2019-2020年九年级政治全册《第四课 第四框 实施科教兴国战略》导学案 人教版

2019-20202019-2020 年九年级政治全册第四课年九年级政治全册第四课 第四框第四框 实施科教兴国战略实施科教兴国战略导学案导学案 新人教版新人教版学习目标：1.认同科技、教育的重要性，增强努力学习、积极进取、开拓创新精神，树立成才成人、报效祖国的志向。2.知道科技推动人类社会发展，科技是第一生产力，了解我国的科技发展现状，懂得我国加快发展科技的必要性。理解我国必须坚持教育优先发展的战略地位。3.培养学生运用所学知识分析解决问题的能力；加强提取信息和归纳信息的能力。学习重难点:学习重点：实施科教兴国战略的重大现实意义。我国加快发展科学技术的必要性；把教育摆在优先发展的战略地位；科技和教育创新学习难点：科技创新与教育创新学法指导：首先认真阅读教材，在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。其次围绕导学案，完成相关任务。一、自主学习：（完成填空，并在课本的相应处划线表示）（一）科学技术是第一生产力1.科学技术的重要性1）纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大历史进步中的作用，都会促进_和_巨大进步.。石。2）当今世界，_日益渗透到_、_和_的各个领域，成为生产力_的因素，科学技术是_。2.我国的科技国情1）中国的发展离不开科学技术的进步。_在_和_方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域 _,像正负电子对撞机、_、_等。2)从整体上看，我国_不强，_同世界先进水平相比仍有_,同我国_的要求还有许多不相适应的地方。（二）百年大计教育为本3.教育的重要地位和作用1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是.的竞争、_的竞争。从一定意义上说,_决定一个国家和民族的未来，是_和_的基石。2)我国要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具有决定意义的一条，就是 _转移到依靠_和提高_的轨道上来。_3）教育是民族振兴的_，要真正把教育摆在_的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的_和_4）中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键_，基础在_。只有把教育搞上去，才能化_为_化_为_，才能从根本上提高中华民族的_，增强我国_，才能在激烈的国际竞争中取得.1/54.教育对个人发展的作用面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人民_和_ 的财富，甚至决定其_。5.科教兴国4）如何实施科教兴国战略？二、合作探究：活动一：什么力量使通信工具变得迅速便捷？你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？活动二：在如何处理教育和经济的问题上，有如下的观点：观点一：经济眼上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。观点二：我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。你是如何看待教育与经济关系问题上的两种不同观点？活动三：当前我国与世界上创新国家的比较项目国家世界上创新型国家中国科技进步对经济发展的贡献率70%以上对外技术依存度万人专利拥有量30&以下，其中美国、美国 德国日本日本 5%以下1760 1750 2500件件件50 以上 10 件39%左右1.图表反映了什么？2.我们应该怎么做？3.中国的未来在青年，中国自主创新的灿烂前景也在青年，你打算怎样培养自己的创新能力？三、展示交流：1.分组分别展示课前预习的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。2.第二部分展示内容是合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。四、总结归纳：请同学们总结本课所学内容，相互点评。五、达标检测：1.微软公司的比尔 盖茨说：“我们这种企业，如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间”。这一观点主要说明（）A 世界高科技产业出现了日益衰败的趋势 B 日趋激烈的经济和科技竞争，归根到底是人才的竞争 C 选择人才的标准是德才兼备 D 从实际出发选择成才目标的出发点2.当太空蔬菜成为普通百姓的盘中美味时，我国又开始了在生态林领域进行太空育种研究。2004 年 12 月 1 日兰州空间技术物理研究所将中国第二十颗返回式卫星搭载的树种正式交付甘肃省林业厅进行育种试验。此次搭载中国第二十颗返回式卫星邀游太空的种苗，有白皮松、华山松、侧柏、刺槐、沙棘、柠条等6 个种类，它们都是首次被送入太空。以上材料还告诉我们()A 人只要科技发展了，社会就能进步B 科学技术是第一生产力C 我国的发展以科技发展为中心D 科学文化素质比思想道德素质更重要3.全面建设小康社会需要参与国际竞争，当前当前世界范围的竞争、综合国力的竞争，关键是（）。A 科学技术的竞争 B 自然资源的竞争 C 军事实力的竞争 D 市场的竞争4.“今天的教育，明天的科技，后天的经济”。这句话给我们的启示是()要实施可持续发展战略要把教育放在优先发展的地位要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来必须实施科教兴国战略A B C D 5.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（）A 军队数量和武器装备的较量B 教育水平和受教育的较量C 国内生产总值、经济结构和经济发展潜力的较量D 教育和人才的竞争6._已越来越成为综合国力的竞争的决定性因素。A 科技创新能力 B 军事实力 C 经济实力 D 国民素质7.“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”被人们称赞为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平，以他的胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神，成为“xx 年度感动中国人物”。“一粒种子改变了世界”说明（）A 科学技术是第一生产力 B 种子是改变世界的决定性因素 C 科学技术的进步使我国成为了发达国家 D农业生产对世界经济的重要性8.从一定意义上说，_决定一个国家和民族的未来，是一个民族最基本的事业。（）A 人口 B 环境 C 教育 D 科技9.我国每生产出一台 DVD 售价 32 美元，交给外国人的技术专利费18 美元，生产成本 13美元，而中国企业只能赚1 美元。这说明我国（）A 发展经济要依靠科学技术B 不能与外国人做生意C 只能向国外购买技术专利D 中国人不会做生意10.我国就业人口中，文化程度在大专及大专以上的仅占3.8%，而初中以下的占 80%，与发达国家相比，人才数量特别是高素质人才数量严重不足。这说明（）A 我国人口众多、增长过快B 我国人口科学文化素质整体偏低C 我国已进入老龄化社会D 人口本身就是人力资源11.辨析题：我国已成为世界上科学技术最发达的国家。六、学习反思：同学们把本节课的收获与不足写出来，相互交流。收获：不足：-如有帮助请下载使用，万分感谢。