江苏省盐城市滨海县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

江苏省盐城市滨海县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．用正楷或行楷临写下面句子，要求卷面整洁、规范、美观。 得道多助  失道寡助    得道多助  失道寡助 二、句子默写 2．名句默写。 （1）工欲善其事，__________________。（《论语》） （2）__________________，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》） （3）风声一何盛，__________________。（刘桢《赠从弟》） （4）__________________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （5）山气日夕佳，__________________。（陶渊明《饮酒》） （6）半卷红旗临易水，__________________。（李贺《雁门大守行》） （7）_________________，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》） （8）无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》） （9）李清照《渔家傲》中的语句“_________________，_________________”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。 三、基础知识综合 3．阅读下面文字，按要求完成题目。 ①他触目伤怀，自然情不能自已。 （朱自清《背影》） ②diāo谢和不朽混为一体，这就是奇绩。 （严文井《永久的生命》） ③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 （叶圣陶《苏州园林》） ④采用兼工带写的手法，线条qiú动，笔法灵动…… （毛宁《梦回繁华》） (1)给①③句中的加点字注音。 (2)根据②④句中的拼音写汉字。 (3)②句中有一个错别字，请找出来并改正。 四、选择题 4．下列表述不正确的一项是（   ） A．“白杨树不是平凡的树”中“平凡的”是定语。 B．“我走了，到那边来信！”这句话属于祈使句。 C．“过去了的时间水不再回来”这个句子的主干是：时间不回来。 D．“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特，人不知其所以为’。”这句话是疑问语气。 5．下列句中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，惟妙惟肖。 B．清晨，村庄静谧，炊烟袅袅，鸡犬不宁，呈现出一派迷人的田园风光。 C．中国援助非洲医疗队的队员们，面对复杂的疾病，都能妙手偶得，让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容。 D．春节期间，滨海县城夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 6．依次填入下面一段话横线处的句子，衔接最恰当的一项是（   ） 移动互联网的发展、智能手机的普及，给美育工作带来新的契机，新科技的出现，重新激发了经典作品的活力，____________对青少年来说，打开电脑或手机，____________。信息技术的不断升级，让藏于深宫大院的艺术珍品走入方寸之间的电子屏上，____________。与此同时，新的科技文明也在不断拓展美育的边界，互联网和虚拟化带来的冲击，正在改写很多艺术专业的分类和定义。 ①就能身临其境般参观博物馆、艺术馆，欣赏艺术杰作 ②让生活空间与美育空间联系更加紧密 ③让静止的美术、书法、雕塑流动起来，突破了传统美有的空间隔阂、技术限制 A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③② 7．下列表述不正确的一项是（   ） A．《红星照耀中国》中作者通过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第一手资料，向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。 B．《昆虫记》注重描述昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡等，行文严谨，语言含蓄，常常用比喻的手法表现昆虫的世界。 C．王树增的长篇纪实文学《长征》，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。 D．卞毓膜在《星星离我们有多远》中，既介绍天文知识，也注重思维启迪。全书从古到今，由浅入深，层层展开。 五、名著阅读 8．阅读选文，回答问题。 蟋蟀工兵用前爪挖掘，利用其颚钳挖掉大沙砾。我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在蹬踢，把挖出的土踹到身后，呈一斜面。这就是它筑巢做窝的全部工艺。 一开始活儿干得挺快。在我的囚室的松软土层里，两个小时的工夫，挖掘者便消失在地下了。它还不时地边后退边扫土地回到洞口。如果干累了，它便在尚未完工的屋门口停下来，头伸在外面，触须微微地颤动着。休息片刻之后，它又返回去，边挖边扫地又继续干起来。不一会儿，它又干干歇歇，歇息的时间也越来越长…… 《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。结合选文，简要分析“有趣”、“有益”分别体现在哪里？ 六、语言表达 9．阅读名著时，我们可以把自己的阅读收获及时保存下来，和身边的人一起分享。在读完《星星离我们有多远》后，你打算用哪种形式分享你的阅读收获，请简述。 10．小明在学完名著导读《科普作品的阅读》后，提出一个观点：科学工作者往往循着“提出假设——用实验或数据分析等推理求证——得出结论”的路径进行研究。请以《寂静的春天》为例予以佐证。 七、综合性学习 11．综合性学习。 班级开展主题为“互联网，生活的元素”的语文实践活动，请你参与并完成有关任务。 (1)请为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)班长准备邀请赵校长给同学们做讲座，但是活动安排有些变化。班长对你说：“我原来邀请赵校长后天下午两点来会议室给大家做网络安全知识讲座的，现在内容改为网络使用技巧，时间是后天下午四点，地点改在报告厅，麻烦你现在去问问赵校长行不行，”你打算怎样对赵校长说呢？ (3)在“作业软件利弊谈”活动环节，请从正反两方面谈谈你的观点。 八、诗歌鉴赏 12．下面这首诗，完成题目。 紫薇花① 【唐】杜牧 晓迎秋露一枝新，不占园中最上春②。 桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人③。 【注】①紫薇：夏季开花，开谢相续，花期长达三、四月之久。②上春：早春。③艳阳人：指在艳阳春天里开的花。 (1)诗中的紫薇花有哪些特点？ (2)这首诗抒发了作者怎样的思想情感？ 九、课外阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 良将李牧 【西汉】司马迁 李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①“置吏，市租皆输入幕府”，为士卒费。日击数牛飨②士，命士被甲，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗③，急入收保④，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。 赵王让⑤李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑥五万人，弩者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十万余骑，其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。 （选自《史记》，有则改） 【注】①便（biàn）宜：依照实际情况灵活掌握。②飨（xiǎng）：用酒食招待，③入盗：入侵。④收保：收拢人马物资退入营堡，“保”通“堡”，⑤让：责备。⑥百金之士：能冲锋陷阵的勇士。 13．用斜线（/）给文中划波浪线的部分断句，限两处。 李牧至如故约匈奴数岁无所得 14．解释下列句中加点词的意思。 （1）备甸奴  备：_____________ （2）命士被甲 被：_____________ （3）如是数岁  是：_____________ （4）使他人代将  使：_____________ 15．选出与例句“赵之良将也”中的“之”用法相同的一项（   ） A．以君之力 B．环而攻之 C．与民由之 D．称善者久之 16．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。 （2）边士日得赏赐而不用，皆愿一战。 17．选文中的李牧与课文《周亚夫军细柳》中的周亚夫相比，在治军方面有什么共同点？李牧又有什么独特之处？ 十、现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 为什么萤火虫会发光？ 朱广思 ①“雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星。”这是李白的诗《咏萤火》，说的是萤火虫。 ②萤火虫之所以会发光，是因为体内含有萤火虫萤光素和荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下与氧气作用，产生光能，我们常见的光，不管是日光、火光、灯光，都是发热过程的副产品，而萤火虫的光是冷光，反应中释放的能量几乎全部以光的形式释放，只有极少都分以热的形式释放，反应效率为95%，这也避免了它的身体像灯泡一样变热。 ③萤火虫的卵、幼虫和场都可以发光，可以警告天敌自己“不好惹”，和很多动物的警示色效果一样，在成年后，萤火虫的光主要是为了求偶。萤火虫腹部有发光的体节，称为发光器，雌性通常为两节，在雌性则为一节。 ④萤火虫是肉食性昆虫，幼虫主要吃螺类、蜗牛等软体动物，也会吃小型动物尸体，它们会将消化液注入软体动物体内，让它们的肉融化掉再吸取。这些软体动物如果达到一定数量，会威胁森林植被和农田，所以萤火虫属于益虫。萤火虫的幼虫食量很大。它们需要为成虫期储存营养，因为成虫的口器退化，只能取食少量的花蜜或果实汁液，寿命一般为两周。 ⑤而女巫萤火虫则属“不走寻常路”，它们专门吃其他萤火虫，具体“作案手法”则是用自己的灯光把其他的萤火虫骗来，就像童话里吸引人的坏女巫一样，它们的尾部有一个特别的发光器，比通常萤火虫的亮度高接近50%，这样就更容易让“猎物”上钩。 ⑥东晋的车胤小时候没钱买灯油，抓一些萤火虫装在袋子里，靠着这个亮光读书。这样真的能看得下去书吗？有人做过实验：如果放25只萤火虫照明，看不清字迹；如果放50只萤火虫照明，勉强能看清字迹；如果放100只萤火虫照明，能较清楚地看清字迹。这样就能愉快地看书了？非也，由于萤火虫的光亮是忽明忽暗的，这样坚持看5分钟书后眼睛就会感到非常疲惫，并开始头疼。更槽糕的是，还有许多萤火虫为了保证自己安全，感觉到有危险时会关闭灯光……所以抓萤火虫当灯，照明效果很不理想。 ⑦现在不要说去抓萤火虫照明，有时候想看到个萤火虫都不容易。想要保护萤火虫，我们需要给它们适宜的生存环境。 （选自《大众科学》2021年8期） 18．文章第①段引用李白的诗有什么作用？ 19．第⑤段划波浪线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 20．简析第④段中加点词语的语言特点。 21．结合文章内容概括“萤火虫当灯，照明效果很不理想”的原因。 阅读下面的文章，完成下面小题。 拔节 乔忠延 ①拔节是一场生龙活虎的青春派对。 ②进入炎夏，植物的拔节竞相展开。架上的豆角、丝瓜也不甘落后，争着出人头地，每天伸长好多。我仔细观察过丝瓜，一天便会沿着棚架爬高三寸多。刚刚还压抑在屋檐底下难见阳光，三天不留意，它已在房顶上沐浴阳光。 ③丝瓜拔节固然神速，却算不上壮观，最壮观的要数那遍地波澜壮阔的玉米。玉米为迎接拔节时令的到来，经过了卧薪尝胆般的砥砺。自从种子萌芽出土，玉米就在干渴中炼狱。 ④农人说，有钱难买五月早，六月连雨吃饱饭。农历五月天，大太阳朗朗照着，不见下雨，连乌云也看不到。偶尔有一朵白云出现在头顶，然而倏尔一阵风吹来，白云便飘飘悠悠飞走了，全然不知忧心如焚的玉米正渴盼着雨露的降临。 ⑤经历了一次次的失望，玉米不再仰望天空，唯一能做的就是吮吸大地母亲的乳汁。浅表的汁液已被日光榨干，玉米不得不使尽力气汲取大地深处的琼浆。依靠浮在地面的须根无法满足这渴求，只能深扎主根，深扎，再深扎。别看那些日子玉米几乎没有长高，甚至，正午骄阳当顶暴晒时，叶子不得不卷成个老鼠尾巴，然而玉米的主根却一刺也没有放松向下攫取土壤深层的汁液。暗夜，这汁液升腾到梢头，让叶子舒展身姿；白昼，这汁液回归茎秆，供给主根继续掘进。 ⑥时令终于进入了农历六月。长天普降甘霖，大地一片