苏教版二年级数学下册第1单元 有余数的除法教学课件（4课时）

第 1 课时 有余数的除法第 一 单元 有余数的除法1、经历由生活经验抽象为数学问题的过程，体会有余数的除法的含义。2.通过具体情境，体会在日常生活中存在把一些物品平均分以后还有余数的情况。会读、写有余数的除法算式。3.体会有余数的除法与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。学习目标学习目标 35 25 36 46 84 124 204 164151825102434复习导入复习导入分铅笔把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？10支铅笔分给小朋友，每人分3支，可以分给几人？10支铅笔，每人分3支，可以分给3人,还剩1支。10支铅笔，每人分4支，可以分给2人,还剩2支。10支铅笔分给小朋友，每人分4支，可以分给几人？10支铅笔，每人分5支，可以分给2人,正好分完10支铅笔分给小朋友，每人分5支，可以分给几人？你能把每次分的结果记录下来吗？每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支2 23 34 45 5532122把一些物体平均分后还有剩余，这个过程可以用有余数的除法算式来表示，其中剩余的部分就是余数。10 3 3(人)1(支)认识有余数的除法10支铅笔，每人分3支，可以分给3人，还剩1支。余数10 3 3(人)1(支)余数是总数中的一部分，所以余数的单位名称和被除数的单位名称相同。认识有余数的除法10支铅笔，每人分3支，可以分给3人，还剩1支。余数你能把每次分的结果记录下来吗？每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支除法算式除法算式2 23 34 45 521042(人)2(支)1052(人)正好分完11033(人)1(支)正好分完分完后还有剩余53221025(人)读作：10除以3等于3余1。余数 除 数 商 被除数认识有余数的除法10 3 3 1 13 3 3 4 易错提醒易错提醒错误解答正确解答13 3 4 1 圈一圈，填一填，及时巩固1.17个 ，2个2个地圈。圈了（）组，剩下（）个。172 （组）（个）8181学以致用学以致用圈了（）组，剩下（）个。233 （组）（个）72722.23个 ，3个3个地圈。学以致用学以致用(1)分别用12根、13根、14根、15根、16根小棒摆正方形，结果会怎样？请你动手摆一摆。(2)能用除法算式表示你摆的意思吗？用4根 摆1个正方形，8根摆2个正方形。学以致用学以致用在有余数的除法中，余数都比除数小。学以致用学以致用你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆证明自己的想法。用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆 呢？22225151434322433422通过这节课的学习，你学会了什么？有哪些收获？说给同学们听听。课堂小结课堂小结 第 2 课时 除法竖式第 一 单元 有余数的除法口口算算35+6=45-20=60-2=186=87=369=4125583564妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？124=妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。124=3（盘）（盘）（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？124=3（盘）（盘）用图片用图片分一分分一分妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？124=12-4-4-4=0，可以放可以放3 3盘。盘。3（盘）（盘）妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？124=3个4是12，可以放3盘。3（盘）（盘）妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？124=3（盘）（盘）除法也可以列竖式计算。除法也可以列竖式计算。试一试试一试想想写写说说除法的竖式计算可以怎样写；除法的竖式计算可以怎样写；写出竖式计算的过程和答语；写出竖式计算的过程和答语；在小组里说一说竖式的每一部分各表示什么。在小组里说一说竖式的每一部分各表示什么。)1 2431 20被除数被除数商商除数除数?绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L441 24840111学一学学一学)1 2431 20被除数被除数商商除数除数?)1 2431 20被除数被除数商商除数除数剩下的数剩下的数分掉的数分掉的数妈妈买了妈妈买了1212个苹果。个苹果。（1 1）每）每4 4个放一盘，可以放几盘？个放一盘，可以放几盘？（2 2）每）每5 5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？个放一盘，可以放几盘，还剩几个？试一试试一试圈圈写写说说先圈一圈，再把算式填写完整；先圈一圈，再把算式填写完整；写出竖式计算的过程和答语；写出竖式计算的过程和答语；在小组里说一说怎样想商，竖式的每一部分各在小组里说一说怎样想商，竖式的每一部分各表示什么。表示什么。125=（盘）（盘）（个）（个）221 0)1 2522 余数余数1 01212里面最多有里面最多有2 2个个5 5，商，商2 2。1 0)24)1 25320211021)24)1 2532一一 商商02三三 减减110二二 乘乘21算一算算一算 比一比比一比)146)14841 6041 62)234)23382 4072 12请你来做小老师。请你来做小老师。5 5 2 52 55 5 2 52 5)0 0请你来做小老师。请你来做小老师。4 4 1 21 23 34 4 1 61 6)?请你来做小老师。请你来做小老师。4 4 1 1 6 64 40 0 1 61 6)30306=6=?请你来做小老师。请你来做小老师。6 6 3 03 00 05 5 3 03 0)30306=6=5 5请你来做小老师。请你来做小老师。6 6 3 03 00 05 5 3 03 0)请你来做小老师。请你来做小老师。9 94=24=24 41 12 2)9 98 8?请你来做小老师。请你来做小老师。9 94=24=21 14 41 12 2)9 98 8快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)3 5570)3 55703 5快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)1 43421快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)1 434212快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)93712快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)937122 8快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6 4 1快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6 4 16快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6 4 163 6快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6 4 16635快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66630快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663063快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66631快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663173快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66632快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663283快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66633快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663393快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66634快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663404快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)66635快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？)6663514快速抢答：五角星的后面藏着什么数？快速抢答：五角星的后面藏着什么数？第 3 课时 练习课第 一 单元 有余数的除法复习目标：复习目标：1.1.能够熟练正确地计算有余能够熟练正确地计算有余数的除法。数的除法。2.2.会解决有关于有余数除法会解决有关于有余数除法的实际问题。的实际问题。绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L1、这一单元,你都学会了哪些知识?你还有不明白的地方吗？2、这一单元的知识应注意哪些问题？（1）8=，余数可能（，余数可能（）1,2,3,4,5,6,7,（2）6=5，余数最大是（，余数最大是（），最小是（），最小是（）当余数最大时，被除数是（当余数最大时，被除数是（）当余数最小时，被除数是（当余数最小时，被除数是（）3556+5=3556+1=3131515 59 94 45 5（）最大能填几？）最大能填几？6 6（）33 33 （）546 546 8 8（）36 36 （）9 539 533045324527659657=92659=72257=376=529=417=1、一瓶纯净水一瓶纯净水8角钱，小明用角钱，小明用3元钱能买几瓶，还剩多少钱元钱能买几瓶，还剩多少钱？3元元=30角角308=3（瓶）（瓶）6（角）（角）2468303答：小明用答：小明用3元钱能买元钱能买3瓶，还剩瓶，还剩6角钱。角钱。2 2、两位老师带着、两位老师带着3737个小朋友去公园划船，每条个小朋友去公园划船，每条船限乘船限乘5 5个人。他们至少要租几条船？个人。他们至少要租几条船？37+2=39(个个)395=7（条）（条）4（个）（个）7+1=8（条）（条）答：他们至少要租答：他们至少要租8 8条船。条船。3554397、有一堆糖果，不到有一堆糖果，不到20块，平均分给块，平均分给3个孩子或平个孩子或平均分给均分给5个孩子，都剩下个孩子，都剩下1块，想一想，这堆糖果一共有块，想一想，这堆糖果一共有多少块？多少块？35+1=16（块）（块）答：这堆糖果一共有答：这堆糖果一共有16块。块。6 6 5 5 6 6 5 5 3 31、有、有50本书，至少需要增加多少本，可以刚本书，至少需要增加多少本，可以刚好平均分给好平均分给9个小朋友？个小朋友？4595505509=5（本）（本）5（本）（本）95=4（本）（本）答：至少需要增加答：至少需要增加4 4本，可以刚好平均分给本，可以刚好平均分给9 9个小朋友。个小朋友。检验检验一下一下50+4=54（本）（本）549=6(本本)2、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：皮球、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：皮球22个，个，积木积木16盒，小汽车盒，小汽车10辆，现在每个组要分辆，现在每个组要分7个皮球，个皮球，3盒积盒积木，木，2辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？227=3（组）（组）1（个）（个）163=5（组）（组）1（盒）（盒）102=5（组）（组）答：这些玩具可以分给答：这些玩具可以分给3 3个组。个组。如果继续按规律排列下去，第如果继续按规律排列下去，第15个是什么图形？个是什么图形？第第22个呢？个呢？155=3（组）225=4（组）2（个）答：第答：第15个是个是答：第答：第22个是个是小熊小熊送给小猴送给小猴6篮桃子，每篮有篮桃子，每篮有8个，如果小猴每天吃个，如果小猴每天吃5个，可个，可以吃多少天？还剩多少以吃多