解说世界市场形成和发展

专题十六专题十六 资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成和发展考试大纲：考试大纲：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展市场的形成和发展 (1)新航路新航路的开辟的开辟 (2)荷兰、英国等国的荷兰、英国等国的殖民扩张殖民扩张 (3)工业革命工业革命课程标准：课程标准：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展场的形成和发展（1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实史实，认识地理大发现对认识地理大发现对世界市场世界市场形成的形成的意义意义。（2）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的海外商品市场的史实史实，认识认识殖民扩张与掠夺殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。是资本主义列强建立世界市场的主要途径。（3）了解两次工业革命的）了解两次工业革命的基本史实基本史实，探讨其，探讨其对资本主义对资本主义世界市场世界市场发展的影响。发展的影响。概念解析：概念解析：世界市场：指人、财、物在世界范围的流动和配置。资本主义世界市场：资本主义生产方式占主导地位的世界市场。专题线索：专题线索：资本主义世界市场的形成和发展：新航路开始形成工业革命初步形成第二次工业革命最终形成一、新航路的开辟（一、新航路的开辟（15-16C）1、背景（原因）必要性：经济根源：发财致富、为了香料、要黄金白银宗教原因：基督教海外传教商业危机：旧路受阻（条件）可能性：欧洲王权强化；造船、航海技术的进步，精确航海图、指南针的使用；相信地圆说，具有冒险精神的航海家。（？）高考聚焦：高考聚焦：(2009高考江苏单科高考江苏单科)新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是 A人类对世界尚缺乏整体的了解 B不同文明的交往存在观念差异 C人类技术水平难以克服地理障碍 D缺少富有冒险精神的伟大航海家C一、新航路的开辟（一、新航路的开辟（15-16C）2、过程：开辟文明交往的开辟文明交往的航线航线迪亚士航线迪亚士航线达达伽马航线伽马航线哥伦布航线哥伦布航线麦哲伦航线麦哲伦航线开辟文明交往的开辟文明交往的航线航线一、新航路的开辟（一、新航路的开辟（15-16C）2、过程：高考聚焦：高考聚焦：（2009高考广东单科）高考广东单科）1494年，西班年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着条如图所示的分界线。这意味着 A两国当时的航海成果得到承认两国当时的航海成果得到承认 B大西洋是两国争夺的焦点大西洋是两国争夺的焦点 C其他国家被永远排除在殖民争夺其他国家被永远排除在殖民争夺之外之外 D开辟新航路的主要目的是传播基开辟新航路的主要目的是传播基督教督教A A一、新航路的开辟（一、新航路的开辟（15-16C）3、意义：欧：欧和亚、非、美之间的直接商业联系加强，西欧崛起；关于新航路开辟的影响关于新航路开辟的影响欧洲人眼中的世界欧洲人眼中的世界1616世纪世纪世纪世纪4040年代的世界地图年代的世界地图年代的世界地图年代的世界地图 欧洲人笔欧洲人笔下的地图与我下的地图与我们常见的地图们常见的地图有何不同？有何不同？两幅图反映了欧两幅图反映了欧洲人对世界的看法有洲人对世界的看法有何变化？何变化？一、新航路的开辟（一、新航路的开辟（15-16C）3、意义：欧：欧和亚、非、美之间的直接商业联系加强，西欧崛起；亚：白银流入刺激经济的发展；美：传统社会遭灭顶之灾；非：黑人流失；总结：人类由分散走向整体，世界市场开始形成；高考聚焦：高考聚焦：（2009高考上海单科）高考上海单科）在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上，委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书拉丁美洲：被切开的血管。该书名喻指拉丁美洲曾经 A出现几何形国家边界 B爆发民族独立战争 C形成畸形单一作物制 D遭受西方殖民侵略D高考聚焦：高考聚焦：(2009高考宁夏辽宁文综高考宁夏辽宁文综)（26分）阅读材料，回答下列问题。在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的下面有这样的文字：“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船-维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”萍乡治疗癫痫专科医院萍乡治疗癫痫专科医院萍乡治癫痫病最好的医院萍乡治癫痫病最好的医院高考聚焦：高考聚焦：这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领-费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”（1）纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？（14分）高考聚焦：高考聚焦：纪念碑正面的文字是对麦哲伦评价，评价依据是他领导了第一次环球航行，对人类文明做出了贡献；纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国做出了贡献。高考聚焦：高考聚焦：价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需求不同，价值判断也就不同，会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断；价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，做出正确的价值判断，必需遵循社会发展的规律。全面评价：全面评价：全面评价：全面评价：（1 1 1 1）积极）积极）积极）积极?（2 2 2 2）消极）消极）消极）消极?问题探究问题探究 1992年是哥伦布航行到美洲年是哥伦布航行到美洲500周年周年,许多国家纷许多国家纷纷举行纪念活动纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满满.他们打出的一条标语上写着：他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们你们庆祝的是我们的苦难的苦难”。问题问题1 1：各国为什么纷纷举行纪念哥伦布航行到美洲：各国为什么纷纷举行纪念哥伦布航行到美洲500500周年的活动？周年的活动？问题问题2 2：印第安人后裔为什么打出这样的标语？：印第安人后裔为什么打出这样的标语？问题问题3 3：应该怎样全面评价哥伦布发现美洲新大陆这一：应该怎样全面评价哥伦布发现美洲新大陆这一重大的历史事件？重大的历史事件？全面评价：全面评价：全面评价：全面评价：（1 1 1 1）积极：）积极：）积极：）积极：哥伦布航行到美洲，第一哥伦布航行到美洲，第一哥伦布航行到美洲，第一哥伦布航行到美洲，第一次把美洲纳入人类文明社会大家庭次把美洲纳入人类文明社会大家庭次把美洲纳入人类文明社会大家庭次把美洲纳入人类文明社会大家庭 。（2 2 2 2）消极：）消极：）消极：）消极：西方殖民者开始入侵美洲，给印第安人带来了灾难。西方殖民者开始入侵美洲，给印第安人带来了灾难。西方殖民者开始入侵美洲，给印第安人带来了灾难。西方殖民者开始入侵美洲，给印第安人带来了灾难。多元思维，培养方法多元思维，培养方法 新航路的开辟对人类社会有着重要的影响，新航路的开辟对人类社会有着重要的影响，有人说它是世界市场联系之路，有人说它是人类有人说它是世界市场联系之路，有人说它是人类文明交流之路，也有人认为它是殖民掠夺之路，文明交流之路，也有人认为它是殖民掠夺之路，以及人类思想震撼之路，你的观点是？理由是？以及人类思想震撼之路，你的观点是？理由是？市场联系之路市场联系之路：世界各地经济联系加强，世界市场开始形成。文明交流之路文明交流之路：文明间的交流和融合加强。殖民掠夺之路殖民掠夺之路：西方国家殖民扩张和掠夺，导致东方从属西方。思想震撼之路思想震撼之路：证明了地圆说，冲击了神学理论。腓尼基腓尼基腓尼基腓尼基阿拉伯阿拉伯阿拉伯阿拉伯维京人维京人维京人维京人关于新航路开辟的影响关于新航路开辟的影响这些探险活动为何没有新这些探险活动为何没有新航路的探险影响大？航路的探险影响大？探险者的足迹探险者的足迹维京人维京人腓尼基人腓尼基人阿拉伯人阿拉伯人中国人中国人【课后探究课后探究】方法提示，拓展知识，深化认识，形成见解方法提示，拓展知识，深化认识，形成见解1 1梁启超的困惑梁启超的困惑 梁启超在梁启超在祖国大航海家郑和祖国大航海家郑和说，哥伦布以后，有无数说，哥伦布以后，有无数量哥伦布，维哥达喜马（即达量哥伦布，维哥达喜马（即达迦玛）以后，有无数量达喜马，迦玛）以后，有无数量达喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。而我则郑和以后，竟无第二之郑和。何以哥氏、维氏之何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以绩，能使全世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？俱逝？请对比郑和下西洋和新航路，解答梁启超遗留的困惑请对比郑和下西洋和新航路，解答梁启超遗留的困惑。2 2文艺复兴研究的奠基者、瑞士著名学者布克哈特评价这一时期是“世界的发现”和“人的发展”的伟大时代。你怎样理解？景德镇癫痫病医院哪家好景德镇癫痫病医院哪家好景德镇治癫痫病最好的医院景德镇治癫痫病最好的医院二、早期殖民扩张和掠夺二、早期殖民扩张和掠夺1、概况：最早的殖民国家17C上半叶成为世界头号贸易强国、海上马车夫、阿-成为国际金融中心组建大型商业公司海盗掠夺、商业战争黑奴贸易18C下确立了海上霸权；积累了资本，促进欧洲了资本主义发展；破坏了非洲社会。非洲东西海岸；亚洲非洲东西海岸；亚洲沿海；美洲的巴西沿海；美洲的巴西巴西外的中、南美洲巴西外的中、南美洲的大部分、菲律宾的大部分、菲律宾北美洲北美洲“新荷兰新荷兰”；亚洲；亚洲的的马六甲、锡马六甲、锡 兰、兰、中国中国的台湾、印尼的爪哇的台湾、印尼的爪哇16世纪成为世纪成为殖民帝国殖民帝国16世纪成为世纪成为殖民帝国殖民帝国18世纪确立海世纪确立海上霸主地位，上霸主地位，并成为最大殖并成为最大殖民帝国民帝国17世纪成为海上世纪成为海上霸主，阿霸主，阿-成为成为国际金融中心国际金融中心沿大西洋沿岸建立沿大西洋沿岸建立13块块殖民地；在亚洲的印度殖民地；在亚洲的印度西、东海岸西、东海岸组织大型商业公司组织大型商业公司海盗式掠夺（早期）；海盗式掠夺（早期）；组织商业公司，进行组织商业公司，进行商战，从事黑奴贸易商战，从事黑奴贸易据点；暴力掠夺据点；暴力掠夺和敲诈勒索；和敲诈勒索；占地；掠夺金银，开占地；掠夺金银，开矿；建立大庄园。矿；建立大庄园。梳理课本知识，填充欧洲各国的殖民扩张图表梳理课本知识，填充欧洲各国的殖民扩张图表 高考聚焦：高考聚焦：（2009全国文综一）全国文综一）（60分）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。（l2分）黑奴黑奴“三角贸易三角贸易”示意图示意图思路：非洲？美洲？欧洲？总括？导致导致非洲非洲丧失大量劳动力，阻丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；碍了非洲社会经济的发展；美美洲洲出现黑人奴隶制，为新大陆出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了开发提供了劳动力；促进了欧欧洲洲资本原始积累，推动了资本资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于主义发展；客观上有利于欧美欧美非非三大洲之间的经济，文化联三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。系和近代整体世界的形成。二、早期殖民扩张和掠夺二、早期殖民扩张和掠夺2、早期殖民扩张的特征和影响（1）特征：暴力掠夺 表现：屠杀居民；掠夺财富；奴隶贸易；二、早期殖民扩张和掠夺二、早期殖民扩张和掠夺（2）影响：殖民者：资本积累促进了欧洲资本主义的发展；促进了世界市场（以欧洲为中心）的形成和发展。殖民地：给亚非拉带来了深重灾难，造成其长期的落后。带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的进步。马克思：殖民掠夺的“双重作用”对殖民侵略的认识对殖民侵略的认识 马克思说马克思说“