7.1 关爱他人 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)

2022-2023学年度人教版初中八年级道德与法治 课堂提升训练试卷 班级 姓名 第三单元　勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第1课时　关爱他人 一、选择题 1.（2022安徽芜湖弋江区期末）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希 望。下面是小安生活中的情境，能体现这一美好情感的有（　　） ①和同学们利用课余时间清理街头小广告 ②为照顾生病的同桌把自己的作业给他抄 ③公交车上主动为行动不便的老人让座 ④积极参与向贫困山区孩子献爱心的活动 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 2.（2022江苏常州教育学会期末）2021年年底，突如其来的疫情考验了常州的速度与温度。家住御城小区的“羊汤小哥”每晚不顾天寒，为抗疫志愿者送上热乎乎的羊汤，自己却因为太忙，没有空去购买衣物。湖塘镇永定社区党总支书记特意采购了厚实的冬衣送给他。这场爱的双向奔赴告诉我们（　　） ①关爱无时不在，无处不在 ②要学会感恩，在对他人负责中感受快乐 ③关爱他人就是为了获得回报 ④关爱他人会带来经济损失，要三思而后行 A.①②　　B.①③　　C.①④　　D.③④ 3.（2022重庆九龙坡区期末）2021年9月，奋不顾身救出两名落水儿童后英勇牺牲的大渡口区育才小学王红旭老师被中宣部授予“时代楷模”称号。王老师以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹温暖了一座城。王老师的行为启示我们（　　） ①要关爱他人，传递美好情感，给人温暖和希望 ②要关爱他人，传递社会正能量，促进社会和谐稳定 ③关爱他人需要讲究策略，权衡代价与回报 ④青年应积极作为，敢于担当，怀善心、行善举 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 4.（2022江苏苏州高新区期末）“疫情中的距离与联系”成为2021年新高考Ⅰ卷的关键词。防疫拉开了人们的空间距离，可抗疫又密切了人们心的联系。全国上下守望相助，这场战“疫”，有爱有温暖。据此，下列说法正确的是（ ） ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 ②帮助他人，关爱他人，就是要付出一切 ③抗疫密切心的联系，说明关爱无处不在 ④关爱他人，必定促进社会的和谐与稳定 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 5.（2022河南镇平期末）在重庆上学的16岁女学生李琳没有想到，在公交车上让座，竟会打动一名七旬老人。为了表示感谢，老人带着一万元现金专程来到李琳就读的学校进行资助，学校把老人资助的一万元现金设为对李琳同学进行生活补助的专项资金。关于此事，同学们纷纷表达了自己的看法。你不认同的是（ ） A.让座弘扬尊老传统，诠释美德应当点赞 B.精神关怀空头支票，物质帮助最为实惠 C.感恩回报提供帮助，尽己所能关爱他人 D.乐于助人引领风尚，关爱他人收获幸福 6.（2022河北定州期末）2022年1月23日，上海市卫健委公布的一份“确诊病例涉及区域和场所的情况”，只提地点不提人。2022年1月24日，北京市公布的流调报告也隐去了确诊病例的年龄、性别等信息。两地做法引来多方点赞。这两地的做法（ ） ①不能准确地向社会通报确诊病例的个人信息 ②既能确保防疫需要，又保护了确诊者的个人隐私 ③体现了对确诊者的社会关爱，值得提倡 ④是对确诊病人的宽容，但妨碍他人的知情权 A.①②　　B.③④　　C.②③　　D.①④ 7.（2022河北辛集期末）教育部办公厅印发《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》。通知指出，评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉苦、互相比困；公示家庭经济困难学生受助情况的内容，不能涉及学生个人及家庭的隐私；采用隐性的行式，避免大张旗鼓地发放款式相同、规格统一的资助物品。这体现了（ ） ①关爱他人要尽己所能 ②关爱他人要考虑他人的内心感受 ③关爱他人要讲究策略 ④关爱他人要不伤害他人的自尊心 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 8.抗疫期间，武汉火神山医院护士长陈静专门制作了一本沟通手册，方便重症监护室中的患者准确及时地表达需求。这告诉我们（ ） ①关爱他人要尽己所能，为他人排忧解难 ②关爱他人要体贴和帮助他人 ③关爱他人要学会说话，不伤害他人的自尊心 ④关爱他人要心怀友善，有爱心 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 9. 如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对此理解正确的是（ ） ①关爱他人是一种美好的品德 ②关爱给人带来温暖和希望 ③关爱一定能够赢得他人的尊重 ④关爱就是关心爱护 A.①②　　B.②③　　C.①③　　D.①④ 10.（2022安徽阜阳大田中学期末）四川南充一环卫工老人在西华师范大学华凤校区外清扫街道时丢了手机。该校学生小夏和小张众筹买了一部新手机送给老人，并称手机是活动免费送的，让老人安心收下。小夏和小张的做法体现了（ ） A.关爱他人，为求得表扬 B.关爱他人，考虑他人的内心感受 C.关爱他人，无需讲诚信 D.关爱他人，要付出较大的代价 二、非选择题 11.（2022河南淅川期末）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一　关爱是一片照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温 暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 材料二　2021年元旦前夕，某校开展了“争做志愿服务之星”活动。以下是八年级（1）班同学的活动剪影： 宣传服务组：放弃周末休息时间，同学们走向街头，向广大市民宣传文明交通知识，劝阻不文明交通行为。 宣传报道组：同学们欣喜地发现，校园里处处留下了关爱的足迹，如同学生病，竞相问候；同学有难，伸出援手；同学心烦，促膝谈心；等等。 成果展示组：在志愿服务的岗位上，同学们彼此尊重，学会了与人相处，用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人。大家认为这是本次活动的主要收获 之一。 （1）结合材料和所学知识，说说关爱具有什么力量。 （2）关爱他人时我们应注意些什么？ 12.（2022陕西城固期末）【品质透析】2021年12月6日，北京2022年冬奥会和冬残奥会城市志愿者（北京市）誓师大会在北京举行，约50名来自各行各业的城市志愿者代表向全体城市志愿者发出倡议：要以最佳的状态、最好的形象，全力以赴做好冬奥会城市志愿服务，为“简约、安全、精彩”的北京冬奥会增光添彩。 （1）要成为一名优秀的冬奥志愿者，应具备哪些品质？ 【失信惩戒】从限制乘坐火车、飞机到限制出境、限制高消费……严厉惩罚、联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固，提升了破坏诚信的成本，让那些见利忘义者、败德失信者付出了应有的代价。 （2）国家为什么要严惩失信行为？ 【生活瞬间】生活中总有这样的瞬间，能够在不经意间击中我们的心房：一个骑着摩托车的年轻小伙，挡在车流前护卫陌生老人安全走过马路；一名地铁执勤的文明劝导员，将鞋子借给着急赶路的乘客后坚守岗位…… （3）请你为上述材料拟写一个标题。 【纠正误区】针对上述材料，小江发表了自己的看法： （4）请你帮小江同学纠正认识误区。 13.实践探究题 学习了“勇担社会责任”后，某校八年级（2）班进行了一次探究性活动，请你参与其中并完成相关任务。 【热心公益】周五下午，学校向同学们发出爱心倡议：人人都是志愿者，人人都应参与公益活动，如果每一个人都用热情去激活社会正能量，就能实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。同学们觉得这个活动很有意义。作为其中的一员，小华感到收获颇丰。 （1）谈谈学校倡议人人参与公益活动的意义。 【如此关爱】中午大家都去食堂就餐，小华看到右腿残疾的小丽正艰难地下楼，他赶紧走上前大声对小丽说：“你是残疾人，我帮你带饭吧！”小丽听后十分尴尬，头也不回地走了。小华感到很疑惑。 （2）请运用所学知识帮助小华解答心中的疑惑。 【艰难选择】小华参加的由班级排演的英语课本剧获得了全校第一名后，节目要被推送到市里参赛了。到全市参赛就需要拿出更多的时间去编排和训练，但是期末测试马上就要到了，是参加还是退出，小华心里好为难啊！ （3）假如你是小华，请说出你的选择和这样选择的理由。 答案全解全析 一、选择题 1.答案　D　关爱传递着美好情感。关爱，就是关心爱护。公交车上主动为行动不便的老人让座，积极参与向贫困山区孩子献爱心的活动，能够体现这一美好情感，③④符合题意。故选D。 2.答案　A　这场爱的双向奔赴一方面告诉我们关爱无时不在，无处不在；另一方面告诉我们要学会感恩，在对他人负责中感受快乐。可见，①②符合题意。③④说法错误。故选A。 3.答案　B　王老师以生命托举生命、以大我彰显大爱，奋不顾身救出两名落水儿童。他的行为启示我们：要关爱他人，传递美好情感，给人温暖和希望；要关爱他人，传递社会正能量，促进社会和谐稳定；青年应积极作为，敢于担当，怀善心、行善举。可见，①②④符合题意。③与王老师的行为不符，排除。故选B。 4.答案　B　防疫拉开了人们的空间距离，可抗疫又密切了人们心的联系。全国上下守望相助，这场战“疫”，有爱有温暖。这说明关爱无处不在；关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。可见，①③说法正确。②④说法太绝对。故选B。 5.答案　B　这是一道逆向选择题。A、C、D三项看法正确，不符合题意。关爱他人是一种幸福，精神关怀对他人、对社会、对自己都具有重要的价值与意义。可见，B项看法错误，不能认同。故选B。 6.答案　C　两地的做法既能确保防疫需要，又保护了确诊者的个人隐私；体现了对确诊者的社会关爱，值得提倡。可见，②③符合题意。①④认识错误，不能选。故选C。 7.答案　D　评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉苦、互相比困；公示家庭经济困难学生受助情况的内容，不能涉及学生个人及家庭的隐私……这些规定体现了关爱他人要讲究策略，要考虑他人的内心感受，要不伤害他人的自尊心。可见，②③④符合题意。①与材料不符，排除。故选D。 8.答案　B　为方便重症监护室中的患者准确及时地表达需求，陈静专门制作了一本沟通手册。这一方面告诉我们关爱他人要尽己所能，为他人排忧解难；另一方面告诉我们关爱他人要心怀友善，有爱心，要体贴和帮助他人。可见，①②④符合题意。③与材料不符，排除。故选B。 9.答案　A　本题考查关爱的意义。如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这说明关爱能给人带来温暖和希望，关爱他人是一种美好的品德。可见，①②符合题意。③说法太绝对。④不属于关爱的意义，不符合题意。故选A。 10.答案　B　通过审题不难发现，A、C、D三项与材料不符，不能选。小夏和小张众筹买了一部新手机送给老人，并称手机是活动免费送的，让老人安心收下。这一做法体现了关爱他人，要考虑他人的内心感受。故选B。 二、非选择题 11.答案　（1）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人，收获幸福。 （2）①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。 解析　第（1）问考查的知识点是“关爱他人是一种幸福”。根据题目要求，结合材料和所学知识，答出关爱对他人、对社会的意义即可。第（2）问考查的知识点是“关爱他人是一门艺术”。回归课本，运用所学知识回答即可。 12.答案　（1）强烈的社会责任感；乐于助人；良好的沟通能力；尊重他人的人格修养；等等。 （2）诚信是一个人安身立命之本。一个人如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，既伤害自己，又伤害他人。诚信促进社会文明、国家兴旺。一个国家和社会失信现象严重，会增加社会矛