物理必修一同步练习(含答案)

第一章 运 动 的 描 述 第一节 质点 参考系和坐标系 第二节 时间和位移 1、下列说法中，正确的是 （ ） A．质点一定是体积极小的物体 B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 0 1 2 3 t/s x/m 2 1 C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点 D．地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 2．某质点做直线运动的图像如图所示，那么该质点在 3S内通过的路程为（ ） A．1m B．2m C．3m D．5m 3、某人坐在甲船中，他看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能是（ ） A．甲船不动，乙船在运动 B．甲船运动，乙船不动 C．甲、乙两船都在运动 D．甲、乙两船运动方向一样，且运动快慢相同 4、下列情况中的运动物体，一定不能被看成质点的是 （ ） A．研究绕地球飞行的航天飞机 B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C．研究从北京开往上海的一列火车 D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱 5．下列说法中，关于时间的是（ ），关于时刻的是（ ） A．学校上午8点开始上第一节课，到8点45分下课 B．小学每节课只有40分钟 C．我走不动了，休息一下吧 D．邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军，成绩是30分24秒36 6．一列火车从上海开往北京，下列叙述中，指时间的是（ ） A．火车在早上6点10分从上海出发 B．列车共运行了12小时 C．列车在9点45分到达中途的南京站 D．列车在南京停了10分钟 7. 关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（ ） A．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量 B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动 C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线 D．位移和路程是一回事 8、美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行，因出现机械故障，用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修．以 作参照系，宇航员相对静止时就可以实行维修工作；以 作参照系时，宇航员是在做高速运动． 9、一个皮球从2m高处落下，与地面相碰后反弹跳起0.5m，则此过程中皮球通过的路程为　 m，位移为 m，该球经过与地面多次碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中，皮球的位移是 m． 10. 物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点，A、B、C三点在同一直线上．在此过程中，物体位移的大小是 ，方向为 ，物体通过的路程为 11、一个质点在x轴上运动，其位置坐标如下表： t/s 0 1 2 3 4 5 … x/m 2 0 －4 －1 －7 6 … ⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置． ⑵该质点0～2s末的位移大小是 ，方向是 ． ⑶该质点在开始运动后 s内位移数值最大． ⑷该质点在第 s内位移数值最大，大小是 ，方向是 12、 在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间（通常只须精确到“分”），能不能把火车看成质点？在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”），能不能把火车看成质点？由此你得出什么看法？ 13、 A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，若以地球为参考系，A速度为6m/s，B速度为10m/s。⑴若以A为参考系，B的速度多大？方向如何？⑵若以B为参考系， A的速度多大？方向如何？⑶以A或B为参考系，地面的运动情况如何？ 第三节 运动快慢的描述-----速度 1．速度有许多单位，在国际单位制里速度的单位是m/s，但汽车速度常用km/h作单位，1m/s= km/h，1km/h= m/s。高速公路上某类汽车的限速为120km/h= m/s。 2．质点沿x轴正方向运动，在t=2时刻它的位置坐标为x1=－4m，t=6s时刻它的位置坐标为x2=6m，则在这段时间内质点的位置变化Δx= m，平均速度v= m/s。 3．试判断下面的几个速度中哪个是平均速度（ ） A. 子弹出枪口速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标 B. 汽车从甲站开往乙站的速度是40㎞/h C. 汽车通过站牌时的速度是72㎞/h D. 小球第3秒末的速度是6m/s E. 汽车速度计上指示着速度60㎞/h （ ） F. 路口路标上写着15㎞/h 4．一个做直线运动的物体，某时刻速度是10m/s，那么这个物体（    ） 　A．在这一时刻之前0．1s内位移一定是1m 　B．在这一时刻之后1s内位移一定是10m 　C．在这一时刻起10s内位移可能是50m 　D．如果从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需时间一定是100s 5．一辆汽车做单向直线运动，先以20m/s的速度行驶了全程的一半的位移。然后又以30m/s的速度到达终点。则汽车在全程中的速度为（ ） A 、25 m/s ， B 、24m/s ， C 、28m/s ， D、22 m/s 6、甲乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是 （ ） A、Ｖ甲 =Ｖ乙 B 、Ｖ甲>Ｖ乙 C、Ｖ甲<Ｖ乙 D、因不知位移和时间无法比较 7、图1为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v1、a1表示物体0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2 表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度)，分析正 图1 确的是（ ） A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反 B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同 C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反 D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同 8.从匀速直线运动的公式v=S/t可知（ ） A.速度与位移成正比,与时间成反比 B.速度等于位移与所用时间的比值，与速度和位移无关 C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化 D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移 9.一质点做变速直线运动，若前t/3 内的平均速度为6m/s，后2t/3时间的平均速度为9m/s，则这段时间t内的平均速度为______m/s ．若质点前一半位移的平均速度为3m/s，后一半位移的平均速度为6m/s，则这段位移的平均速度为_______m/s． 10.一汽艇在相距2km的甲乙两码头之间往返航行，逆水时用1.5h，顺水时用1h，则往返一次的平均速度为________，平均速率为_________。 11、一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。 试计算： （1）最初2s的平均速度 （2）中间2s的平均速度 （3）后3s的平均速度 （4）全过程中的平均速度 12.做变速直线运动的汽车，通过第一个100m用了20s，通过第二个100m用了10s，求汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多大？汽车在这200m内的平均速度是多大？ 13、一列火车沿平直轨道运行，先以10m/s的速度匀速行驶15min，随即改以15m/s的速度匀速行驶10min，最后在5min内又前进1000m而停止.则该火车在前25min及整个30min内的平均速度各为多大？它通过最后2000m的平均速度是多大？ 14、 一列队伍长L=120m，行进速度v1=1.6m/s.为了传达一个命令，通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头，其速度v2=3m/s，然后又立即用与队伍行进速度相同大小的速度返回排尾.问： （1）通讯员从离开队伍到重又回到排尾共需多少时间？ 　　（2）通讯员归队处与离队处相距多远？ 第四节 实验：用打点计时器测速度 1、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用        电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是       V，电火花计时器的工作电压是         V，其中        实验误差较小。当电源频率是50 Hz时，它每隔        s打一次点。 2、运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点．打点计时器打下的点直接记录了( ) A．物体运动的时间 B、物体在不同时刻的位置 C．物体在不同时刻的速度 D．物体在不同时间内的位移 3．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）　 A．时间间隔 B．平均速度 C．位移 D．瞬时速度 4．某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是 A．复写纸放反 B．使用了直流电源 C．振针过短 D．纸带运动过快 ( ) 5．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点间的距离为18 cm，则（ ） A．小车运动的平均速度为0.03m/s B．小车运动的平均速度为1.5m/s C．小车运动的平均速度为1.8m/s D．小车运动的平均速度为180m/s 6．某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这些点计算纸带运动的平均速度，下列操作正确的是（ ） A．他首先查清共有多少个点 B．首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点 C．分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能看清点间的长度，用来计算平均速度 D．分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度 7．打点计时器打点的周期，决定于 ( ) A．交流电压的高低 B. 交流电的频率； C．永久磁铁的磁性强弱； D. 振针与复写纸间的距离． 8. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是 (. ) A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车； B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。 C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01S。 D．实验中应使小车速度尽量小些。 9．一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为 A．打点计时器错接在直流电源上；( ) B．电源电压不稳定； t v 图1-3 C．打点计时器使用的电压频率不稳定； D．振针到复写纸片的距离太小 图1．4-10 10． 某物体的v-t图象如图1-3所