”。38食;在古字的形体上加声符“司”写作“饲”。(二)、每字2分。写出句中通假字l分,说明意义I分。共10分。39.“已”通“以”。连词。40.“详”通“佯”。假装。41.“辩”通“辨”。辨别。42.“为”通“谓”。说。43.“耐”通“能”。能够。467(三)找出异体字,写出规范字1分,说明造字结构特点I分,共10分。44.浪,规范字是泪。“谈”、“泪”造字结构不同。“族”是形声字,“泪”是会意字。45.炙,规范字是灾。“炎”、“灾”造字结构不同“炎”是形声字,“灾”是会意字。16.屑,规范字是唇“唇”和“唇”都是形声字,声符相同,但意符不同,唇从肉,唇从口。47.融,规范字是釜。“脯”与“釜”都是形声字,但意符、声符均不同。融”从扁,甫声;“釜”从金省,父声。48.智,规范字是胸。“胸”、“胃”构字部件位置不同。“胸”是左右结构,“胃”是上下结构。(四)说明意义I分,写出对应的繁体字1分,共10分。49量器。锤。50酒器。锤。51历法。膺。52出发,癸。53头发,夔。468
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