新能源汽车检测与故障诊断技术01项目一 车辆无法进入故障诊断与排除-教学设计

新能源汽车整车典型故障诊断与排除 1 项目一 车辆无法进入故障诊断与排除 授课教师：授课教师：授课班级：授课班级：学时数：学时数：8 8 授课日期：授课日期：教学场所教学场所：教教 学学 目目 标标 能力目标能力目标 知识目标知识目标 素质目标素质目标 1.能正确查找并识读无钥匙进入启动系统的电路图；2.能正确找到无钥匙进入启动系统各组成部件安装位置；3.能对无钥匙进入启动系统的天线进行检修；能对无钥匙进入启动系统无法进入等故障进行检修；1.掌握无钥匙进入启动系统各组成部件名称、结构和工作原理；2.熟悉无钥匙进入启动系统的功能；3.掌握无钥匙进入启动系统的控制策略和检修方法；1.严格执行无钥匙进入系统天线更换操作规范；2.养成总结训练成果，培养团队协作精神；3.严格执行 6S 标准。教学教学 重点重点 1.无钥匙进入系统的组成结构和工作原理。2.无钥匙进入系统天线更换。教学教学 难难点点 无钥匙进入系统无法进入故障分析 教学教学 方法方法 情境导入法、自主探究法、讲授法、任务驱动法、理实一体化、小组协作讨论法 教学教学 资源资源 PPT 课件、学生手册、任务工作页、微课、视频、动画、“1+4+24”实训平台、维修手册 教学过程 过程过程 环节环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 课前课前准备准备 课前准备 1.一体化教学实施准备 2.线上平台发布无钥匙进入系统学习任务 观看线上教学资源，完成无钥匙进入系统知识测试 课中课中导学导学 第一部分：项目导入、集中讲解、任务一背景知识自主学习，第一部分：项目导入、集中讲解、任务一背景知识自主学习，2 2 课时课时 情境导入（15min）导入情境：一辆 2018 款吉利帝豪 EV450 配置有无钥匙进入启动系统 PEPS，按下车门把手门锁键无法解锁车辆，请你演示讲解无钥匙进入系统的功能。1.听老师讲解学习情境；2.思考无钥匙进入启动系统各组成部件名称、结构和工作原理。新能源汽车整车典型故障诊断与排除 2 集中讲解(50min)讲授无钥匙进入启动系统各组成部件名称、结构和工作原理；讲授帝豪 EV450 PEPS 系统组成与控制策略。认真听老师的讲解，结合一体化实训教学平台，认知帝豪 EV450 PEPS系统各部件，能讲述其控制策略。任务一背景知识收集(15min)指导学生完成任务一无钥匙进入与启动系统检查实训工作页背景知识收集。完成 任务一无钥匙进入与启动系统检查 实训工作页背景知识的收集，为开展实训任务操作做准备。第二部分：任务一导入、分组实训、总结，第二部分：任务一导入、分组实训、总结，2 2 课时课时 任务一导入(15min)观看示范操作微课，导入任务一无钥匙进入与启动系统检查。观看微课，思考 任务一无钥匙进入与启动系统检查 标准操作流程并完成制定计划。任务一实施(50min)对学生进行分批，每批 4 个小组，每组 4 位同学；落实小组分工，巡回检查指导学生按实训工作页完成任务一无钥匙进入与启动系统检查操作，并对各小组完成情况进行评价。各小组明确分工，按实训工作页完成 任务一无钥匙进入与启动系统检查，能清楚指出 PEPS 各组成部件。任务一总结(15min)对任务一无钥匙进入与启动系统检查完成情况进行总结，点评各小组完成的情况，并对需要注意的事项进行强调。进行小组评价和反思。第三部分：任务二导入、集中讲解、任务二背景知识自主学习，第三部分：任务二导入、集中讲解、任务二背景知识自主学习，2 2 课时课时 课程导入(15min)1.回顾上次课内容。2.引导学生对无钥匙进入及启动系统的类型、差异、控制策略进行总结。1.听讲并思考无钥匙进入系统的类型及控制策略。2.画出 PEPS 系统拓扑图，回顾PEPS 系统的各部件位置。集中讲解(50min)1.结合实物、视频和动画讲授帝豪 EV450 PEPS系统的电路。2.讲授帝豪 EV450 PEPS 系统可能的故障原因，并进行故障分析。认真听老师的讲解，查阅电路图并画出 PEPS 控制器电路；画出 PEPS系统无法进入的故障树。任务二背景知识收集(15min)指导学生完成任务二实训工作页背景知识收集。完成任务二实训工作页背景知识的收集，为开展实训任务操作做准备 第四部分：任务二第四部分：任务二 微课自主学习、分组实训和总结，微课自主学习、分组实训和总结，2 2 课时课时 任务二导入(15min)观看示范操作微课，导入任务二无钥匙进入功能失效故障诊断。观看微课，思考 任务二无钥匙进入功能失效故障诊断 标准操作流程并完成制定计划。任务二实施(50min)对学生进行分批，每批 4 个小组，每组 4 位同学；巡回检查指导学生按实训工作页完成任务二无钥匙进入功能失效故障诊断操作，并对各小组完成情况进行评价。各小组明确分工，分组按实训工作页完成 任务二无钥匙进入功能失效故障诊断。任务二总结(15min)对任务完成情况进行总结，点评各小组完成的情况，并对需要注意的事项进行强调。进行小组评价和反思。新能源汽车整车典型故障诊断与排除 3 课后课后拓展拓展 课后拓展与思政升华 1.引导学生对无钥匙进入及启动系统的类型、结构、工作原理等进行思考总结。2.引导学生思考 EV450 PEPS 系统天线更换操作流程。3.引导学生观看思政升华素材，培养工匠精神、创新精神、劳动精神。1.对无钥匙进入及启动系统的类型、结构、工作原理进行总结.2.思考EV450 PEPS系统天线更换流程。3.思考EV450 PEPS系统无法进入的故障原因。4.学习思政升华素材。