人教部编版八年级语文上册第9课《三峡》知识点归纳汇总

人教部编版八年级语文上册知识点归纳汇总人教部编版八年级语文上册知识点归纳汇总9.9.三峡知识点归纳三峡知识点归纳一、通假字1、略无阙处（“阙”通“缺”，缺口）二、一词多义1、绝：沿泝阻绝（断）哀转久绝（消失）绝 yn 多生怪柏（极）2、自：自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（如果）3、清：回清倒影（清波）清荣峻茂（清澈）三、古今异义：1.或王命急宣（或：古义：有时；今义：常用于选择复句的关联词）2.虽乘奔御风（虽：古义：即使，表假设；今义：虽然，表转折）四、词类活用：1、虽乘奔御风，不以疾也（奔：动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里。响：动词作名词，回声）4、回清倒影（清：形容词用作名词,清波）5、晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜）6、素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）五、重点句翻译：自非亭午夜分不见曦月虽乘奔御风不以疾也至于夏水襄陵，沿泝阻绝素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃常高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝六、其他重点词语解释1、略无阙处（略：完全、全部。）（“略无”，完全没有。）2、重岩叠嶂（嶂：像屏障似的的高山）3、不见曦月（曦：阳光，这里指太阳。）4、至于夏水襄陵（至于：到了）（襄：冲上）5、则素湍绿潭（素：白色的）（湍：急流）6、飞漱其间（漱：这里是冲荡的意思。）7、良多趣味（良：真，实在）8、沿泝阻绝（沿，顺流而下）（通“溯”，逆流而上）9、属引凄异（属：zh，连续）（引：延长）10、故渔者歌曰（故：所以）11、不以疾也（快）七、理解性默写1、文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂，隐天蔽日”，侧面写山之高的句子是：“自非亭午夜分，不见曦月”。2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3、全文描写江水清澈的句子是“素湍绿潭，回清倒影”4、文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是：“重岩叠嶂，隐天蔽日”。写尽了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒涧肃，常有高猿长啸”。5、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味”。6、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处7、写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿泝阻绝。8、由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到三峡中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。9、写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。10、烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。11、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”12、结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第二、三、四段）八、课文内容理解（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“七百里”可见其长；“略”可见其多。第二、三句写山的陡、高，以及江面的狭窄。“重”“叠”“隐蔽”四字，刻画了山的高峻。“自非”一句从侧面渲染了山峰的高峻、江面的狭窄。第一段的作用：既写了山势的险峻，又写了江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。（二）至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“襄陵”、“阻绝”，表现江水迅疾的句子是“朝发白帝，暮到江陵”“千二百里”，虽乘奔御风，不以疾也”用了比较的方法，更见其迅疾，使人感到惊心动魄，豪气万丈。（三）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 yn 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。第三段写三峡的春冬景色。气氛由紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“素湍绿潭，回清倒影”是俯视，“绝 yn 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是仰视。“良多趣味”直抒胸臆，是作者由衷的感叹。（四）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪裳。”第四段写三峡的秋的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了三峡的凄凉、空旷九、难点1、引用渔歌的作用：进一步突出三峡山高水长的特点，把自然景观与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活，暗含对劳动人民的同情。同时也烘托了秋景悲寂、凄凉的气氛。2、为什么不按照春夏秋冬的顺序写，而是从夏、春冬写到秋？答：主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的，夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具有特点。夏天江水暴涨，水势最浩大，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，水势由多到少，顺势而下。顺上层山势的高峻、江面的狭窄之势而写。3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。4、本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。如：描写三峡深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”字修饰“潭”字。“飞漱其间”的“飞”字。答：“飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。5、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。6、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。7、欣赏：（1）你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如；用词精当，“趣”表愉快心情。或 引用渔歌起反衬作用。（2）本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。如：描写三峡深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”字修饰“潭”字。“飞漱其间”的“飞”字，“飞”形象地写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。8、开放性试题三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由 1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）理由 2：落差大（意思相同即可）原句：悬泉瀑布，飞漱其间阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。早发白帝城和三峡都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山”相应。9、本文中心思想：三峡 以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡的山水和四季风光之美，显示了祖国河山的雄奇秀丽，抒发了对祖国山河的挚爱之情。同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。