2013计算机网络实验操作指导

B）要周州匏,唆HUANGGANG NORMAL UNIVERSI1计算机网络实验教案适用专业：电子信息类编 者：物电学院电信工程教研室 方志雄目 录实 验 一 双 绞 线 制 作.3实验二以太网组建及使用.1 0实 验 三 D N S 及 D H C P 服务器的配置与使用.1 5实 验 四 F T P 及 WE B 服务器的配置与使用.3 1实验五基于路由器模拟软件的路由器配置.5 8实验六网络测试与故障诊断.6 0实验七利用单网卡双IP 计算机组建实验性互联网.6 7实验八电子邮件及视频服务器的架设与使用.6 9实 验 九 远 程 控 制.78实 验 十 防 火 墙 应 用.9 3实验十一网络监视器的应用.9 4实 验 十 二 WIN D O WS 2 0 0 3 路由器的配置.9 5实验十三网络数据包的监听与分析.1 0 1实验十四路由器配置基础仿真.1 0 9实 验 十 五 V P N 技 术.1 1 0注意：请详细记录操作步骤及实验结果，如果实验结果出错，请分析原因，并做好记录，写于实验报告中。实验结果用抓图软件（红蜻蜓）进行相应处理，粘贴到Wor d文档中，打印后，粘贴到相应实验报告对应处，否则本次实验成绩无效。实 验 一 双 绞 线 制 作一、实验目的与要求：（见实验教材P1-P3）1、了解物理层的协议工作原理及网络结构及连接方法2、认识非屏蔽双绞线（U T P）、R J-4 5 水晶头；3、了解双绞线网线的制作标准、制作工具与测试仪器；4、掌握双绞线网线的制作与测试方法。二、实验任务：1、了解双绞线、水晶头、压线钳的性能特点；2、应用工具制作合格的直通线、交叉线3、使用测试仪器检测双绞线网线的性能三、实验环境：1、实验场地：网络通信实验室2、实验工具：（R J-4 5）双绞线压线钳一把；3、计算机网络电缆测试仪一台。4、实验器材：非屏蔽双绞线（U T P）5 类线、R J-4 5 水晶头四、实验原理：目前计算机局域网大都采用非屏蔽双绞线（UTP）作传输介质，以两根绝缘金属线互相缠绕而成的线对作为一条通信链路，由四对双绞线构成电缆，以 RJ-45水晶头为连接器进行信息传输通信。1、直通线是指两端线序都按照T568B标准制作的双绞线，用于连接不同的设备；交叉线是指一端按照T568B标准，另一端按照T568A标准制作的网线，用于连接相同的设备。2、因为双绞线中只有白橙、橙和绿白、绿 4 根线传送信号，所以双绞线制作完成之后，用测线仪测试时，一定要确保1、2、3、6 四个灯亮。RJ-45对双绞线的规定如下：脚 位12345678T568A绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕T568B橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕T568A标准 T568B标准表 1-1 RJ45网线引脚功能说明引脚号网卡上的RJ-45插座信号定义RJ-45插头及HUB中的RJ-45插座信号定义双绞线色标1Tx+（发送）Rx+（接收）橙白2Tx-（发送）Rx-（接收）橙3Rx+（接收）Tx+（发送）绿臼4未使用未使用蓝5未使用未使用蓝白6Rx-（接收）Tx-（发送）绿7未使用未使用棕白8未使用未使用棕注 意：如果不按标准连接，虽然线路也能接通，但是线路内部各线对之间的干扰不能有效消除，从而导致信号传送出错率升高，最终影响网络整体性能。网卡 直通双绞线,交 换 机（集线器），同时，我们也应该知道，级连H U B 间的网线长度不应超过1 0 0 米，H U B 的级连不应超过4级。交叉网线可用在两台微机直连。注意：如果使用1 0 0 M 速率相连的话，则必须严格按照E I A/T I A 5 6 8 A 或 5 6 8 B 布线标准T5（发送正）一AA.Rx+绫收正2-Tx-（发送负）c R x-（接收负）。2Pa.4-未使用2未使用。4c5-未使用。未使用Q5P6-R x-（接收负）。Tx-（发送负）一6 一7-未使用2-未使用7P8Q未使用VV未使用。8-网卡 交叉双绞线，网卡J1。T （发送正卜XA以+（发送正）Q 1+2。宾-（发送负A宾-（发送负2。3。RxH接收正正3。4。未使用。未使用“45未使用P/、未使用，57/6 口、Rx-（接收负卜Rx-（接收负*6-7。未使用“4-未使用7。8。未使用。_V未使用/8。表 1-2 其他设备连接方法参考连接设备接线方法PC-PC交叉线缆PC-HUB直通线缆HUB普通口-HUB普通口交叉线缆HUB级联口-HUB级联口交叉线缆HUB普通口-HUB级联口直通线缆SWITCH-HUB 普通口交叉线缆SWITCH-HUB 级联口直通线缆SWITCH-SWITCH交叉线缆SWITCH-ROUTER直通线缆ROUTER-ROUTER交叉线缆ADSL MODEM-PC直通线缆.欢M M s i 口具体的制作步骤：五、实验步骤：实验室网络环境：进入实验室，了解网络的组成，相关设备在网络中的作用，并比较网络系统和单机的区别。了解网络的功能，网络设计的思想，网络的设计规模以及相关设备的价格，了解该实验室的网络拓扑结构。制作双绞线1先用双绞线剥线器将双绞线的外皮除去3厘米左右。2、将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的左方，棕色对线拨向右方向，绿色对线拨向前方，蓝色对线拨向后方，如下图所示。左：橙 前：绿 后：蓝右:棕。小心的剥开每一对线，按 E I A /T I A 5 6 8 B 的标准（白橙一橙一白绿一蓝一白蓝一绿一白棕一棕）排列好。需要特别注意的是，绿色条线必须跨越蓝色对 线。这里最容易犯错的地方就是将白绿线与绿线相邻放在一起，这样会造成串扰，使传输效率降低。3、把线整齐，将裸露出的双绞线用专用钳剪下，只剩约14 m m 的长度，并剪齐线头。将双绞线的每一根线依序放入R J 4 5 接头的引脚内，第一只引脚内应该放白橙色的线，其余类推。4、确定双绞线的每根线已经放置正确，并查看每根线是否进入到水晶头的底部位置。如到了底部就可以用R J 4 5 压线钳压接R J 4 5 接头。这 样 R J 4 5 头就制作完成了。5、用 R J 4 5 压线钳压接R J 4 5 接头，把水晶头里的八块小铜片压下去后，使每一-块铜片的尖角都触到一根铜线，这样制作完成了一个R J 4 5 头。同样完成另一端的R J 4 5 接头。6、最后用测试仪测试一下通断性。一种方法是，用 R J-4 5 测线仪测试时，绿灯都应依次闪烁。(1)将双绞网线两端水晶头分别插入测线仪两端对应的插口内。(2)打开测试开关，看 8个绿灯一一闪亮，表示该双绞线是通的。测试直接线：网线两端测线仪对应的绿灯自上到下依次闪亮即可。测试交叉线：网线两端测线仪一端绿灯闪亮顺序为1、2、3、4、5、6、7、8；另一端绿灯闪亮顺序为3、6、1、4、5、2、7、8另一种方法是：软件调试最常用的办法，就是用W i n d o w s 自带的Ping命令。如果工作站得到服务器的响应则表明线路正常和网络协议安装正常，而这是网络应用软件能正常工作的基础。当然，将网线插入对应的插座，计算机系统提示：“网络已连接”信息，也 能证明网线是连通的。（注意防火墙开通时，ping命令被阻止）也可以使用万用电表的电阻档分别测试B N C头两端、RJ-45接头的各对引脚是否导通。六、分析与讨论1、R J 4 5 接口各接线簧片功能。2、网钳的用法。3、T 5 6 8 B 和T 5 6 8 A 标准关系。4、如何制作网线可以更快。5、测试仪的用法。七、实验结果1、根据实际制作结果填写交叉线两端的连线情况及测试结果。引脚12345678A端R J-4 5B端R J-4 52、描述直通线和交叉线在测试仪上两端指示灯怎样闪亮网线才算制作合格?3、双绞线中的一对线缆为何要绞在一起，其作用是什么？八、实验小结1、实验中发生的问题和解决方法：2、实验结果及心得体会3、实验报告要求记录实验结果，如果出错，请分析原因，并做好记录，写于实验报告中。（本次主要记录A、B标准线的顺序及测试结果。）九、问题与思考1.RJ-45水晶头的8个引脚各具有什么功能？2、有人说：不需要遵守568标准，只要保证两端的线的颜色顺序一样就可以接成直通线,你认为这种接法可以正常通信吗？为什么？为什么要强调遵守标准？3、制作的双绞线可以连接上网，最低要求哪几号线必须确保畅通？4、T568A与T568B标准区别究竟在何处？解决了这一问题，我们再来做交叉线就不难了。5、双绞线最小传输直径是多少米？最大传输直径又是多少米？6、双绞线的直接与交叉接法各适用于什么场合？实验二以太网组建及使用一、实验目的与要求：1、了解TCP/IP协议工作原理2、掌 握 IP 地址的概念及设置方法3、掌握Windows对等网的配置方法4、熟 悉 Win2003 Server网络配置及其使用，理解客户/服务器网络的特点及优点，理解从工作站登录到服务器的过程5.、掌握Win2003 Server的管理与使用二、实验内容及步骤（见实验教材P12P19）（-）局域网组建1、硬件的连接（1）观察计算机网络的组成（2）观察计算机实验室的组成，记录网络中使用其他硬件设备的名称、用途及连接的方法。（3）使用双绞线把w i n 2 0 0 3 s e r v e r版的计算机与w i n x p的计算机网卡连接起来，查看是否连通，确保硬件连接正常。（4）P i n g命令检测局域网的连通性（结果抓图，贴在实验报告对应处）2、I P地址的设置观察并记录计算机网络的参数设置（网络客户端、网络协议、网络服务网络I P地址、子网掩码等信息），学会设置操作。（-）共享资源的访问1、设置共享文件夹：在计算机上新创建一个文件夹，并将准备共享的文件存放在该文件夹下。规划共享文件夹的共享名称及其权限设置。（为什么能提供共享？，共享后的文件夹有什么标示吗？）2、通 过T C P/I P协议访问共享资源确保两台计算机的I P地址处在同一个网络号中（观察计算机的I P地址），如果不是，修改其中一台计算机的I P地址。再一次用P i n g命令检测局域网的连通性（结果抓图，贴在实验报告对应处）2.1在地址栏输入：要访问的计算机的I P地址 回车后，观察结果。可能提示连接对话框（账号、密码），为什么出现？解决方法：创建用户、添加用户对所共享文件夹的访问权限注意：理解用户的作用，访问计算机资源时，用哪一台计算机的用户？为什么？注意用户的类别、操作系统默认的组别有哪些？理 解“计算机管理”的作用及意义！添加账号，理解相应的组别的概念本地用户与组账号的管理(1)启 动“计算机管理”工具，打开计算机管理”控制台窗口，如下图所示:1 计算机管理同 文 件 也)操 作g 0的回查看9 窗口 国)帮 助 Qj),|g|x|睛图画国 计 苴 机管理建地)-弧系统工具血事件查看器囹 短共享文件夹H 治本地用户和组 3 用户口 组翅性能日志和警报M设备管理器名称 全名Admini str.GuestIUSR_506.Internet 来宾帐户JJlWAM506-.启 动 H S 进程帐户龛 SUPPORT_3.CN二 Microsoft Corpora.描述管理计算机(域)的内置帐户供来宾访问计算机或访问域的内匿名访问Internet信息服务的用于启动进程外应用程序的工nt这是一个帮助和支持服务的提供图2-1”计算机管理”控制台窗口(2)单 击“本地用户和组”前面的加号，展开出现“用户”图标；(3)创建新用户:如，s t u l,s t u 2,s t u 3,s t u 4,s t u 5；创建时选择“用户不能更改密码”及“密码永不过期”。(4)创建用户组：如，G l,G 2;将 s t u l,s t u 2,s t u 3 加入组 G 1 中，将 s t u 3,s t u 4,s t u 5加入G 2 中。(5)在组增加与删除用户。实验报告记录本地计算机账户的管理步骤。2.2通过计算机名称来访问共享资源(1)了解并记录计算机的名称及工作组的名称。注意：更改计算机名称或工作组时，计算机需要重启。在地址栏输入：要访问的计算机名 回车，观