2022年教师资格考试《教育教学知识与能力（中学）》专项练习合集

2022年教师资格考试《教育教学知识与能力（中学）》专项练习合集 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、(解答题)(每题 8.00 分) 2013年辨析：凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。 2、(解答题)(每题 8.00 分) 2012年辨析：动物界也存在教育。 3、(解答题)(每题 8.00 分) 2011年辨析：教育必然促进人的发展。 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（) A. 生物起源说 B. 心理起源说 C. 劳动起源说 D. 神话起l7、(单项选择题)(每题 2.00 分) “活到老，学到老”是现代教育（ ）特点的要求。 A. 大众性 B. 终身性 C. 未来性 D. 公平性 正确答案：B, 8、(单项选择题)(每题 2.00 分) ( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。 A. 神话起源说 B. 生物起源说 C. 心理起源说 D. 劳动起源说 正确答案：B, 9、(单项选择题)(每题 2.00 分) 四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是（ ） A. 《大学 B. 《中庸 C. 《论语 D. 《春秋》 正确答案：D, 10、(单项选择题)(每题 2.00 分) 教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ） A. 教育的终身化 B. 教育的多元化 C. 教育的民主化 D. 教育的全民化 正确答案：C, 1、(单项选择题)(每题 2.00 分) 教育学的根本任务是（ ） A. 揭示教育规律 B. 深化人们对教育的认识 C. 更新人们的教育观念 D. 分析教育现象 正确答案：A, 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择：世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（ ） A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《学记》 D. 《孟子》 正确答案：C, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择:最早在大学里讲授教育学的学者是（ ） A. 梅伊曼 B. 赫尔巴特 C. 洛克 D. 康德 正确答案：D, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择：“教学永远具有教育性”是由（ ）提出来的。 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 赞科夫 正确答案：B, 5、(单项选择题)(每题 2.00 分) 我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是（ ) A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 杨贤江 D. 晏阳初 正确答案：C, 6、(单项选择题)(每题 2.00 分) “旧三中心论”指的是教师中心、课堂中心和（ ） A. 学生中心 B. 教材中心 C. 活动中心 D. 经验中心 正确答案：B, 7、(单项选择题)(每题 2.00 分) 首次提出了“教育遵循自然”的观点的学者是（ ） A. 柏拉图 B. 亚里士多德l D. 文化功能 正确答案：A, 3、(解答题)(每题 8.00 分) 2013年辨析：政治经济制度决定着教育的性质，因此教育没有自己的相对独立性。 4、(解答题)(每题 8.00 分) 2012年辨析：教育可以改变政治经济制度发展的方向。 5、(单项选择题)(每题 2.00 分) 以下不属于教育对人口的影响的是（ ） A. 改善人口质量，提高民族素质 B. 控制人口数量，调整人口结构 C. 促进人口迁移 D. 再生产劳动力 正确答案：D, 6、(单项选择题)(每题 2.00 分) 校园文化的核心是（ ） A. 物质文化 B. 精神文化 C. 制度文化 D. 组织文化 正确答案：B, 1、(解答题)(每题 8.00 分) 2013年辨析：遗传素质决定能力发展水平。 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择：在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ） A. 决定作用 B. 动力作用 C. 主导作用 D. 基础作用 正确答案：C, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择：在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响（ ） A. 遗传素质 B. 家庭背景 C. 社会环境 D. 个体主观能动性 正确答案：D, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2011年单项选择:“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有（ ） A. 依赖性 B. 改造性 C. 可塑性 D. 主观能动性 正确答案：D, 5、(单项选择题)(每题 2.00 分) 心理内化是促进学生个性发展的关键环节。常见的心理内化形式有（ ） A. 道德内化、知识内化和情感内化 B. 知识内化、道德内化和规范内化 C. 道德内化、知识内化和智力内化 D. 知识内化、情感内化和智力内化 正确答案：C, 6、(单项选择题)(每题 2.00 分) 人身体生长发育的第二高峰期是（ ） A. 初中阶段 B. 高中阶段 C. 大学阶段 D. 小学阶段 正确答案：A, 1、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择：在教育目的的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实、幸福的观点是（ ） A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 知识本位论 D. 能力本位论 正确答案：A, 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2011年单项选择：在以下选项中，卢梭关于教育目的确立的理论是（) A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 教育无目的论 D. 个人本位论与社会本位论的统一 正确答案：A, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择：学校体育的基本组织形式是( ) A. 体育课 B. 课外体育锻炼 C. 体育竞赛 D. 运动队训练 正确答案：A, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 教育目的所要回答的根本问题是（ ） A. 教育为谁服务 B. 教育怎样培养人 C. 要把教育引向何方 D. 教育要培养怎样的人 正确答案：D, 5、(单项选择题)(每题 2.00 分) 教育目的与培养目标是（ ）的关系。 A. 普遍与特殊 B. 个别与一般 C. 具体与抽象 D. 基础与扩展 正确答案：A, 1、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择:通常把一个国家各级各类学校的总体称为（ ） A. 国民教育制度 B. 学校教育制度 C. 学校管理体制 D. 学校教育结构 正确答案：B, 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2011年单项选择：我国现行的学制类型是（ ） A. 单轨制 B. 双轨制 C. 单轨和双轨制 D. 分支型学制 正确答案：D, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》规定，我国教育事业改革发展的战略目标是（ ） A. 提高质量 B. 促进公平 C. “两基本、一进入” D. 全面实施素质教育 正确答案：C, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 我国近代制度化教育兴起的标志是（ ） A. 京师大学堂的出现 B. 学堂的出现 C. 废科举,兴学校 D. 壬寅学制的颁布 正确答案：C, 5、(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于终身教育的表述中，错误的是（ ） A. 贯穿人一生的教育 B. 强调职前教育与职后教育的一体化 C. 强调青少年教育与成人教育的一体化 D. 等同于成人教育 正确答案：D, 6、(解答题)(每题 8.00 分) 义务教育又称强迫教育。 1、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择：在教育调查中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（ ） A. 全面调查 B. 重点调查 C. 抽样调查 D. 个案调查 正确答案：D, 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择:在教育研究中,通过考察事物发生、发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ） A. 调查法 B. 访谈法 C. 历史法 D. 实验法 正确答案：C, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 提出“教学做合一”的教育家是（ ） A. 黄炎培 B. 蔡元培 C. 杜威 D. 陶行知 正确答案：D, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 现代查阅文献资料的最快捷的方法是（ ） A. 图书 B. 网络检索 C. 索引目录 D. 报纸 正确答案：B, 1、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择:最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（ ） A. 夸美纽斯 B. 斯宾塞 C. 杜威 D. 博比特 正确答案：B, 2、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2011年单项选择：课程成为一个独立领域的标志是（ ）的出版。 A. 博比特的《课程》 B. 查特斯的《课程编制》 C. 泰勒的《课程与教学的基本原理》 D. 施瓦布的《实践：课程的语言》 正确答案：A, 3、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2012年单项选择：中学阶段开设的语文、数学、物理、化学课程，属于（ ） A. 学科课程 B. 综合课程 C. 劳动课程 D. 社会课程 正确答案：A, 4、(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年单项选择：一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于（ ） A. 连带学习 B. 附属学习 C